各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：
大家好!我今日演講的題目是《感恩的心》。
當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。懷著感恩的心，懷著感恩的心，詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！?/p>
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命。聽說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的.故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。懂得感恩，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命。
懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自我的職責(zé)?，F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自我的職責(zé)、自我的價(jià)值。當(dāng)感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí)，人性的善良再一次被點(diǎn)燃，這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生，卻義無(wú)返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛，也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由是那樣簡(jiǎn)單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路，點(diǎn)燃了貧窮和期望，完成了他的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態(tài)進(jìn)取勇敢的應(yīng)對(duì)人生。我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
所以我要感激你，我生命中往來(lái)的路人，讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈;感激你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得學(xué)習(xí)之道;感激你，我至真至愛(ài)的親人朋友，歲月途中，歡樂(lè)共享，悲傷共勉，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人。
感激生活，感激得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿期望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與冷漠。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
我今日的演講到此結(jié)束，多謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好!
“晚上睡覺(jué)時(shí)我隨口說(shuō)了一句：“諺諺，你的床最暖和，床上的東西都是奶奶給你新做的，又厚又軟，很舒服吧!”女兒揚(yáng)起稚氣的臉笑著說(shuō)：“奶奶多累呀，你看現(xiàn)在奶奶的眼花了，還得戴眼鏡干活，等我長(zhǎng)大了我做給她用行嗎?”
一霎時(shí)，我激動(dòng)的淚水盈滿眼眶，孩子，你真的長(zhǎng)大了!記得在幼兒園時(shí)你經(jīng)常會(huì)唱起《感恩的心》那首歌，也許那時(shí)你還理解不了感恩是件什么樣的事，可今天，你卻用一句很普通的話向媽媽詮釋了感恩的簡(jiǎn)單含義，你也從中明白了當(dāng)你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照時(shí)，就要心存感激，就要知恩回報(bào)這一愛(ài)的真諦!
一時(shí)間又想起了一首詩(shī)中的幾句話：臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是啊，天下的父母都是一樣的，唯恐兒女吃不飽穿不暖，心甘情愿的為你頂起一片天空，抵擋所有的風(fēng)雨。當(dāng)你遇到困難挫折或情緒不好而對(duì)他大發(fā)脾氣時(shí)，他默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)開導(dǎo);當(dāng)你心情愉悅時(shí)，他會(huì)陪你一起分享心中的喜悅……
母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn)，而自己又做到了什么呢?是否在父母勞累時(shí)遞上一杯熱茶;在他們生日時(shí)遞上一張賀卡;在他們失落時(shí)奉上一番安慰;在轉(zhuǎn)頭的一霎那，是否覺(jué)察到那一絲絲皺紋，一縷縷白發(fā)?
常懷一顆感恩的心，感恩需要用心去體會(huì)，用行動(dòng)去報(bào)答。善待身邊的老人吧，莫待“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)!
各位同事，各位同學(xué)：大家早上好!
在我們生活中，可能會(huì)見到類似這樣的事例：
甲同學(xué)不喜歡吃雞蛋，于是他經(jīng)常把自己早餐中的雞蛋都給乙同學(xué)吃，剛開始時(shí)乙同學(xué)很感激，久而久之便習(xí)慣了甲同學(xué)的雞蛋，開始覺(jué)得吃這個(gè)雞蛋是理所當(dāng)然的，直至有一天甲同學(xué)把這個(gè)雞蛋給了丙同學(xué)吃，乙同學(xué)開始覺(jué)得不爽了，他忽略了這個(gè)雞蛋本來(lái)就是甲同學(xué)的這個(gè)事實(shí)，甲同學(xué)想給誰(shuí)吃都可以!一氣之下乙同學(xué)和甲同學(xué)大吵了一架，從此絕交!其實(shí)不是別人不好了，而是我們要求變多了，習(xí)慣了得到，便忘記了感恩!
