尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園散步。他神情沮喪，很遺憾地對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發(fā)現(xiàn)它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要?！逼绽士私淌跒槭裁磿@樣說呢?他提出了量子力學假設及普朗克公式，但他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了原來他一直崇拜并虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。最終，他宣布取消自己的假設。人類本應權威而受益，卻不料竟因為權威為受害，由此物理學理論停滯了幾十年。
而25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈，大膽突破，贊賞普朗克假設并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學的基礎。隨后又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個偉大的權威。
由此可見，突破是十分重要的，只有敢于突破，不迷信權威，才能獲得更大的成功，才會有國家的進步和發(fā)展。
我國著名畫家齊白石五易畫風，不斷改進自己作品的風格，一次又一次地進行創(chuàng)新。正因為齊白石老人在成功后，任然能馬不停蹄地改變創(chuàng)新，所以他晚年的作品比早期的作品更成熟完美，也形成了自己獨特的流派與風格。他曾告誡弟子“學我者生，似我者死?！彼J為畫家要“我行我道，我有我法?！睉撚凶约旱娘L格，不是一味地模仿前人，而是要勇于創(chuàng)新，敢于突破，這樣才會賦予藝術以鮮活的生命力。
所以，無論是科學的發(fā)展，還是個人的成功，都離不開創(chuàng)新與突破，創(chuàng)新對國家的發(fā)展來說更是必不可少的。因此我們不能墨守成規(guī)，一成不變，必須敢于創(chuàng)新，勇于突破，不能被權威所束縛。記住，創(chuàng)新從突破中來。
秋日的第一縷陽光照射在操場上。
熟悉的操場，熟悉的教練老師……即將舉辦的是，我校“秋季田徑運動會”，也是我們全體六年級同學畢業(yè)前最后一次的運動會。
11月3日這天清晨，藍天上幾朵白云悠悠地飄蕩著，似乎等待著這場精彩的運動會。8點30分，全校同學昂首挺胸，精神抖擻，穿著整齊的校服，排著隊形來到操場上集合?？?，迎風飄揚的彩旗高舉在半空中，本校的國旗布陣隊進場，為賽場增添幾分活力色彩;聽，環(huán)繞操場的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號，各班的運動員代表隊上場了!“我宣布，秋季田徑運動會正式開始!”隨著校長的宣布詞，大家都鼓起掌來，慶祝本屆運動會正式開幕!
明媚的陽光帶來一絲溫和的暖意，六年級各班的拔河選手們在拔河賽場上準備著。這一輪，我們六(8)班對戰(zhàn)六(11)班，我班的男生和女生相互交錯站在右邊的繩索旁，個個鉚足了勁，準備開始拔河。“吱!”伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲，拔河選手們開拔了!我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索，“一二!一二!一二!”、“加油!加油!六八班，加油!”老師指導的聲音和其他同學加油的聲音充斥了整個拔河賽場。裁判員時刻注意著繩索中間紅巾的移動，啦啦隊不停在為各班的選手加油鼓勁!“吱!”又一聲尖銳的哨聲響起，對方選手高呼起來——我班戰(zhàn)輸?？粗麄儦g呼的情景，我們苦惱、喪氣，低著頭默不作聲。“喔!”，“唉!”一聲嘆息，一聲歡呼結束這次拔河。
11月4日，第二天的比賽——接力比賽。
每班各派15名男生、15名女生排成一豎隊，等候在各班起跑點?！芭?”賽場上，伴著裁判員的一聲聲槍響，各班健兒們像一支離弦的箭，飛速地向終點跑去。他們雙手擺動著青春接力棒，雙腿凝聚著希望與力量，和空氣摩擦出力與美的火花。“加油!加油!加油!”場邊，我班助威團聲嘶力竭喊著加油口號，“六八六八，運動發(fā)達!團結一致，勇奪第一!”不管我班健兒是否跑在第一，不管我們喉嚨的嘶啞，我們會一直為賽場上的他們加油，為他們鼓勁，因為我們是同學，因為我們是朋友。最后，我班運動健兒取得第一，大家在場外不停地歡呼。
一聲聲喝彩，一句句加油，一次次成功，一次次失敗……我們永遠不會忘記我們六(8)班在賽場上團結一致，勇敢拼搏的場景。為自己奮斗，為青春喝彩。我們心中回蕩著那句熟悉的加油語：“六八六八，運動發(fā)達!團結一致，勇奪第一!”
