不要因為沒有認(rèn)清自己的價值，從而放棄了競聘，具體問題具體分析，看好該崗位的崗位說明書。下面給大家分享一些關(guān)于做保險晉升演講稿匯總5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!我叫__，__年出生，現(xiàn)就職于__，擁有__學(xué)位。今天我競聘的職位是__一職。首先，非常感謝您們讓我在__歲生日的今天有一個挑戰(zhàn)自我、超越自我的寶貴機會!我不會用華麗的語言修飾自己、也不想豪言壯語為大家什么。現(xiàn)在只有敞開心扉，讓大家初步認(rèn)識我是個什么樣的人，真正的了解只有讓時間去證明。
有人說過，每個人“自己就是一座寶藏”，而實力與自信就是發(fā)掘這座寶藏的金鑰匙，那么在競聘信貸科副科長這一崗位上，我自信具有以下的優(yōu)勢：
一是選擇這一崗位競聘，是因為單位工作__年，使我養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、任勞任怨、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志、遵紀(jì)守法、善于和他人合作的良好職業(yè)道德。
二是我具有扎實的理論基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗。
三是我具有良好的綜合素質(zhì)。我開朗熱情，善于溝通，表達(dá)能力強，能夠妥善處理好方方面面的關(guān)系;我勤奮敬業(yè)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，顧全大局，堅信平凡的崗位一樣可以鑄就精彩人生的道理;我樂于助人，關(guān)心同志，具有良好的人家關(guān)系基礎(chǔ);同時我還具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，并具有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅毅品質(zhì)，從不怕吃苦，能夠承擔(dān)繁重的工作任務(wù)和工作壓力。
“我為榮譽而戰(zhàn)，我為成功而來”，如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認(rèn)可，我將倍加珍視這一機遇，倍加工作，以自己的工作質(zhì)量回報大家的信任和厚愛。誠然，競爭就意味著必然有人會被淘汰，我做好了充分的心里準(zhǔn)備，成功的結(jié)果固然令人心醉，但追求成功的過程同一魅力無限，今天，無論結(jié)果如何，我都要說“我人生中的這一樂章無比輝煌與精彩!”
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位評委、各位老師：
大家下午好!
我是初三年語文備課組長曾松林，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。我今天要競聘的是初中部語文大教研組長。首先說說我對語文大教研組長這一崗位的認(rèn)識：
我認(rèn)為，初中部語文大教研組長，他必須是學(xué)校和任課老師之間的橋梁，要起到上傳下達(dá)的作用。其主要職責(zé)就是組織初中部全體語文老師的教學(xué)研究工作，工作目標(biāo)必須是帶領(lǐng)各年級語文組完成全縣第一的任務(wù)，工作重點是嚴(yán)格落實我校的“1234動課堂”的教學(xué)模式，培訓(xùn)新教師快速學(xué)會使用習(xí)學(xué)本，促使新教師快速成長?？傊蠼萄薪M長必須是一個顧全大局，有服務(wù)意識有思想的人。
我之所以競聘語文大教研組長，是因為我覺得自己具有以下四個優(yōu)勢：
一、有豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗。
20__年大學(xué)畢業(yè)后我就來到明天中學(xué)工作，到現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。這期間，我教過高中，連續(xù)帶過好幾屆高三畢業(yè)班，也教過小學(xué)三到六年級的語文，過去的三年又帶了一屆完整的初中生。
二、有較強的科研能力。
