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大學(xué)生主張節(jié)約用水的演講稿

| 徐球0

水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的,不知愛(ài)惜,只知浪費(fèi)很無(wú)知,演講要營(yíng)造濃厚的節(jié)水文化氛圍。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生主張節(jié)約用水的演講稿5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

大學(xué)生主張節(jié)約用水的演講稿

大學(xué)生主張節(jié)約用水的演講稿(精選篇1)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

聽(tīng)到了這個(gè)題目,有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為是我故弄玄虛,危言聳聽(tīng)。水,有什么好節(jié)約的呢?打開(kāi)水龍頭,水就會(huì)“嘩嘩”地流個(gè)不停;雷公公打一個(gè)“噴嚏”,無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)就匯成了小溪。

同學(xué)們,看看他們,我們應(yīng)該珍惜每一滴水,還要告訴浪費(fèi)水的父母?jìng)?,像他們一樣,可以把洗菜水和洗衣服的水用?lái)沖廁所。

人體65%是水,雞蛋76%是水,魚(yú)兒85%是水,蔬菜90%是水。人要天天喝水,動(dòng)物要天天喝水,美麗的花朵,青翠的禾苗也要喝水。水是動(dòng)物體的重要組成部分,水幾乎所有生物的生命活動(dòng)中發(fā)揮著必不可少的作用。人類的繁衍生息,步步都依賴著水。營(yíng)養(yǎng)的吸收、廢物的排泄都離不開(kāi)水。我們能保持正常的體溫,多虧了水。一般情況下,連續(xù)五天不喝水,生命就會(huì)受到威脅。

水是大地的乳汁,生命的源泉。萬(wàn)物蔥翠的大自然離不開(kāi)水,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。節(jié)約用水,不僅僅是為了今天,更重要的是為了青山長(zhǎng)綠、碧水長(zhǎng)流的未來(lái)。

生命離不開(kāi)水。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一滴水。否則,最后一滴水,將是我們的眼淚。

謝謝。

大學(xué)生主張節(jié)約用水的演講稿(精選篇2)

同學(xué)們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《節(jié)約用水》。

同學(xué)們,我們都知道,人不可以缺水,如果沒(méi)有水,地球上將會(huì)荒無(wú)人煙。植物沒(méi)有水,地球上將沒(méi)有微微小草,缺少一片綠色。所以,地球上沒(méi)有水,就等于沒(méi)有了生命。

海洋的面積占地球的71%,這么多的水,能被人們利用的只有微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)。即便如此,在我們身邊浪費(fèi)水的不良習(xí)慣還是數(shù)不勝數(shù)。比如,在用水的時(shí)候去開(kāi)門、接電話,卻不關(guān)水龍頭。根據(jù)專家分析,只要改掉這樣的不良習(xí)慣,就可以節(jié)約70%左右的淡水資源,不僅省了錢,還節(jié)約了水資源!

“節(jié)約用水,人人有責(zé)”這句話很多人都會(huì)說(shuō),可是只說(shuō)不做,還是等于白費(fèi)。

有一次,我去接水,發(fā)現(xiàn)整整一排的水龍頭都開(kāi)著。我很生氣,把一個(gè)個(gè)水龍頭關(guān)掉,心想:這是誰(shuí)干得好事,千萬(wàn)別讓我抓到他。這時(shí)候,走過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩,他手上拿著兩個(gè)瓶子,若無(wú)其事地說(shuō)道:“嗯?我不是把水龍頭都打開(kāi)了嗎,怎么都關(guān)上了?真奇怪?!蔽衣?tīng)見(jiàn)后,說(shuō):“小弟弟,是你打開(kāi)的水龍頭嗎?”“是!”“小弟弟,你不能這么去做,我們的水資源是有限的,不是取之不竭,用之不盡的。水是生命的源泉,我們要懂得珍惜?!彼?tīng)了之后,不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“姐姐,我再也不會(huì)這么做了?!薄班牛厘e(cuò)了就好?!?/p>

水是大地的乳汁,是生命的源泉,萬(wàn)物都離不開(kāi)水。同學(xué)們,讓我們珍惜每一滴水,不要讓最后一滴水成為人類的眼淚!