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
風輕云淡，陣陣花香，鳥兒悅耳地叫聲。這樣一種寧靜，大多數(shù)人選擇了駐足，選擇了安逸的享受。也許大概是習慣了去享受安逸的生活，忘記了去拼搏。但，時光怎能讓你安逸，你越安逸，它流失得越快。
有的人，終日生活在嘆息聲中，他為自己的一生碌碌無為而悔恨，卻不曾想過，要自己嘆息的時間重新代替拼搏的時間。成功，只為做好準備的人準備。有時候，作為一名學生，我們也在為自己曾經(jīng)所荒廢的學業(yè)而悔恨，但卻沒有付諸行動。習慣了花時間在空想和悔恨，卻不肯用實際行動。
蒲公英的花絮隨風飄，它沒有選擇一望無際的草原，沒有選擇肥沃的土地，而是選擇了人跡罕至，毫無營養(yǎng)的石縫里，經(jīng)過多少風吹雨打，經(jīng)過多少生死關頭，又經(jīng)過了多少次的拼搏，它的種子才能發(fā)芽，它才能遍布整個荒無人煙的地方。它選擇了拼搏，放棄了安逸，才能得到如此美好的生活。
我們每天都在幻想，我要考上一個理想的高中，卻整天悠哉悠哉，這種情況，你的幻想終究只是幻想，永遠都沒有實現(xiàn)的一天，彩虹經(jīng)過風雨之后才會出現(xiàn)，人經(jīng)過拼搏之后，才會煥發(fā)光彩。
在十字路口上，我們感動了迷茫，徘徊著，不知如何是好。何不趁現(xiàn)在，好好拼搏，時間迫近，即將臨近中考、高考的學生。都在面對人生的選擇道路。面對時間的迫近，你是否會感到恐懼，是否會選擇放棄?也許，你也像我一樣選擇勇往直前。因，為我在拼搏，現(xiàn)在起開始拼搏，無論流下多少淚，堅持下去的動力還在?，F(xiàn)在起，作最好的準備，作最壞的打算。也許，你選擇了放棄，因為你害怕拼搏，害怕失敗，害怕一切失敗所造成的后果。選擇安逸，就是選擇了放棄。在困難面前，時間面前選擇拼搏的人，是生活中的強者。
拼搏，為未來作準備。
親愛的老師，同學們：
大家好!
夜晚，滿天的繁星，悅耳的蛙鳴，伴隨著陣陣涼爽的清風，滿池的蓮花在風動舞動著，婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮贊道：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。”蓮具有美好高貴的品質，然而，它的一生又是怎樣的?如此種種，怎能不勾起我對人生的感悟?
事情追溯到兩天前。聯(lián)考分數(shù)已經(jīng)出來了，天上下著淅淅瀝瀝的雨，這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中，媽媽便詢問我的分數(shù)，我沉默不語，徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒，感覺有點餓了，便向廚房走去，走在廚房門口，我不由止住了腳步，我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影，心中一酸，淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣，父母整天為我們忙碌著，給予我們關愛、幸福。如此大恩怎能不回報，我要奮斗了，就算不為自己，也應該為了父母，給父母一個安慰，讓他們以后每一天都開心度過。
然而，失敗的陰影籠罩著我，心情也不因雨過天晴而稍有好轉?；秀敝校铱吹揭恢恍⌒〉暮?，只見它全身濕濕的，躺在小小洼旁，一只翅膀還浸在水中，它掙扎著，不停地舞另一只翅膀，第一次、兩次、三次……它還是沒起來，直到十六次，它終于爬出了小水洼，全身都在接受太陽光的照耀。一段時間后，翅膀干了，它用力一躍，便在空中飛舞起來，忽然發(fā)現(xiàn)彩虹出來了，在彩虹的映襯下，它顯得格外美麗。它給了我啟示，讓我對人生有了更深層次的理解。
如果人生是一道風景，那么只有在風霜雪雨的路上永不停歇，才能看見更遠更美的風景。
如果人生是逆水行舟，那么只有在險灘密布中勇搏激流，才能感受奮斗的充實。
我們只有在不斷地努力和奮斗之后，才能感受到成功的喜悅。這就是人生，一切事物都在催逼這我們勇往直前，披荊斬棘，克服一切困難，向著光明美好的未來前進，不論是親人的期盼，還是自己的夢想，我們都應該不顧一切地往前沖，為親人，更為自己。汪國真曾說：“既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程?！彼?，奮斗起來吧!讓青春飛揚，讓激情澎湃，讓我們一起用行動來詮釋人生的含義。
我的演講完畢。謝謝大家!
