古代的歷史早已說(shuō)明，只有廉潔才能立于天地間，才能造福于社會(huì)和人民，被世人傳頌。那么關(guān)于廉潔伴我成長(zhǎng)的話題需要怎么發(fā)言才能吸引人的目光呢？下面小編整理了廉潔伴我成長(zhǎng)演講稿，供你閱讀參考。
誠(chéng)信是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花，是做人之本立事之根 。作為人類(lèi)靈魂工程師的教師，無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世，更應(yīng)始終是一面誠(chéng)信的大旗!
我們教師要愛(ài)崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會(huì)滿意;家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對(duì)我們的極大信任。 我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé) 讓每一個(gè)家長(zhǎng)放心 ;孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定。在這樣的純潔面前，哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在這樣的堅(jiān)定里，更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。所以我們莊嚴(yán)宣誓：任爾東西南北風(fēng)，咬裝誠(chéng)信”不放松，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生 ，不歧視不體罰，以自己的誠(chéng)信去潔凈千萬(wàn)學(xué)生的心靈。
然而這說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。尤其是暫差學(xué)生，做家長(zhǎng)的都有這樣的體會(huì)：孩子犯錯(cuò)會(huì)一犯再犯;有時(shí)會(huì)偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈;而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)該的場(chǎng)合捅婁子……做一個(gè)孩子的家長(zhǎng)如此，更何況是整天面對(duì)五十多個(gè)學(xué)生的老師呢?但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈擔(dān)所以我們教育系統(tǒng)及時(shí)賦予誠(chéng)信服務(wù)新的內(nèi)涵：“讓微笑走進(jìn)課堂，讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)!”
讓微笑走進(jìn)課堂
雖然只有七個(gè)字
卻包含著太多太多
老師是凡人，也有七情六欲
所以當(dāng)老師因種種原因而心情索然時(shí)
卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂
這是對(duì)教育事業(yè)多么的忠誠(chéng)
當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時(shí)
你依然滿臉微笑循循善誘
這時(shí)的微笑是對(duì)學(xué)生多么深厚的愛(ài)呀
讓微笑走進(jìn)課堂
抒寫(xiě)著老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷
讓微笑走進(jìn)課堂
更包含著學(xué)生對(duì)老師的呼喚
有這樣一篇課文《你必須把這條魚(yú)放掉!》有一道習(xí)題：比較爸爸說(shuō)的話，你喜歡哪一句?為什么?(1)“你要把這條魚(yú)放掉，。”(2)“你必須把這條魚(yú)放掉!”
顯而易見(jiàn)答案是第2句，因?yàn)榈?句語(yǔ)氣更加堅(jiān)定。的確，全班51位學(xué)生有50位都選擇了第1句。然而卻有一位學(xué)生選了第1句，他是這樣寫(xiě)的：我喜歡第1句，因?yàn)榈?句語(yǔ)氣溫和些。
我當(dāng)時(shí)一愣：他怎么能選第1句?怎么會(huì)還有這樣的理由?靜心一想，“語(yǔ)氣溫和些。”不正是每個(gè)孩子犯了錯(cuò)后在心中對(duì)批評(píng)者想提而永遠(yuǎn)不敢提的最低的要求嗎?這才符合小孩當(dāng)時(shí)的心態(tài)啊!
還有一次，用“可愛(ài)”造句。這個(gè)學(xué)生連造兩句：1，我是個(gè)可愛(ài)的孩子。2、媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)可愛(ài)的孩子!”我們看了都忍不住哈哈大笑。為什么?因?yàn)樗梢哉f(shuō)是典型的“三不產(chǎn)品”：上課幾乎不聽(tīng)、作業(yè)幾乎不做、錯(cuò)誤幾乎不斷。這樣的學(xué)生到哪兒都是“兩頭丟臉”：丟家長(zhǎng)的臉，丟老師的臉。就這樣的學(xué)生竟然認(rèn)為自己是可愛(ài)的，我們?cè)跄懿恍?
然而笑過(guò)之后，更多的是震動(dòng)。“語(yǔ)氣溫和些。”“我是個(gè)可愛(ài)的孩子。”這是什么?這不正是一個(gè)孩子心底的吶喊嗎?課堂是舞臺(tái)，但他們不愿做永遠(yuǎn)的配角!課堂是花園，可他們不愿做被人遺忘的小草野花!他們也渴求學(xué)習(xí)的快樂(lè)，他們也渴望成為課堂的主人!