其實(shí)，沒(méi)有誰(shuí)是必須要幫你的，幫你是出于交情，不幫你那也是合情合理的!很多時(shí)候，我們總是習(xí)慣得到別人的好，一開始感激不盡，可是久了，便以為是天經(jīng)地義的了，于是會(huì)不習(xí)慣不幫你時(shí)，就會(huì)怨天尤人。這樣的事情時(shí)常發(fā)生，之所以會(huì)發(fā)生那么多的不愉快，歸根結(jié)蒂還是缺乏一顆感恩的心!這是大家都明白的簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的道理!
這讓我想起了汶川大地震中，發(fā)生的真實(shí)一幕：正在吃飯的母親，在地震襲來(lái)的瞬間，用自己身體護(hù)住了一旁的女兒，連手中的筷子都沒(méi)來(lái)得及丟掉。無(wú)情的地震奪走了母女倆的生命，但當(dāng)消防官兵把她們從廢墟中刨出來(lái)時(shí)，她們僵硬的身體依舊保持著緊緊相擁的姿勢(shì)，在死亡的最后一刻，母親依舊保護(hù)著她的女兒。。。。。。這是多么偉大的母愛(ài)啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻?ài)孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位的父母在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)樗麄冴P(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己!
這個(gè)畫面或許不少人都知道，但回到現(xiàn)實(shí)生活中，可是同學(xué)們，你們又有多少人會(huì)把父母放在第一位?不少同學(xué)還總是不斷地抱怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂嘴，對(duì)著干!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?知道他們的生日是哪一天么?想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過(guò)他們么?你為你父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)父母尚且如此不知感恩，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你身邊的其他人?如果人人都是這么自私自利的話，不懂感恩，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情?如果我們生活中在這個(gè)失去溫情的世界里，那么我們活著又有什么意義呢?光喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)我們的父母!
在家里，多嘗試去和父母好好溝通，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩;回到學(xué)校，對(duì)身邊的同學(xué)，能多些溫情，對(duì)于老師，能尊重老師，感恩老師的付出，尤其是那些犧牲自己的休息時(shí)間，來(lái)給你做思想工作，給你解答你的學(xué)習(xí)難題等等的老師，起碼能夠?qū)W會(huì)珍惜老師們給你的這份付出，在課堂上，你能控制自己開小差，不在任性，不惹老師生氣，專心聽課，尊重老師勞動(dòng)成果，這也是感恩的體現(xiàn)!
感恩這個(gè)社會(huì)，常懷感恩之心，多一份欣賞，少一份挑剔!試想想，那些天生殘疾尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍與不公，我們有什么理由去怨天尤人?同學(xué)們，學(xué)會(huì)珍惜你現(xiàn)在身邊的幸福生活吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，因?yàn)槌迅卸髦牟艜?huì)天長(zhǎng)地久!讓我們把感恩ing從現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)做起吧!我的講話完了，謝謝!