各位老師、各位同學：
大家好！今天我演講的題目是《為了實現(xiàn)理想》。
每個人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、遠近和種類，如有的人想當科學家，有的人想當文學家等等。有了理想，如何實現(xiàn)呢?概而言之，就是要靠拼搏來實現(xiàn)，靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現(xiàn)。
為了實現(xiàn)理想，當強敵壓境、國家民族危在旦夕時，有多少人挺身而出，為捍衛(wèi)祖國的領土主權而戰(zhàn)。民族英雄岳飛帶領岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個人安危，逼蔣抗日。敵人被趕走了，民族得到了生存和發(fā)展。當統(tǒng)治者昏庸腐朽，橫征暴斂，人民無法生活下去時，有奮少人揭竿而起，反抗強權，救民于水火之中。
陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義，是為了推翻腐朽政權，他們推勸了社會的進步和發(fā)展。當人民勞動強度過大，生活極為貧苦，勞動生產率十分低下時，有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng)造，以提高勞動生產率，改.人民生活。李冰父子興修都江堰，澤被后世;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術;即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻，為民造福，他們在人民的心中永遠是英雄！
為了實現(xiàn)理想，個人必須作出犧牲，甚至獻出寶貴的生命。這是因為，理想不是空想，不是夢想，更不是幻想?？障胧菦]有什么意義的，夢想只是美麗的海市厘樓，幻想更是異想天開的產物，而理想是實實在在的，來不得半點虛假和偽裝，尤其是為了實現(xiàn)它的時候，更要付出驚人的代價，乃至生命。為了實現(xiàn)世界大同的理想，馬克思潛心鉆研，在流亡中仍堅持不懈，作出了巨大的犧牲，終于為人類奠定了共產主義的偉大理想，使我們有了遠大的拼搏目標。
我國民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清政府，建立一個強盛的中國，他拼搏了40年，以至他不滿60歲就離開了人世。新時代干部的楷?？卓M森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。這些人，為了實現(xiàn)理想，把個人利益拋之腦后，并為之獻出了寶貴的生命，他們理想的實現(xiàn)，是用生命換來的！
同學們，理想是美好的，拼搏更為重要。要實現(xiàn)理想，必須付出勞動，作出犧牲。為了實現(xiàn)理想，讓我們努力拼搏吧！
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
我是高一 班的 。今天我在國旗下的講話內容是“享受拼搏，奮斗人生。高三，加油！”
伴著六月流火間的淡淡棕香,我們如同往常一樣在這里展開演講，雖說如往常一樣，但是高三的學長學姐們的心情卻絕對非同平常，因為再有三天。他們就要舉身赴往高中生涯的最終戰(zhàn)場——高考。
三天，在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬，但這三天意義不同凡響，它是出征的號角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的火光。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這樣的勵志話語想必已經(jīng)過耳不下千百遍，但此刻去聽，卻能真切感受到鼓勵。
在高三這場馬拉松中，僅剩下的是最后的一百米，無論有多少人跑在你的前頭，無論有多少人跑在你的后頭，無論沖過終點迎接你的會是什么，愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸，直視前方，永不回頭。
十載寒窗流筆底 明朝砥礪金榜題！學弟學妹們永遠等待著你們從戰(zhàn)場上凱旋歸來的颯爽英姿。高三，加油！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
社會上總有一些人，他們總是在自己的工作上努力拼搏，超額完成任務，不管是什么工作都搶著去完成，他們便一路步步高升，登上成功的頂峰，獲得無數(shù)人的尊敬和無限的榮耀。
社會上還有一種人，他們總是每天抱怨，得過且過，對待工作總是能蒙混就蒙混，極不認真，最終默默地過完了自己的一生。
為什么這兩種人會有如此不同的結局，最重要的原因便是拼搏。他們一種人對工作兢兢業(yè)業(yè)，有上進心，努力拼搏，最終終于獲得了成功。還有一種人，整天怨天尤人，不會努力，只想得不勞而獲，終究只能默默無為。
