演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。我愛讀書一千字演講稿怎么寫才規(guī)范？下面給大家分享我愛讀書一千字演講稿，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是X年X班的__X，今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？不管怎么樣，請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅?，走入書的海洋。因?yàn)樵谀抢铮銜_闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想。
“書是人類智慧的.源泉，進(jìn)步的階梯”，讀一本好書，就像交了一個好朋友。通過讀書，我們收獲了知識，也學(xué)會了許許多多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動；讀了《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼；讀了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心；讀了《龜兔賽跑》，我為小烏龜克服困難，堅(jiān)持到底而喝彩；讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過；讀了《木偶奇遇記》，我為匹諾曹能在磨難中接受教訓(xùn)，變成誠實(shí)、勤勞、孝順的好孩子而高興??在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時，就抱怨它酸；當(dāng)我拿到甜橘子時，又抱怨它??！賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公！而我呢！有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。而我呢？只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來！
讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。曾經(jīng)多少次，抱著書不知什么時候睡著了；曾經(jīng)多少次，一個人關(guān)在家里，靜靜的沉浸在書的海洋里。讀到高興處，我會情不自禁的手舞足蹈；讀到悲傷處，我會為主人公的不幸遭遇而傷心；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑；讀到深奧處，我總是皺起眉頭冥思苦想。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我愛看書，永遠(yuǎn)愛看書！同學(xué)們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好！讀書伴我成長。
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書——不，更準(zhǔn)確地說，所謂“讀”這是一種習(xí)慣，對我來說已不啻是一種幸福。這幸福就在日子里，在每天的寧靜的時光里。不消說，人擁有寧靜的時光，這本身便是幸福，而寧靜的時光因閱讀會顯得尤其美好。
我的寧靜之享受，常在臨睡前，或在旅途中。每天上床之后，枕旁無書，我便難以入睡。外出遠(yuǎn)足，什么都可忘帶，但書是不會忘帶的。我最愛看是教育教學(xué)網(wǎng)類的書，還有一些名著我也非常喜歡。當(dāng)然，還有一些少兒讀物也是我的必修，還有就是目前各大報(bào)的“周末版”等。
要了解我所生活的城市，大而至于我們這個國家、我們這個地球，每天正發(fā)生著什么事，將要發(fā)生什么事，僅憑晚上看電視里的“新聞”，自然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。“秀才不出門，便知天下事”，是所謂“秀才”聊以自慰自夸的話，或者是別人對“秀才”們的揶揄。不過在現(xiàn)在的社會里，傳播媒介如此豐富，如此之發(fā)達(dá)，對于當(dāng)代人來說，不出門而大致地知道一些“天下事”，也是做得到的。
知道了又怎樣?知道了會豐富我們對世界的認(rèn)識，而這種認(rèn)識，于我——一個教師人來說，則是相當(dāng)重要的。妄談對世界的認(rèn)識，似乎口氣太大了，那么就說對周邊生活的認(rèn)識吧。正是通過閱讀，我感覺到周遭生活之波有時洶涌澎湃，有時潛流渦旋，有時微波涌蕩……
一本好書是一位德高望重的朋友，他們把一切高貴的生命和美好智慧無私地傳遞給你，只要你能靜靜地聽，細(xì)細(xì)地品，悄悄地悟。一本好書也如山澗中的一股清泉，洗去了心靈中的躁氣與塵埃，讓人感受到生命中最可貴的真、善、美。一本好書是一位高級美容師，使你心情愉快，心神安寧，從心間流露出一絲淡淡的美麗。
當(dāng)然，這只是閱讀帶給我的一方面的興致。另一方面，通過閱讀，我認(rèn)識了許許多多的人。仿佛每天都有新朋友。我敬愛他們，甘愿以他們?yōu)槿松陌駱印?/p>
讀，實(shí)在是一種幸福。與我的中學(xué)時代相比，現(xiàn)在的中學(xué)生，似乎太被學(xué)業(yè)所壓迫了。我的中學(xué)時代，是苦于無書可讀。幾個同學(xué)湊了一些錢，到小人書鋪去看小人書，就是永遠(yuǎn)值得回憶的往事了。
我相信您和我一樣喜歡這樣一種讀書人生，甚至遠(yuǎn)勝于我，其真諦就在于讀書能使我們把握自我，其真趣就在于與書相得益彰。書會在潛移默化之中，提升我們的品位，洗滌我們的靈魂，開拓我們的眼界，也感染著我們的學(xué)生，那么讓我們摯愛這樣一種讀書人生，因?yàn)樽x書就是幸福。
從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個詩人去讀某個考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，小學(xué)時最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。即使是上學(xué)以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。
我急得六神無主：可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛!上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了?！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說：“書告訴我的唄!”