16年的小學(xué)初中高中語文教育教學(xué)工作中，自己對高中、初中、小學(xué)的語文課本研究比較深入，語文課程標(biāo)準(zhǔn)也非常熟悉，中考題高考題更是做了一套又一套。與此同時，自己也不斷研讀名家名人的教育理論專著，研讀全國優(yōu)秀教師的教育教學(xué)案例、教科研論著，自己撰寫的教育論文、案例、教學(xué)設(shè)計以及課題也多次獲得縣市論文比賽一等獎。這些教科研的點滴體會，極大地提升了自身的教研能力。
三、有較強的工作能力。
我20__年參加工作，當(dāng)時帶的高二體育班的語文課，03年帶的體育和美術(shù)班兩個班的語文課，從20__年開始，自己連續(xù)帶了三屆高三畢業(yè)班，并從04年開始當(dāng)班主任，由于所帶班級高考成績突出，榮獲多次教學(xué)成績優(yōu)勝教師，多次獲得政府嘉獎。在高中部工作期間，自己擔(dān)任過分管教務(wù)的年級組長，來到初中部這三年，從初二開始就一直擔(dān)任本年級語文備課組長。這些工作崗位，充分展現(xiàn)了自己較強的工作能力和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，尤其是年級組長和語文備課組長的職務(wù)，讓自己對教研組長一職有比較深刻的認(rèn)識，也擁有了一定的工作經(jīng)驗。
四、我在工作中具有吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。
就拿過去的三年來說，身為班主任的我經(jīng)常早來晚走，為學(xué)生盡職盡責(zé)。擔(dān)任語文備課組長時，在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，勇于創(chuàng)新。教學(xué)中主動與全組教師交流學(xué)習(xí)，同組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事關(guān)系相處融洽。在剛剛結(jié)束的中考中，初三七班張欣雅同學(xué)以757.5分的總分榮獲全年級第一名!七班的年級前一百名學(xué)生人數(shù)也高居全年級第一。七班報考重點高中人數(shù)49名，最后被錄取46人，這些成績的取得，與自己吃苦耐勞有很大關(guān)系，同時，也是七班全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果!
假如我能夠競聘成功，我打算從以下幾個方面開展工作：
1、認(rèn)真制定本學(xué)科學(xué)期培訓(xùn)、教研工作計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。
2、嚴(yán)格按照學(xué)部工作計劃定期開展多種形式的教研活動。
3、根據(jù)學(xué)部教研工作計劃，確立語文組教科研課題，帶領(lǐng)全體語文老師認(rèn)真落實。
4、結(jié)合各年級老師的特點，制定教師個人成長培訓(xùn)計劃，督促新教師快速適應(yīng)初中部語文教學(xué)模式，為完成全縣第一的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
5、配合學(xué)校教務(wù)處，做好教學(xué)常規(guī)檢查、抽查，月考、期中考試、期末考試的組織和成績分析等等常規(guī)工作。
語文大教研組長一定還會有更多的工作需要完成，在這里我就不再贅述。各位評委，各位老師，我知道，大教研組長這個崗位責(zé)任重大，在以后的工作中也會遇到各種挑戰(zhàn)，但我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我有信心、有決心做好語文大教研組長一職。我真誠的希望能夠得到在座每一位評委，每一位老師的支持。謝謝!
當(dāng)然，即使競聘失敗，我也不會氣餒!我將會繼續(xù)努力，朝著教研組長的標(biāo)準(zhǔn)靠近，爭取早日成為一名優(yōu)秀的教研組長!
我的競聘演講結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位評委、各位同事：
競爭上崗是一面鏡子，能夠展示自己的優(yōu)勢，照出自己的不足;競爭上崗是一道門檻，能夠明確前行的目標(biāo)，激發(fā)積極的活力?；谶@樣的認(rèn)識，今天我站在這個競爭的講臺上。此時此刻，我要真誠地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這樣一個難得的機會!