是的，也許他們是暫差生，可只要想到他們也是不幸被蟲(chóng)害咬傷的花草，你怎么忍心再來(lái)傷害?也許你是恨鐵不成鋼?？蛇@也不對(duì)，一旦“恨”字當(dāng)頭，就很容易做出違反教育規(guī)律的事，從而導(dǎo)致悲劇的釀成!也許他是一犯再犯?？晌蚁耄@也很正常，好比人傷風(fēng)感冒。人都會(huì)感冒，感冒了怎么辦?很簡(jiǎn)單，治。治好了還會(huì)得，得了可以再治。反復(fù)感冒，說(shuō)明身體抵抗力弱。一個(gè)小孩反復(fù)出錯(cuò)，只是說(shuō)明他們自制力差。需要什么?需要的是更多的關(guān)懷更大的耐心，而決不是粗暴的打罵!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、朋友們：
大家好!我是來(lái)自涂鎮(zhèn)希望小學(xué) x年級(jí)學(xué)生 。很榮幸今天我能站在這個(gè)臺(tái)上給大家作“以廉為榮，以貪為恥”的主題演講，我演講的題目是《廉潔伴我成長(zhǎng)》。
很小的時(shí)候，媽媽就教我唱會(huì)了“我在馬路邊撿到一分錢(qián)”，奶奶總是給我講鄰居家里的雞蛋不能拿的故事，進(jìn)入了學(xué)校，老師又教我們要遵守學(xué)校規(guī)章制度，按《中小學(xué)生守則》約束自己的言行，還學(xué)會(huì)了“三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意”，最為深刻的是在語(yǔ)文課本中學(xué)到的明代思想家于謙吟頌的詩(shī)：“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”。家長(zhǎng)老師的言傳身教使我明白了一個(gè)人只有不貪不占，公正無(wú)私，心懷坦蕩才能廉潔，要做一個(gè)受人尊敬愛(ài)戴被人傳頌的人。無(wú)形中我也以品德高尚，人格健全，大公無(wú)私，心地純潔作為自己的行為指導(dǎo)，因此我生活得快樂(lè)，學(xué)習(xí)得幸福，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和喜愛(ài)。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻又經(jīng)?？吹揭恍┻`法亂紀(jì)，貪污腐化，假公濟(jì)么，以工作之便中飽私囊的人和事，他們以手中的權(quán)力為自己所用，從個(gè)人家庭出發(fā)，把才智用在如何發(fā)家致富，造福兒孫后代，而不從國(guó)家人民利益出發(fā)，為社會(huì)造福，結(jié)果不是鋃鐺入獄就是家破人亡，成為社會(huì)的罪人，永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上。
無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，只有廉潔才能立于天地間，才能青春常在，造福于社會(huì)和人民，被世人傳頌;如果貪腐，那么必將禍害人民，最終定會(huì)身敗名裂，被人千夫所指，遺臭萬(wàn)年。
歷史告訴我們，事實(shí)告訴我們：以廉為榮，以貪為恥是指導(dǎo)言行的思想，是我們事業(yè)成敗的保證，是我們生活幸福的必要條件。說(shuō)到這里，如果我提一個(gè)問(wèn)題，你要做一個(gè)怎樣的人?你會(huì)毫不猶豫地回答，當(dāng)然是做一個(gè)以廉為榮，以貪為恥這樣思想的人。是的，我相信大家都會(huì)這樣說(shuō)，可是真正要做這樣的人，也
不是一句話，一個(gè)決心就能做到的。“人之初，性本善”，其實(shí)有許多的貪污腐化，以權(quán)謀私的人在過(guò)去對(duì)人民對(duì)社會(huì)作過(guò)許多貢獻(xiàn)，例如重慶的昔日打黑英雄文強(qiáng)，浙江連海大橋——舟山大橋提議并負(fù)責(zé)修建者張家盟，鐵道部長(zhǎng)劉志軍，他們都為人民立下了汗馬功勞，曾被人民所稱(chēng)頌，可是在燈紅酒綠和閃爍的霓虹燈下，他們迷失了方向，不幸被糖衣炮彈擊中，被金錢(qián)權(quán)力迷惑，一失足成千古恨，多么地令人痛心疾首啊!我們不竟要問(wèn)，這究竟是什么原因。其實(shí)，在坐的各位都很清楚，除了其它各方面制度、客觀環(huán)境等因素外，很重要的一個(gè)原因就是他們淡漠了以廉為榮，以貪為恥的思想觀念。我想如果能給他們第二次機(jī)會(huì)，相信他們定會(huì)說(shuō)，廉潔才有永葆活力，廉潔才能永葆政治生命，廉潔才能被世人永遠(yuǎn)傳頌。
沉痛的教訓(xùn)讓我們明白，為官為人必須廉潔，不能貪腐。而要做到這一點(diǎn)，必須把“以廉為榮，以貪為恥”牢記心上，時(shí)刻加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，保持清醒的頭腦，以身邊現(xiàn)實(shí)生活的反面事例為教材，及時(shí)糾正自己的思想和言行，“以權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的思想來(lái)指導(dǎo)自己的工作，以崇高的思想來(lái)感染人，以生動(dòng)的事實(shí)來(lái)教育人，以不朽的業(yè)績(jī)來(lái)說(shuō)服人。如果我們都能做到這樣，那么我們的生活處處將是鮮花笑臉，幸福安詳，一個(gè)富強(qiáng)文明民主和諧社會(huì)會(huì)更加被人尊重地屹立在世界之林。