讀書使我增長知識，正因?yàn)橛辛藭?，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的…… 我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。
于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。我們學(xué)校迎來了又一屆校園讀書節(jié)，縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。
古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過于讀書。
讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書之樂，樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書之樂，樂在讀書！
讀書是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書是睿智的源泉。作為一名人民教師，更應(yīng)該以書為友。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說過；“讀書、讀書、再讀書，——教師教育素養(yǎng)的這個方面正是取決于此。”我還記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中，那位成功的歷史教師的話：“對這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子。而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時間來備課的。不過，對這個課題的直接準(zhǔn)備，或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備，只用了大約15分鐘?！蓖蝗恢g，我明白了為什么有的特級教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余，讓人覺得聽課是一種享受，而有的教師上課時盡管精心準(zhǔn)備，教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計(jì)得天衣無縫，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘，讓人感到語言的貧乏，感染力的缺乏。原來，這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課的差別呀。那一刻，我告誡自己：讀書吧，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那么多的時間花在一節(jié)節(jié)課上，又怎么會沒有時間讀書，豐富自己，啟迪心智呢？那一刻，我告誡自己：一定要用一生備課，在一節(jié)課中濃縮教育大師的風(fēng)采，現(xiàn)代教育的理念。于是，我知道我沉醉于書香之中，我愛上了讀書……
書告訴我，愛教育吧，是教育讓我們的生命成為一個只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的航程；愛孩子吧，做一個享受教育快樂的教師；愛書吧，是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對話，我知道了應(yīng)如何對待那些犯了錯誤的學(xué)生；和書對話，我領(lǐng)會了應(yīng)如何運(yùn)用書中的理念和方法……哦，它多么像一場及時雨，滋潤著我干渴的靈魂；它又多么像指路燈，消除了我的苦惱與困惑，指明了前進(jìn)的方向……
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們好，今天我要和大家分享一下讀書的快樂。
說到讀書，大家一定會想到高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，書不僅帶給我們知識，還帶給我們快樂。
我認(rèn)為每一個學(xué)生，都要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書視為自己的樂趣。有的同學(xué)可能會說：功課那么多。作業(yè)要完成，哪有時間看書？”其實(shí)只要你肯擠出時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時間，用在了學(xué)習(xí)上。
這讓我想起了魯迅先生在南京江南水師學(xué)堂讀書時，因?yàn)榭荚嚦煽儍?yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他并沒有佩戴此獎?wù)?，來作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把它賣了，買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜，天寒體困時，他就摘下一只辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，一直嚼得額頭冒汗，眼里流淚，嘴里唏唏”時，又捧起書攻讀。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以利用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時間來讀書。每天一小時，積少成多，積沙成塔，就會有所收獲。