一篇好的演講應(yīng)該是不加修飾的，用心講話，講真心話。所以，我把今天的演講題目確定為《真實的我，期待您的信任》。站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板、激情而不張揚、謙和而不懦弱、正直而不固執(zhí)。下面，我用“金、木、水、火、土”來介紹自己適合處長崗位的特點。
金———我獲得了金子般的榮譽。參加工作17年，其中有8個年度考核為優(yōu)秀。20__年被評為__標(biāo)兵，20__年被評為__有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個人，20__年被__授予技術(shù)能手稱號，被市__局記三等功。我深知，這些榮譽的背后是大家充滿期待和信任的目光。
木———我像大樹一樣吸收營養(yǎng)。“合抱之木，生于毫末”。因為生長在__這塊肥沃的土地上，所以對領(lǐng)導(dǎo)和同志們的優(yōu)點長處看在眼里、記在心上;因為身處快速發(fā)展的年代，所以對新事物、新知識求之若渴，生怕落伍;因為愛好不多，所以寄望在學(xué)習(xí)中享受快樂。這些年來，工作之余，我運用所學(xué)知識評國家大事，說民生難事，在《__日報》、《__日報》、《__日報》等國家級、省級報刊上發(fā)表文章上百篇。
水———我是一個和諧的因子。不論在哪里工作，不論在什么崗位，我都顧全大局，團(tuán)結(jié)同事。這種品質(zhì)，沒有隨著職務(wù)的變遷、崗位的輪換而改變。擔(dān)任信息處副處長以來，我找準(zhǔn)自己的角色，補臺不拆臺、幫忙不添亂，心悅誠服地接受處長的領(lǐng)導(dǎo)，真心實意地搞好同事關(guān)系，盡力維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)、處室的和諧。
火———我激情燃燒地工作。從偏居一隅的區(qū)直小機關(guān)走進(jìn)這座城市的首腦機關(guān)，我備感榮幸，備感溫暖，也備感肩上的責(zé)任。對待工作我是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，記不清有多少個假日、多少個夜晚是在寫材料，經(jīng)常加班到第二天太陽升起。令人欣慰的是，我撰寫的多篇調(diào)研文章引起了省市主要領(lǐng)導(dǎo)甚至中央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，起草的多篇交辦材料得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚、大家的認(rèn)可。
土———我是地道的農(nóng)民的兒子。我是伴著泥土和牛羊一起長大的，童年的記憶里充滿了苦澀和艱辛。在農(nóng)村的田野上，我不僅呼吸到了新鮮的空氣，更培植了自己不受污染的心靈。我從長輩們那里繼承的是淳樸、善良、勤奮和忠誠。一直以來，我把這些優(yōu)秀品質(zhì)視為寶貴的精神財富，時刻呵護(hù)，時刻銘記，即使在市場經(jīng)濟(jì)沖擊、外界誘惑增多的形勢下也毫不褪色。
假如我是一株麥子，開始揚花孕穗的時候，我忘不了引導(dǎo)我向上生長的太陽，忘不了供給根須營養(yǎng)的土地。如果我能夠競爭上處長的職位，我一定不負(fù)重托、不負(fù)眾望、不辱使命。下面，我用自己的姓名“方家平”三個字來詮釋我當(dāng)處長的工作理念和思路。
第一個字：方。一是領(lǐng)導(dǎo)有方。深刻領(lǐng)會、認(rèn)真執(zhí)行市委及領(lǐng)導(dǎo)的方略，既帶好隊伍當(dāng)好指導(dǎo)員，又率先垂范當(dāng)好戰(zhàn)斗員;既運用處長職位的有形力量，又運用個性魅力的無形力量;既不攬功，也不諉過。二是明確方向。認(rèn)真履行工作職責(zé)，確定工作重點，部署工作格局，配置工作資源。三是創(chuàng)新工作方法。處室工作需要在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。我將通過流程再造、制度設(shè)計、柔性管理等方式來創(chuàng)新工作方法，努力讓各方滿意。
第二個字：家。搞好處室“小家”的和諧，維護(hù)__“大家”的團(tuán)結(jié)。堅決執(zhí)行__領(lǐng)導(dǎo)班子的決定，堅持搞好與兄弟處室之間的工作協(xié)調(diào)與感情溝通。團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，出凝聚力，也出生產(chǎn)力。在良好的氛圍中，努力激發(fā)活力、創(chuàng)造佳績。
第三個字：平。從副處長到處長，責(zé)任更重大。我將始終保持一顆平常心，誠懇做人，勤懇做事;我將始終保持一顆公平公正之心，客觀地評價別人，正確地看待自己;我將始終激勵和動員全處同志，在平凡的崗位上，努力把最平凡的事情做得不平凡。
各位評委、各位同志，行勝于言!給我一個機會，還您一個驚喜!