大學(xué)生主張節(jié)約用水的演講稿(精選篇3)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!相信大家都知道,水,是生命之源。有了水,才有了地球上的一切。因此,水是珍貴的。

許多人把地球想象為一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,地球表面的72%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的0.5%,近70%的淡水不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用。

中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。我國(guó)現(xiàn)實(shí)可利用的淡水資源量很少,僅為11000億立方米左右,人均可利用水資源量約為900立方米,并且其分布極不均衡。

隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口不斷增長(zhǎng),城市日漸增多和擴(kuò)張,各地用水量不斷增多。隨著生產(chǎn)的發(fā)展,不少地區(qū)和國(guó)家水資源的供需矛盾正日益突出。

如果還不珍惜,最后一滴水將與血液等價(jià)。我在這兒呼吁大家:

1、要有惜水意識(shí),只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水,從身邊的小事做起;

2、養(yǎng)成好習(xí)慣,比如說(shuō)關(guān)上滴水的龍頭等等;

3、使用節(jié)水器具。

從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,珍惜水資源,不要讓我們悔恨的眼淚成為地球上的最后一滴水!

大學(xué)生主張節(jié)約用水的演講稿(精選篇4)

尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

我是__區(qū)第一小學(xué)的__。我演講的題目是《水,無(wú)可替代的資源!》。上臺(tái)之前,輔導(dǎo)員老師擔(dān)心我緊張,遞上這一瓶水。喝上一口,我干渴的喉嚨頓時(shí)得到了潤(rùn)滑。我相信,您能在30秒鐘內(nèi)說(shuō)出水的十幾種用途。洗手,洗臉,洗腳,洗頭,解渴,養(yǎng)小魚(yú),澆花……

是啊,水,是如此重要!

水是生命之源。哪里有水,哪里就有生命。水分約占到人體體重的65%。一個(gè)人如果缺水5%,就會(huì)出現(xiàn)意識(shí)不清,甚至幻視;沒(méi)有食物,人最多可以活兩個(gè)月,如果沒(méi)有水,頂多能活一周左右。水是莊稼的命根子。用手抓一把植物,你會(huì)感到濕漉漉的,涼絲絲的,這是水的緣故。

水是工業(yè)的血液。制造1噸鋼,大約需用25噸水。制造1噸紙需用450噸水。食品加工離不了水,醬油、醋、啤酒等,干脆就是水的化身。有水走遍天下,無(wú)水難成美景。水路運(yùn)輸便宜,運(yùn)輸量大,平穩(wěn),還是不會(huì)被炸斷的運(yùn)輸線。你看,錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、黃山的云海、哈爾濱的冰燈,哪一個(gè)不是水的`換景變形?游泳、跳水、沖浪這些人們最樂(lè)意的活動(dòng),哪一個(gè)離得開(kāi)水?

可是在一些缺水地區(qū),能讓孩子喝上一口凈水、洗個(gè)澡,是眾多母親的奢望。一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底,為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。農(nóng)戶在鍋里燒開(kāi)水的時(shí)候,鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。再看我們身邊:嘩嘩的流水,為的是洗一塊毛巾!

烈日炎炎的夏天,當(dāng)你舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你所用的水是缺水地區(qū)幾十人的一天的用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),一次的用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民一天飲用水量……

同學(xué)們,沒(méi)有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒(méi)有蠟燭,我們可以點(diǎn)油燈;沒(méi)有油燈,我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒(méi)有,我們只好靜靜地等待黑夜過(guò)去,黎明的到來(lái)。而沒(méi)有水,我們無(wú)法洗臉、刷牙,無(wú)法解渴,餐桌上沒(méi)有了魚(yú)蝦,看不到花草樹(shù)木,不知道什么叫游泳,船艦全部報(bào)廢,高樓無(wú)法建,連小娃娃的哭也沒(méi)有了眼淚啊!