大家還記得士別三日，當(dāng)刮目相看”這則典故嗎？這是關(guān)于東漢末年名將呂蒙的，他是以勤能補(bǔ)拙出名的，這又讓我想起孫權(quán)勸學(xué)”這個故事來，當(dāng)初，孫權(quán)對呂蒙說：你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事，不可以不學(xué)！”呂蒙用軍中的事務(wù)繁多來推托，孫權(quán)又說：我難道想要你研究儒家經(jīng)典成為博士嗎？我只讓你粗略地閱讀了解歷史罷了。你說軍務(wù)繁多，誰比得上我呢？我經(jīng)常讀書，自己覺得獲益很多。”呂蒙于是開始學(xué)習(xí)。當(dāng)魯肅到尋陽時，魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事，魯肅十分吃驚地說：你現(xiàn)在的軍事和政治方面的才能和謀略，不再是原來那個吳縣的阿蒙了！”呂蒙說：志士分別幾日，就重新另眼相看了，長兄你認(rèn)清事務(wù)怎么這么晚呢？”
讀完這個故事，讓我知道了讀書可以長知識，長學(xué)問。
令我感觸最深的書是《水滸傳》。書中塑造了許多梁山好漢，那一個個性格鮮明的角色印在我的腦海里，揮之不去。急公好義的宋江，足智多謀的吳用，豪邁大力的魯智深，武藝高強(qiáng)的林沖等。在書中，施耐庵把這些人物的動作、神態(tài)、語言都刻畫的惟妙惟肖。
在書中，我看到了孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”的友情；看到了天生我才必有用”的自信；看到了黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的瀟灑。我同情富漢不知窮漢饑”的痛苦，向往采菊東籬下，悠然見南山”的自在。
其實(shí)人生就猶如一本書，每天都是嶄新的一頁。在這本書中，包含酸、甜、苦、辣各種滋味。而最終的結(jié)局將由我們自己編寫。
謝謝大家！
大師好，我是來自八年級三班的趙小寒，我演講的題目問題是《我愛我的校園》。
“悄然的海風(fēng)悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏。”陪同滅宏亮的歌聲，我們岳新外學(xué)送來了每一天的校園糊口。校園是我的第二個家，阿誰家再小，正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前仍是一所教學(xué)設(shè)備不如何好，辦學(xué)聲毀令家長不合錯誤勁的學(xué)校，到了現(xiàn)正在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進(jìn)校園，就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場外無一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人登時感受神清氣爽。
我愛我們的同窗，他們是一群長進(jìn)躍的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲正在校園的上空回蕩，他們認(rèn)實(shí)傾聽滅教員的講解，盡情遨逛于學(xué)問的海洋外。課間，校園的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及廣大的操常學(xué)校為學(xué)生供給了一片膏壤，使他們正在那里健壯成長。勾當(dāng)會上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同窗們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)度。
平安教育演講稿我愛我們的教員，他們是敬業(yè)愛崗的花匠，他們正在教育的場地里傳道授業(yè)，處置我們正在進(jìn)修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上，他們?nèi)鱿聦W(xué)問的類女，為我們的成長供給滋養(yǎng)，教研勾當(dāng)外，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，暢所欲言，展開強(qiáng)烈熱鬧的會商。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈仍然亮滅，我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾，春類秋收，反是教員們的一言語，一筆一劃，協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍(lán)圖。
我感謝感動我們的率領(lǐng)，因?yàn)樗麄兪且皇請F(tuán)結(jié)向上的干部步隊(duì)，他們關(guān)懷每一位教師的工做，糊口。為了學(xué)校的成長，率領(lǐng)常常工做到深夜，我們無那樣一收率領(lǐng)步隊(duì)，學(xué)校能不成長嗎?