最后以一副對聯(lián)結(jié)束我的演講：上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，立足崗位作貢獻(xiàn)”，橫批是“謝謝大家”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
一、個人基本情況
本人張x。今天我想在哲理競聘系主任的崗位工作。
二、競聘優(yōu)勢
1、有很強的教學(xué)組織管理能力和責(zé)任心。
本人從事教學(xué)管理工作八年，積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)驗，在工作中從未出過嚴(yán)重的教學(xué)事故，并多次受到主管部門的好評。
2、有較強的改革意識和開拓創(chuàng)新能力。
本人組織申報了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個專業(yè)，為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻(xiàn)。在校系領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)懷和正確的指導(dǎo)下，20__年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財政支持的專業(yè)服務(wù)能力提升的240萬元項目的申報工作。
在專業(yè)建設(shè)中，不斷探索改革新思路、新舉措，多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進(jìn)行廣泛的調(diào)研，根據(jù)教學(xué)與企業(yè)的實際， 制定了"2+1"的人才培養(yǎng)模式，在一個專業(yè)試點成功后，已在全系各專業(yè)推廣。
3、有較強的教研和科研能力。
20__年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評為省級精品課程。
20__年，主持完成一項中國高等教育學(xué)會教研課題。
20__年本人主持完成一項交通廳80萬元科研項目。
所取得的成果為我系建工專業(yè)評為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團(tuán)隊提供了強有力的佐證材料。
三、工作思路
如果我這次能競聘成功，將開展以下幾方面的工作：
1、更好的為全系教師服務(wù)，以提高全系教學(xué)質(zhì)量為工作重點，完善教學(xué)評價體系，強化二級督導(dǎo)的作用。
2、協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系，配合好教學(xué)主管部門的開展各項工作。
3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作，當(dāng)好他們的參謀。
4、深化校企合作，增強系部自身的造血機能。
5、加強師資隊伍的建設(shè)，尤其是年輕教師隊伍的建設(shè)，加強他們實踐教學(xué)能力科研教研能力的提升。
6、加強系部核心力的建設(shè)。將全系教職工緊密的團(tuán)結(jié)在一起，形成一個積極進(jìn)取，努力拼搏的集體，使每一名教職工在一個和諧向上的工作環(huán)境中，為建筑工程系美好的未來而努力工作。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事：
大家好!首先衷心感謝行領(lǐng)導(dǎo)提供這次機會，使我有幸站在這里。
我叫，今年歲，研究生學(xué)歷，競聘的崗位是個人客戶經(jīng)理后備。
客戶經(jīng)理可以說是銀行與客戶交流的橋梁，工作主要是以客戶為中心，處理客戶存貸款及信用卡、基金、黃金、理財產(chǎn)品等中間業(yè)務(wù)，并負(fù)責(zé)維護(hù)客戶關(guān)系。對公關(guān)能力、營銷能力、服務(wù)意識要求比較高，總的來說，就是內(nèi)聯(lián)系負(fù)責(zé)人了解銀行的任務(wù)情況，外聯(lián)系客戶，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時，為銀行創(chuàng)造盡可能大的效益，與負(fù)責(zé)人一起沖擊行里的各項指標(biāo)。
如果我有幸應(yīng)聘成功，我將從以下幾點開展工作：
一，和網(wǎng)點負(fù)責(zé)人和同事做好有效溝通，熟悉網(wǎng)點的情況，如果有問題及時向他們認(rèn)真請教;
二，熟悉本營業(yè)機構(gòu)的客戶資源情況，了解他們的實力、需求甚至愛好，做到心中有數(shù)，盡可能主動聯(lián)系、回訪他們，找到比較適合他們的產(chǎn)品，及時向他們推薦;
三，制定一個較為詳盡的計劃，工作從什么地方著手，重點是什么等;
四，盡快做好崗位角色轉(zhuǎn)換，盡快融入新的工作。
我競聘的優(yōu)勢主要有：
一，來到我行后，從事過柜員和個人業(yè)務(wù)顧問，實踐經(jīng)驗得到了提升，加上本科和研究生學(xué)的專業(yè)都是金融，理論知識較為豐富，所以，可以說業(yè)務(wù)基礎(chǔ)較好，這樣跟客戶交流起來，可以給客戶一個比較滿意的解答;
二，營銷有骨子韌性，不達(dá)目的，不輕易放棄，而且隨著工作經(jīng)驗的增加，也積累了一定的營銷技巧;
三，在本地也有幾個親戚朋友，如果有機會可以聯(lián)系他們，跟他們做到互利共贏，也算有一定的客戶資源吧。
我的演講完了，謝謝大家。