“手莫伸，伸手必被捉“，請(qǐng)大家牢記這句話。讓我們?cè)?ldquo;以廉為榮，以貪為恥”的思想指導(dǎo)下健康成長(zhǎng)，成為社會(huì)的棟梁，民族的脊梁。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換一下仍是一個(gè)蘋(píng)果;你有一種思想我有一種思想，我們交換一下就有兩種思想。今天也借此演講的機(jī)會(huì)，向各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們學(xué)習(xí)，以提高自己的思想。我演講的題目是《加強(qiáng)廉潔自律修養(yǎng)，做好人、做好事》。
有人問(wèn)，做好人、做好事有什么標(biāo)準(zhǔn)嗎？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題在每個(gè)人的心中都有自己的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。但今天我要說(shuō)的是，做好人、做好事就如毛澤東同志所說(shuō)的：做一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。由此而繼承和發(fā)展的是，按照“三個(gè)代表”要求，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。按照“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”的要求規(guī)范自己的言行，以群眾滿意、答應(yīng)、高興、贊成，作為做好人、做好事的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。不以一己之利為利，而使天下人受其利;不以一己為害，而使天下人釋其害。
做好人、做好事，就要堂堂正正做人，勤勤懇懇做事，人前人后都一樣。古人云：建大功于天下者必先修于閨門(mén)之事;垂大名于萬(wàn)世者，必先行之纖維之事;這就是說(shuō)做人、做事情要從小事入手，從點(diǎn)滴做起，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不以善小而不為，不以惡小而為之。做人要象雷鋒、鄭培民，李素麗，李連成等模范人物那樣在平凡的工作崗位上建功立業(yè)，做事就要始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，做事為博百姓笑，不為烽火戲諸侯。
做好人、做好事就要一身正氣，做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，請(qǐng)保留此標(biāo)記就是治吏，治吏就是教育干部管好手中的權(quán)力。鄧小平同志說(shuō)：“我們執(zhí)了政，掌了權(quán)，更要謹(jǐn)慎”。原蘇共領(lǐng)導(dǎo)人雷日科夫說(shuō)：“權(quán)力應(yīng)成為一種負(fù)擔(dān)，當(dāng)他變成了負(fù)擔(dān)時(shí)就會(huì)穩(wěn)如泰山，當(dāng)他變成一種樂(lè)趣時(shí)，一切就完了”。前蘇聯(lián)帝國(guó)的崩潰，已經(jīng)驗(yàn)證了一切。其實(shí)共產(chǎn)黨員就有一種特權(quán)那就是最為革命而戰(zhàn)。像為新中國(guó)的誕生而拋頭顱灑熱血的英雄們。
做好人、做好事就應(yīng)該安于清貧，知足長(zhǎng)樂(lè)。唐代名臣陳說(shuō)《錢(qián)本草》一書(shū)中說(shuō)：錢(qián)味甘，大熱，有毒，能利幫國(guó)，污賢達(dá)，胃清廉。從中可以領(lǐng)悟到寧可清貧，不可濁富。不憂一家之貧，所憂四海之饑。有句格言：魚(yú)貪餌，蛾撲火，未得而先喪其身。俗話說(shuō)：貧賤時(shí)眼中不著富貴，他日得志必不驕，富貴時(shí)意中不忘貧賤，一旦退休必不怨。這應(yīng)該成為我的座右銘，牢記于心。
做好人、做好事應(yīng)做到：人格上自重，心靈上自省，思想上自警，精神上自勵(lì)。自重自愛(ài)者，就不會(huì)自取其辱;心靈自省者，“靜坐常思過(guò)己”，“吾日三省我身”。思想上自警者，就會(huì)提高警惕，告戒自己，以人為鏡，鑒往只來(lái);精神上自勵(lì)者，就會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新，始終保持蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳氣，浩然正氣?？傊?，守信。以“刻”字責(zé)己，嚴(yán)于律己，寬以待人。以“空”字解憂，明確人生苦短，赤條條來(lái)，輕飄飄去。以“悔”字改過(guò)，不斷改造自己的世界觀，只有這樣 “天天新，月月新，年年新”思想上才不會(huì)生銹，才能牢記“兩個(gè)務(wù)必”的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)站在時(shí)代的前列，當(dāng)好先鋒戰(zhàn)士。
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