在建設(shè)的進(jìn)程中,我們也許還不能理解“和諧”的深刻內(nèi)涵,但我們相信當(dāng)我們關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,這就是和諧;當(dāng)我們洗完手之后,關(guān)緊水閥,這就是和諧;當(dāng)我們循環(huán)使用水,就是和諧。

親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,我們需要的不僅是新衣、美食、上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大房子,更需要的,是一個(gè)充滿希望的未來(lái)!您看這晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,請(qǐng)您節(jié)約每一滴水!

大學(xué)生主張節(jié)約用水的演講稿(精選篇5)

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我今天演講地主題是“節(jié)約每一滴水”。

相信各位同學(xué)打小就知道,“水是生命之源,生命之本”。這話一點(diǎn)不錯(cuò),人類地健康是先從水來(lái)地。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。

可是,大家知道嗎?現(xiàn)在,全國(guó)660多個(gè)城市中有400多個(gè)存在不同程度地缺水問(wèn)題,其中有136個(gè)缺水情況嚴(yán)重。同時(shí),有50%地城市地下水遭到不同程度地污染,一些城市已經(jīng)出現(xiàn)水資源危機(jī)。再看全球,有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命唯一希望!全世界每年因喝了不干凈地水而死亡地兒童就有5000萬(wàn)人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水地危機(jī),已經(jīng)向我們敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護(hù)水資源是現(xiàn)在地重中之重!

由此可見(jiàn),水對(duì)于我們是多么地重要!如果人人都注意節(jié)約用水,不知會(huì)有多少人從中受益;相反,如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源,那么就可能有很多人遭受飲水困難!

不知大家是否看見(jiàn)過(guò)或經(jīng)歷過(guò)以下這幾件小事:

1、當(dāng)我們午飯前洗手時(shí),經(jīng)常會(huì)有同學(xué)三下五除二地打開(kāi)水龍頭,自來(lái)水嘩嘩往下流,自己匆匆搓了搓自己地手,龍頭也不關(guān),便揚(yáng)長(zhǎng)而去。也許,那位同學(xué)會(huì)覺(jué)得這一系列流暢地動(dòng)作很瀟灑,很帥,但是,你知道嗎,這嘩嘩地流水背后,有無(wú)數(shù)渴望得到水地人正在極度缺水中!

2、當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),常常會(huì)看到,同學(xué)或自己在洗拖把時(shí),水放了滿滿一大池,拖把一抬起,水就很“愉快”、很自然地被放走了。殊不知,這樣會(huì)浪費(fèi)掉多少水啊!

3、暑假里,天氣悶熱。你和伙伴熱地實(shí)在不行了,想搞一個(gè)和傣族一樣地“潑水節(jié)”,于是,一盆盆清水就這樣被倒掉了。涼快了自己,卻把缺水地區(qū)地人們地希望毀滅了。

同學(xué)們,諸如此類地浪費(fèi)現(xiàn)象還有很多。如果單單以上三件事每件算5分,做過(guò)這樣1件浪費(fèi)事件地“榮幸”+5分,“滿分”15分,你能得多少分?自然是越少越好。聽(tīng)到這里,也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)了,怎樣做才能很好地節(jié)約我們身邊地水資源呢?我這里有幾個(gè)小方法可以供大家參考:

1、家里,媽媽洗菜地時(shí)候,可以建議她用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上地殘存農(nóng)藥。

2、做家務(wù)時(shí),可以用洗衣水洗拖把,掃地板,再?zèng)_衛(wèi)生間。

3、洗手時(shí),盡可能地用盆子打好水后,再洗手。

4、家里可能有同學(xué)養(yǎng)魚(yú),那么,養(yǎng)魚(yú)地同學(xué)應(yīng)該都知道,魚(yú)總得換水,這養(yǎng)魚(yú)地水就可以用來(lái)澆花。

5、爺爺奶奶喜歡喝茶地,喝過(guò)地殘茶水可以用來(lái)擦家具。

不知道我講地方法,同學(xué)們記了幾條呢?同學(xué)們,讓我們一起節(jié)約每一滴水,要知道“珍惜點(diǎn)滴,就是珍惜生命之源”。

謝謝大家,我地演講完了。

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