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天是感恩節(jié)，首先祝愿大家圣誕快樂(lè)!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。
我想，很多同學(xué)都知道，美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日感恩節(jié)。每逢感恩節(jié)，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡，按照習(xí)俗，在這一天，人們都會(huì)前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的 感恩火雞，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
感恩節(jié)它是美國(guó)的，但是，心存感恩卻是不分國(guó)度的。父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，親人的關(guān)愛(ài)，朋友的幫助，他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予等等等等，這個(gè)世界上有太多太多的事情和理由值得我們感恩。學(xué)會(huì)感恩，才能讓我們體會(huì)到愛(ài)的真諦，了解身邊的人，感受社會(huì)的溫暖，懂得把得到的愛(ài)分給他人、回報(bào)社會(huì)
感恩首先要從對(duì)待父母做起。在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，付出最多的就是我們的父母。父母的愛(ài)是最無(wú)私的，也是天底下最偉大的。他們對(duì)子女的珍愛(ài)勝過(guò)自己的生命，他們對(duì)子女的付出是那般的心甘情愿、義無(wú)反顧?？墒?，我們的父母卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要孩子回報(bào)些什么。同學(xué)們，你們有沒(méi)有留意，每天早上出門時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐，上課要專心聽講，聽老師的話，學(xué)習(xí)要用心，不要跟小伙伴鬧別扭，路上注意安全，放學(xué)早點(diǎn)兒回家也許，很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得他們太嘮叨，但是，你想過(guò)沒(méi)有，這份嘮叨當(dāng)中深藏著的是深如大海的愛(ài)啊。當(dāng)你吃上父母給你燒的可口的飯菜，當(dāng)你穿上父母給你買的新衣服，當(dāng)你看到父母在你身體不舒服時(shí)含在眼里的淚，當(dāng)你享受著父母起早貪黑地工作為你創(chuàng)造的舒適生活時(shí)，你是否感受到了他們對(duì)你深深的愛(ài)呢?你是否想過(guò)要對(duì)他們的付出說(shuō)聲謝謝呢?你是否準(zhǔn)備用自己力所能及的行動(dòng)表達(dá)你對(duì)他們的感恩呢?如果有，請(qǐng)收起往日的羞澀和不好意思，跟著李老師一起說(shuō)一聲：爸爸媽媽，謝謝你們!我愛(ài)你們!
真好!雖然，爸爸媽媽此刻聽不到我們的心聲，但是我相信，不管剛才他們?cè)谀膬?，他們肯定都?huì)感受得到你們愛(ài)的宣言。
同學(xué)們，在我們的周圍，還有很多很多值得我們感恩的人和事。
讓我們感謝老師，感謝他們傳授我們知識(shí)，讓我們懂得做人的道理，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心，讓我們一起說(shuō)：謝謝老師!
讓我們感謝學(xué)校里照顧我們生活的老師和食堂的師傅們，感謝他們每天早上當(dāng)我們還在夢(mèng)中時(shí)就準(zhǔn)備好可口的飯菜，讓我們一起說(shuō)：謝謝你們!
讓我們感謝身邊的小伙伴，感謝他們給予我們的珍貴的友情，感謝每一張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉帶給我們童年的快樂(lè)和美好的回憶，請(qǐng)真誠(chéng)地對(duì)著你身邊的伙伴說(shuō)一聲：謝謝你，我的朋友!
讓我們感謝生活，感謝它給了我們翱翔的翅膀,成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),感謝它為我們提供廣闊的鍛煉天地，為我們架設(shè)通往成功的橋梁;搏擊風(fēng)浪的勇敢與自信,也給了我們贊美與熱愛(ài)它的理由。沒(méi)有豐富多彩的社會(huì)大家庭，就沒(méi)有大家的成長(zhǎng)和歷練;讓我們一起感謝大自然，沒(méi)有大自然恩賜于我們的靈山秀水，沒(méi)有它賦予我們的生命的源泉，就不會(huì)有我們美麗的家園、想象的靈感和生活的多姿多彩
感恩，它不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。讓我們每個(gè)人都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
謝謝大家。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《帶著感恩的心上路》。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：每天我都無(wú)數(shù)次提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在活著的人和死去的人的勞動(dòng)基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻(xiàn)。如此偉大的人都心懷感恩，我們又做得怎么樣呢?
時(shí)光流逝，昨天已成為過(guò)去，留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶，沐浴著柔美的陽(yáng)光，問(wèn)自己：你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠，聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會(huì)了感恩?
