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小學(xué)生讀書經(jīng)典演講稿

| 徐球0

世界讀書日會(huì)讀到屈原的“上下而求索”,司馬遷的“死有重于泰山”,李白的“仰天大笑空門去”,下面給大家分享一些關(guān)于最新小學(xué)生讀書經(jīng)典演講稿7篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

小學(xué)生讀書經(jīng)典演講稿

小學(xué)生讀書經(jīng)典演講稿【篇1】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是一個(gè)有時(shí)十分愛(ài)讀書,有時(shí)又十分討厭書的人。喜歡的書我會(huì)不顧一切想方設(shè)法去看,可是我如果不喜歡的話,我就會(huì)碰都不碰一下。

暑假,我愛(ài)上了讀《三國(guó)演義》。

一天晚上,我在書桌前做作業(yè),可心里一直在想《三國(guó)演義》里打斗的情形,作業(yè)也被我寫得一蹋糊涂。終于,我抵不過(guò)書的誘惑,偷偷地朝媽媽望去。

媽媽正在全神貫注改作業(yè),一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)察出周圍的動(dòng)靜。這可是一個(gè)好機(jī)會(huì),我悄悄來(lái)到書房里,抽出那本心愛(ài)的《三國(guó)演義》,津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè),二頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!每隔幾分鐘,我就不得不去探聽媽媽的動(dòng)靜。只要稍有風(fēng)吹草動(dòng),我就會(huì)像膽怯的兔子一樣毫無(wú)聲息地躥回書桌前?!按髴?zhàn)呂布”了,我仿佛來(lái)到了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),身披盔甲奮力廝殺。突然,一陣鉆心的疼痛驚醒了我。我抬頭一看,原來(lái)是媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我。

正用那一只有力的大手抓住我的耳垂。媽媽板著臉,大聲吼道:“你這個(gè)小兔崽子,不做作業(yè)卻跑到這里來(lái)看閑書,膽子也太大了!”我呆若木雞,過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),乖乖地認(rèn)了錯(cuò),老老實(shí)實(shí)地坐到桌邊做起了作業(yè)。

看來(lái),看閑書也要選對(duì)時(shí)機(jī)才好呀。

謝謝大家!

小學(xué)生讀書經(jīng)典演講稿【篇2】

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂(lè)》。

讀書,是一種享受,也是一種快樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。

讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。

我愛(ài)看書,永遠(yuǎn)愛(ài)看書!同學(xué)們,愛(ài)書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù),書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺(jué)真好!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生讀書經(jīng)典演講稿【篇3】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!泵恳粋€(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛(ài)讀書》。

我愛(ài)讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。通過(guò)讀書,我知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;通過(guò)讀書,我看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫數(shù)萬(wàn)里,我透過(guò)書的咫尺之窗看到了一個(gè)繽紛五彩的世界。我愛(ài)讀書,因?yàn)闀苁刮叶米鋈说牡览?。我學(xué)會(huì)了愛(ài),我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心青銅的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有____那滅絕人寰的暴行……

同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書,我們就會(huì)擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就會(huì)擁有美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生讀書經(jīng)典演講稿【篇4】

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!今天我演講的題目是“我讀書”

我很開心。在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在滿是書香書香的校園里,我們有著比前輩們更好的學(xué)習(xí)條件,可以晝夜不停的旅行學(xué)海,爬蜀山。

從小就愛(ài)看書;現(xiàn)在,閱讀是我最喜歡的。讀書很棒!這才是我內(nèi)心真正的感受。

書籍是人類的靈魂,是人類智慧的結(jié)晶,是人類知識(shí)的寶庫(kù)。書有自己的顏榮玉,書有自己的金屋。書讀來(lái)貴,握在手里珍貴,打開來(lái)虔誠(chéng)。當(dāng)你走進(jìn)書的世界,沒(méi)有人能阻止你走進(jìn)這個(gè)有趣的世界。書就像一艘不平凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到了浩瀚的宇宙和浩瀚的世界;書就像一群神奇的馬,向我們展示了自然的奧秘,生命的真諦!你的思想在書中游走,你的情緒在書中起伏,你可以體驗(yàn)書中的任何喜怒哀樂(lè)。這就是這本書的魅力。

沒(méi)有書我無(wú)法成長(zhǎng)。書讓我成長(zhǎng)的更快。課堂上厚厚的書里充滿了難題和深刻的記憶。我喜歡閱讀,因?yàn)樗茏屛覍W(xué)到很多東西;世間的書寫充滿了艱辛和滄桑。我更喜歡閱讀,因?yàn)樗屛抑栏唷?/p>

當(dāng)我坐在教室里,聽著老師的講解,在知識(shí)的海洋中遨游,大腦一天天地充實(shí)。上課的時(shí)候,我喜歡和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)某個(gè)問(wèn)題。對(duì)了,成功的喜悅讓我發(fā)笑;錯(cuò)了,失敗給了我經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)很辛苦,但我很開心。因?yàn)樽x書是享受,所以我愛(ài)讀書。

書籍是希望之地。我想努力去獲得更多的精神食糧。

我喜歡閱讀,因?yàn)檎n堂上的書讓我學(xué)習(xí)和思考。課外書讓我理解和思考。我愛(ài)看書!好書伴隨我成長(zhǎng)!