一代天驕，成吉思汗，建立了大蒙古國，他的事跡被人們傳頌到現(xiàn)在。可是，如果他不拼搏，如果他只是自怨自艾，那么他怎么可能創(chuàng)建如此偉業(yè)，怎么會被人們所尊敬。
儒家學派的創(chuàng)始人孔子也是如此。他曾經(jīng)因為沒有食物，要弟子子貢去借糧，說得不好聽就是出去要飯，可是他依舊沒有放棄，依舊努力拼搏。終于，他將儒學思想傳遍天下，成為影響我國整個封建社會直到現(xiàn)在的思想，他本人也被人們尊稱為至圣，可見他在人們心中的重要的地位。
如果她們沒有勇于拼搏的精神，如果他們安于現(xiàn)狀，那么他們怎么會有如此之大的榮譽，怎么會被后人們稱贊千年。
我也曾經(jīng)因為數(shù)學成績差而很沮喪，可是我并沒有放棄，而是不斷地訓練，努力拼搏，終于我的數(shù)學成績有了很大的飛躍，在中考中取得了不錯的成績。
試想如果我在數(shù)學成績差時不努力拼搏，那么怎么可能在中考中獲得好成績，怎么可能會進入自己理想的高中。
愛迪生說：“天才就是1%的天分加上99%的汗水?！睕]錯，成功雖然要靠智慧，但是更要靠汗水，更要靠拼搏。如果他只是坐在那里空想而不去拼搏，不去一次次地試驗，他能夠發(fā)明燈泡，為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水，那么我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力，拼搏才可以成功。
當然，我們要為了正確的目標而拼搏，而不是為了什么搶劫等壞事而拼搏，這是不可取的。
雖然我們每個人拼搏了不一定會成功，但是我們不拼搏，一定不會成功，眾觀古今，沒有一人是沒有拼搏就成功的，就像沒有人可以一次看完所有書。所以，我們更應該努力拼搏，這樣我們才會成功，才會離成功更近一步
拼搏，才能成功。
每個人的一生都是由無數(shù)多個夢組成的。可是，有的人只把夢想停留在嘴邊，而有的人就在今天，珍惜每一分鐘看去為那些夢而打拼。這便是平庸和杰出的唯一區(qū)別。
在浩瀚的生命之岸，我們應該告訴世界，我們?yōu)樽约旱膲粝胱非筮^，奮斗過，拼搏過。我們對輝煌的人生沒有放棄過希望，也從來沒有停止過拼搏。有時候，我們總是用眼睛單一地去看事情，憑著感覺就認為它很難或無法辦到，但當你親身實踐后，你就會發(fā)現(xiàn)其實它很簡單。只要奮斗不息，我們的夢，就在不遠處。
短短地幾十天之后，北京奧運會將拉開帷幕，這是多么令中國人興奮的事情，更是令中華民族感到無限地光榮和自豪。這份光榮不是平白無故得到的，而是全民族共同努力的結果。如果沒有大家的這份努力，使國家變得繁榮富強，那么我們也不會感到這份榮光。我想，作為青年學生，作為未來的主人，我們應懂得珍惜這份光榮，也更應傳承這份努力和拼搏。奧運會的賽場上，是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)自然的真實見證;奧運會的精神更是勇于拼搏，永不言敗!當運動員在跑道，球場上奮勇爭光時，“拼搏”二字就得到了最好的詮釋，也正因為有這樣拼搏的信念，才會有許許多多感人的瞬間。110米欄，劉翔取得輝煌成績;中國乒乓球團體賽，劉國正打破對手五個賽點，扭轉乾坤;奧運會羽毛球混雙打決戰(zhàn)，張軍，高凌置之死地而后生，上演大逆轉。正所謂狹路相逢勇者勝，面對困難，面對對手，唯有拼搏，方能取得最后的勝利!
2008年，也是中國改革開放歷經(jīng)的第三十個年頭，在這一國家發(fā)展的重要關口，作為未來祖國棟梁的我們，更應用頑強拼搏的精神，為祖國的繁榮昌盛，民族的興旺發(fā)達貢獻自己的力量。
那么再過幾天，我們就要參加本學期的期末考試，再過十幾天，初三年級的同學更要面臨中考——這一重大的挑戰(zhàn)。那么，這幾天，這十幾天就顯得尤為關鍵、重要。而這一條重要的備考之路就更需要拼搏的澆灌。
我想，在四川汶川大地震中，救援人員給我們每一個人都留下了這樣一個深刻的印象，那就是不拋棄、不放棄。其實在復習中，我們也應該有這樣一種精神，不拋棄每一門學科，不放棄任何一個知識點。結合自身的情況，調整好心態(tài)，踏踏實實地走好每一步。請大家相信，努力不一定成功，但放棄一定失敗!
其實拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏，便不會再因結果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏也是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有面對現(xiàn)實的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
同學們，理想與現(xiàn)實，其實只是一步之遙。成功的彼岸，可望也可及，但它僅屬于勇敢的拼搏者。那么就讓我們做一個勇敢的拼搏者，用艱辛的努力和苦澀的汗水，去鑄造娜人生的輝煌!
大家好!
奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會中，我們不應安于現(xiàn)狀，對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類人，他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網(wǎng)絡世界，像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實現(xiàn)嗎?當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么?他還能奮斗不息嗎?
夢想是天空中翱翔的雄鷹，而奮斗則是雄鷹的翅膀!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、評委老師：
大家上午好!我是來自__學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。
青春是一道絢麗的風景，青春是一串跳動的音符，青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。“青年者，人生之春，人生之華也?！?/p>
回想__年前，首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此，“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。
新時代、新機遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?
誠然，在我短暫的耕耘路上，苦與樂同在，總會歡笑伴著淚水，但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！薄笆陿淠?，百年樹人。”學生的教育就像是一場馬拉松競賽，可每當看見學生有了那么一丁點的進步，我就欣喜若狂，因為那就是我的成就。
我要做一名園丁，用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶，為教育吐盡最后一根絲。我也知道，在教育的跑道上一定障礙重重，但我已做好了長跑的準備，在心底為自己吶喊：加油!加油!我也知道，在教育戰(zhàn)線上要有所作為，一定要有“敢為人先”的勇氣，去爭先，去領跑。為此，我時刻告訴自己：我選擇了教師，站在了三尺講臺，那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣，用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！笔堑?，我愛我的學生，我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡，讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生吧!
所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責任，于是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主!
青春就像一張畫紙，等待我們用生活的畫筆來描繪，酸，甜，苦，辣則是描繪美好圖畫的顏料，在青春的畫卷上畫出精彩的人生。
青春就像一張唱片，等待我們用親身感受來試聽，痛苦，辛酸，欣慰，高興則是試聽青春唱片的耳線，在新的唱片中，試聽出悠美的青春旋律。
青春就像一張拼圖，等待我們用聰明與智慧來構思，辛苦，枯燥，不懈努力則是構思拼圖的靈感，在青春的拼圖中，構思出美好的未來。
青春就像一條跑道，等待我們用強壯的體魄與時間賽跑，汗水，淚水，努力奮斗，堅持不懈則是我們向前進的動力，在青春的跑道上，跑出完美的人生。
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
有人說：“青春是人生中最美好，最絢麗但又是最短暫的?！鼻啻壕拖衽c時間賽跑，在人生的起跑線上，時間是我們最大的競爭對手，它不會等待我們。當人生的哨聲吹時，時間飛逝，趕上它是不可能了，只有奮力去追逐，跌倒了，沒關系，爬起來，繼續(xù)跑。時間不會停下來，因為青春一去不復返。時間不會倒流，因為青春對每個人只有一次。
同學們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
大家好!
俗話說：弱者坐失良機，強者制造時機，沒有時機，這是弱者的供詞。這句話，是人們普遍知道的，而我也有相似的觀點：只有努力，才會有機遇。
以前有兩個人在同一家公司上班，而不同的是：一個人是靠拉關系進去的，而另外一個是靠自己的能力進去上班的。有句話說得很好：“是騾子是馬，拉出來溜溜!”他們倆是新員工，對處理公司事情的能力自然有所缺欠，所以經(jīng)常會被上級通知去替公司辦公，讓他們以此來鍛煉能力。
甲畢竟靠自己的能力進去，雖然沒工作幾天，前期的經(jīng)驗還是比較豐富，而靠走關系進去的乙自然初出茅廬，啥都不會。幾次下來，公司對甲還是挺滿意，但也開始懷疑乙的能力。與此同時，公司各部門因為人數(shù)太多，在大家商量后決定裁決一個員工。
為了公平起見，公司給每個人都安排了一個任務，最后做出來的那一個將被裁決。乙聽到后很慌張，因為他知道自己肯定完成不了。別的員工擦擦擦完成了公司布置的任務，交給上級，其中包括了努力鉆研的甲，而乙在任務時間結束后才草草了事，把文件交了上去。
三天后結果出來了：乙被公司裁決。他只能收拾了東西灰溜溜走了。而后幾天，甲因為做事效率高和速度快，被提升做了部門經(jīng)理，并且公司的人對此毫無任何異議。
我想，乙如果是靠自己的努力進了公司，那么他跟甲就基本不相上下，而如今的這個部門經(jīng)理的位置也有可能花落乙家。而故事是每個人看了開頭就能想到結尾的。因為我們都知道：沒有能力的人，就算機會擺在眼前，他也抓不住。這個道理，乙已經(jīng)生動活潑地向我們演繹出來。
人能騙人，但結果騙不了人!所以少年努力吧，錯失良機不可怕，怕就怕時機來了你抓都抓不住。