感恩是一種健康的心態(tài)。飲水思源滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉這些家喻戶曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。然而，面對(duì)生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報(bào)我們的太少，抱怨生活的不如意，學(xué)習(xí)的不得志，抱怨世界變化的太快上帝是公平的，給誰(shuí)都不會(huì)太多。反之，我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界，感恩生活，是它們?cè)炀土松奈宀拾邤蹋k麗繽紛。
前天，我們高二年級(jí)全體同學(xué)外出一日打工。我們艱難無(wú)奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之門外。我們親自投身社會(huì)才感受到世界金融危機(jī)對(duì)我國(guó)的出口業(yè)，對(duì)我們身邊的碧江工業(yè)區(qū)的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉，每天有成百上千的人在失業(yè)!想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉(xiāng)親，想想我們自己!如果沒(méi)有楊叔叔的無(wú)私幫助，我們將何去何從?在一家小工廠打工?成為面朝黃土背頂天的農(nóng)民?投身于社會(huì)混混的圈子里?或許還有好一點(diǎn)的，能在當(dāng)?shù)貙W(xué)校接受教育，但家里卻會(huì)因我們的教育而異常拮據(jù)!同學(xué)們，我們想過(guò)嗎?
__年10月8日清晨，一至三年級(jí)的同學(xué)們歡聚在竹園的操場(chǎng)上舉行北院國(guó)旗下講話晨會(huì)特色活動(dòng)。我們一年級(jí)組國(guó)旗下講話的主題是——感恩的心。此次承擔(dān)的班級(jí)是一(4)班。
我們把此次主題分為三大版塊，邀請(qǐng)了兩名學(xué)生家長(zhǎng)參與其中。
第一大版塊——感謝祖國(guó)。
由王皓斕同學(xué)給大家朗誦一首詩(shī)，詩(shī)名《我愛(ài)祖國(guó)》。隨后由皓斕的爸爸給大家演唱《我的中國(guó)心》。他們父子兩用朗誦和歌唱的形式，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
第二大版塊——感謝老師。
由姜佳淇同學(xué)給大家講述：“在一天當(dāng)中，我們接觸最多的就是老師了。對(duì)老師起碼的尊敬，就是尊敬老師的勞動(dòng)果實(shí)，也就是專心上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成好作業(yè)。見了老師打個(gè)招呼，也是最熱情，最簡(jiǎn)單，最有表達(dá)意義的一種方式?！彼暻椴⒚刂v述，抒發(fā)了自己對(duì)老師的感激之情。
第三大版塊——感謝父母長(zhǎng)輩。
由劉子睿同學(xué)講述：“媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：感謝您賦予我生命，讓我看到世界的精彩;感謝您創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我接受優(yōu)良的教育。雖然我總是淘氣，惹您生氣，但您總是寬恕我，我有時(shí)還很不服氣地跟您發(fā)脾氣，現(xiàn)在想想，是多么的不應(yīng)該。最后我想對(duì)您說(shuō)聲：對(duì)不起媽媽，我親愛(ài)的媽媽。”親切地表達(dá)出他對(duì)媽媽的感恩之情。隨后子睿的家長(zhǎng)代表發(fā)言。
最后，德育處萬(wàn)主任還為假期參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書，恭喜這些同學(xué)!希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮谋荣愔性賱?chuàng)輝煌!