同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書里,一起體驗(yàn)讀書的快樂(lè)吧!

我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

小學(xué)生讀書經(jīng)典演講稿【篇5】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自四年級(jí)二班的祝凱婧。今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。

書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開心靈之窗的金鑰匙。

書帶給我無(wú)窮的知識(shí),書教會(huì)我怎樣做人。因?yàn)?,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里,我可以盡情地傲游,我可以與偉人促膝長(zhǎng)談,我可以放松身心……

我愛(ài)讀書,我認(rèn)為讀書是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,翻上幾頁(yè)書,我便會(huì)忘了自己,好像飛進(jìn)了書的世界中,遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處,我會(huì)情不自禁的手舞足蹈,開懷大笑;讀到悲傷處,我也會(huì)黯然淚下。在我看來(lái),讀書是最有效的心情調(diào)和劑,在我心中煩急時(shí),拿來(lái)一本書,我竟然奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著,思索著,我明白了,因?yàn)闀拖褚晃涣紟熞嬗眩郎厝岬負(fù)崦?,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……

親愛(ài)的同學(xué)們,為了讓我們金色的童年更加燦爛,為了祖國(guó)的明天更加輝煌,讓我們一起步入書的海洋吧!

預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生讀書經(jīng)典演講稿【篇6】

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

讀書能增長(zhǎng)人的見識(shí),豐富人的視野,讀書,就如同和一位高尚的人談話,書是十分珍貴而富有價(jià)值的。下面,我就和大家一起分享一下我的讀書之感。

從小我就喜歡讀書,《唐詩(shī)三百首》、《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》……每天,我都會(huì)像勤快的小蜜蜂一樣在書的花園里辛勤“勞動(dòng)”,書給我?guī)?lái)的好處太多了。在書中,我得到了一個(gè)又一個(gè)的人生哲理,獲取了一個(gè)又一個(gè)的百科知識(shí)。書給人以慰藉、溫馨、幸福、鼓勵(lì),書獨(dú)具魅力!每每讀書時(shí),我都會(huì)不由自主地贊嘆:“讀書真好!”

我愛(ài)讀書,因?yàn)闀探o了我做人的道理:廉頗讓我明白什么是知錯(cuò)就改;居里夫人使我懂得什么是堅(jiān)持不懈;魯濱遜讓我知道什么是勇敢無(wú)畏;保爾·柯察金使我記住什么是迎難而上;宋慶齡讓我學(xué)會(huì)什么是人人平等……

我愛(ài)讀書,因?yàn)槲页Ec書中的主人公共同接受命運(yùn):《三國(guó)演義》讓我忍不住穿越到漢末時(shí)期,與諸葛亮一起出謀劃策;《魯濱遜漂流記》使我巴不得生活在那個(gè)小島上,和魯濱遜一起喝酒聊天,追趕野獸;《寶葫蘆的秘密》讓我迫切地想和玉葆一起享受寶葫蘆的神奇;《草房子》使我激動(dòng)地想與桑桑一起奔跑在鄉(xiāng)間的小路上……書的用途太多、太多……

讀書有益于育德、有益于勵(lì)志、有益于啟智、有益于明史。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起樂(lè)于讀書,享受讀書的樂(lè)趣,讓書成為我們永生的伙伴!

謝謝大家!

小學(xué)生讀書經(jīng)典演講稿【篇7】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

書是知識(shí)的海洋,也是人類進(jìn)步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實(shí)的朋友。

書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識(shí)、祖國(guó)的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。每天晚上睡覺(jué)時(shí)我的枕頭邊總會(huì)放著幾本書,順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書的海洋中。

希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識(shí),又何樂(lè)而不為呢?在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁鶩,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長(zhǎng)。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,就是把書讀好。書是人類的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)而國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。

能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí),我愛(ài)書,更感謝書。書是人類必不可少的物品,它包羅萬(wàn)象,就像一位見多識(shí)廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力讀書吧!

謝謝大家!

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