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競選班長三年級學(xué)生演講稿

| 小龍0

在校園里,競選班干部是非常激烈的,而一篇優(yōu)秀的演講稿則能為你的班干部競選之路錦上添花。小編為大家整理了競選班長三年級學(xué)生演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

競選班長三年級學(xué)生演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!在這鳥語花香、秋風(fēng)送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個(gè)職務(wù)。拿破侖將軍曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,我認(rèn)為:班長不只是一個(gè)稱號,不只是一個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān),我競選班長的目的是,讓所有老師和同學(xué)們看到一個(gè)嶄新的三年一班!

我是一個(gè)性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運(yùn)動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔(dān)任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)同,值得驕傲的是我參加過學(xué)校組織的多項(xiàng)比賽,獲得了一次又一次的榮譽(yù),在今年的大隊(duì)委競選的比賽中,我光榮地當(dāng)上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我茁壯的成長。

假如我當(dāng)選班長,我決不辜負(fù)大家的期望,我會努力做好一個(gè)班長應(yīng)盡的職責(zé),首先自己要好好學(xué)習(xí),努力向上,在各方面嚴(yán)格要求自己,做老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!我還要嚴(yán)格管理好班級紀(jì)律,管理好班級衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學(xué)校各項(xiàng)評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學(xué)們的意見,虛心接受老師同學(xué)們的批評幫助。不斷地改進(jìn)工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀(jì)律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學(xué)習(xí)第

一、充滿活力團(tuán)結(jié)進(jìn)步的班級!

同學(xué)們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

謝謝大家!

競選班長三年級學(xué)生演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時(shí)此刻我很激動,也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同

學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。 工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長三年級學(xué)生演講稿篇3

大家好,我今天走上講臺參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我叫楊也,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛?ldquo;進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

 

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