此次特色晨會(huì)讓孩子們懂得了：我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操!讓他們學(xué)會(huì)感恩，感謝祖國(guó)，感謝老師，感謝父母長(zhǎng)輩，感謝身邊的每一個(gè)人。
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我們站在那里的理由是什么?就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛(ài)心，感激學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感激母親的養(yǎng)育，感激我自我的付出。應(yīng)為感激著這些，我們今日便站在那里了。
懷著一顆感恩的心，去應(yīng)對(duì)生活，去看待生活中的種.種，只要心懷感恩，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危急時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向，你最終戰(zhàn)勝了艱難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)?；貓?bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫忙乃至救助自我的人心存感激。并經(jīng)過(guò)自我十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)給予回報(bào)。
常懷一顆感恩的心，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加完美。
一個(gè)青年丟了工作，他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責(zé)他沒(méi)有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂遞求職信，并指出求職信中語(yǔ)句不通順，借此好好嘲笑了青年一番。青年雖然有些喪表，但這第一封回信證實(shí)了他的存在，并且指出了他的不是。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里應(yīng)對(duì)自我的冒失表示了歉意，并對(duì)對(duì)方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感激。幾星期后，青年得到了一份適宜的工作，錄用他的正是當(dāng)初拒絕他的公司。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心，便會(huì)給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為的歡樂(lè)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)壞境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
我想說(shuō)，感激愛(ài)你的人吧，正是他們的關(guān)心，鼓勵(lì)和支持才讓你感受到了生活的溫暖和充實(shí);感激厭惡甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你應(yīng)對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。讓我們愛(ài)世間萬(wàn)物，感激世間萬(wàn)物，用一顆感恩的心“打量”萬(wàn)物，那上頭定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。
多謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是朱冀堯，今天我演講的題目是《感恩的心》。
重陽(yáng)節(jié)是登高思念的日子，重陽(yáng)節(jié)也是尊老敬老的日子。如果只能用一個(gè)詞來(lái)形容重陽(yáng)節(jié)，我想到的就是“感恩”。
大家對(duì)“感恩”一詞早已耳熟能詳了，當(dāng)今的報(bào)紙雜志，勵(lì)志文章，到處充斥著“感恩”一詞。可是誰(shuí)理解其中的真意呢?在我看來(lái)，這些“感恩”的說(shuō)教，無(wú)不充滿了實(shí)用主義，充滿了功利主義，都是從自己個(gè)人的利益出發(fā)，去“感恩”對(duì)你有幫助的人。即使這樣的“感恩”是發(fā)自你的內(nèi)心，但其中到底有多少誠(chéng)意呢?
冷酷的現(xiàn)實(shí)也時(shí)刻警示著我們。如果因?yàn)楦改附o了我們生命，給了我們無(wú)憂無(wú)慮的生活條件，我們才去感恩和回報(bào)他們，那么，街邊跌到的老人，除了自己的子女，怎么可能有其他人去幫扶呢?
這就是我在重陽(yáng)節(jié)想到的“感恩”一詞的原因。古人尚且能以“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”為生存價(jià)值，以“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”為人生目標(biāo)，何況成長(zhǎng)在21世紀(jì)的我們呢?我們不僅要懂得“感恩”，而且要懂得無(wú)條件的感恩。不僅要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，而且要去關(guān)愛(ài)所有的人，所有的生命!
去掉功利色彩，感謝日出日落，感謝山川河流，感謝快樂(lè)傷痛，感謝生命中往來(lái)的路人，感謝得到和失去的一切。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。懷有一顆感恩的心，才能真正快樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的身邊就就會(huì)多一些寬容與理解，就會(huì)多一些和諧與溫暖，就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
最后，讓我以一首歌詞《感人的心》來(lái)結(jié)尾吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜。
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天要演講的是感恩父母!
從我們呱呱墜地的那一刻開始，父母便養(yǎng)育著我們，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，教育我們成長(zhǎng)。你是否想過(guò)要報(bào)答父母，你是否想過(guò)要感恩父母的養(yǎng)育之恩，每當(dāng)我們?cè)谛腋５纳顣r(shí)，你是否想過(guò)父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……
父母給我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧，哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮，你是否注意過(guò)父母是多么的焦急，在父母批評(píng)我們時(shí)，你如果嫌父母嘮叨，那你有沒(méi)有注意過(guò)父母在背后是多么的傷心，從現(xiàn)在開始，我們就要學(xué)會(huì)感恩父母!
在 父母生病時(shí)，你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面，雖然他們嘴上不說(shuō)，但他們的心里都已經(jīng)感到了無(wú)比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們，父 母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變的自私自利，忘記了父母曾今的付出，所以，從現(xiàn)在 起，我們就應(yīng)該給父母一片孝心，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
不管你有多優(yōu)秀，有多大的成就，如果沒(méi)有那生我們養(yǎng)我們的父母，也就沒(méi)有今天的你和我。請(qǐng)讓我們懷著一顆感恩的心，去報(bào)答父母，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)!
謝謝大家!