我們的學(xué)校反我愛我的校園演講稿處于成長強(qiáng)大之外，今天，她以精采的成就博得了社會的認(rèn)可，明天，她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂?是鳥兒。因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中，是誰最歡暢?是魚兒。因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界;在美麗的春日里，是什么令我們最開心?是讀一本本好書。因?yàn)闀o了我們鳥兒一樣堅(jiān)硬的翅膀，魚兒一樣廣闊的世界，書給了我們無窮的知識，智慧的腦袋，帶給我們享受，帶給我們力量，讓我們的生活更加充實(shí)而精彩。
有是一年春好處，有一種期盼在春日里綻放，有一個主題在春日里鮮活，有一股清香在春日里飄逸，有一份快樂在春日里蔓延。又一屆讀書節(jié)在春日拉開序幕，這將是我度過的第六個讀書節(jié)了。回憶過去，每個讀書節(jié)帶給我們的，是笑聲，是智慧。笑聲來自于同學(xué)之間的換書、漂書，我們不僅喜得了書籍、歡笑，還贏得了友誼;智慧來自于一次次的展示、比賽與考級，那一本本經(jīng)典的名著，那一篇篇優(yōu)美的詩文，豐富了我們的閱歷，增長了我們的見識，鍛煉了我們 的膽魄。在濃濃的書香中，同學(xué)們翻閱了一本本薄薄厚厚的書，上至長盛不衰的經(jīng)典，下至?xí)r下流行的小說，一時間，校園里翻書之聲不絕于耳，只要多吸幾下鼻子，書的芳香便撲面而來……
回味著美好的書韻，讓我們再一次浸泡在書香里吧。再一次站在巨人的'肩膀上，我們將看得更遠(yuǎn)。同學(xué)們應(yīng)該有同感，走進(jìn)書里去，與書中的任務(wù)相識，我們永遠(yuǎn)都不會孤單。在《水滸傳》里，我們能結(jié)識忠義寬厚的宋江;在《三國演義》里，我們能認(rèn)識足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，我們能汲取戰(zhàn)勝苦難的力量!走進(jìn)白紙黑字間，世界萬物都能找到?？匆姷?，看不見的，潛移默化地影響著我們，感染者我們，改變著我們。它，激發(fā)了我們的斗志，讓我們擁有了向上的動力;它，給了我們啟迪，讓我們獲得了無窮的智慧。
當(dāng)然，讀書不是一件輕松的事情，它需要動腦、用心，還要有毅力，但是沒有書香的滋潤，我們的生命將是何等的乏味，何等蒼白啊!只有經(jīng)過書香熏陶的生命才是斑斕多彩的。“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。同學(xué)們，我們正如那羽翼未豐，卻有鴻鵠之志的雛鳥，讓我們用書籍給理想插上高飛的翅膀吧!亦如那扎根沃土，茁壯成長的小樹，為了我們的凌云之志，用閱讀的根須吸收更多的養(yǎng)分吧!在我們躊躇滿志，即將起航的人生之舟上，讓我們用知識來編織乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆吧!讓我們以書為眼，擁有更開闊的視野;以書為耳，傾聽時代的心跳;以書為鏡，照出大千世界的千姿百態(tài)，眾生萬物的真假美丑吧。
擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!讓我們一起，在茫茫書海中揚(yáng)帆起航，讓飄逸的書香浸潤錦園小學(xué)，讓我們一起成為知識的富翁、精神的巨人!
謝謝!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是六年級一班的龔念童，我今天的演講題目是“我愛讀書”。
讀書破萬卷，下筆如有神;黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲;……你看，這些熟悉的句子，都是出自些名人之口啊!我想，在所有人心中，讀書就是學(xué)知識，讀書就是進(jìn)步，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，這樣才能成為有用的人啊!
在四年級是我們就學(xué)到了一篇課文——為中華之崛起而讀書。這就是周恩來在十二三歲時說出的一句話，是啊，我們要為中華民族的崛起而讀書，為祖國更加繁榮昌盛而讀書!讀書可以讓我們的視野更廣闊，讀書可以讓我們的知識更豐富，讀書可以激發(fā)我們的決心，好好學(xué)習(xí)，將來一定報(bào)效祖國!
我愛讀書，我讀過《小兵張嘎》，感受到張嘎對敵人的恨，也了解到日本侵略者的可惡;我讀過曹文軒寫的《根鳥》，感受到根鳥堅(jiān)定的信念;我讀過《福爾摩斯探案集》，看到福爾摩斯解決案子時不慌張的心以及超高的推斷能力;我還讀過高爾基的《童年》，了解到高爾基童年的悲慘以及他艱難不屈的精神;當(dāng)讀到《夏洛的網(wǎng)》時，我不禁落淚了，感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼;讀完《尼魔島》，我為妮恩那種自信以及自力更生的精神為之感動;讀完13本楊紅櫻寫的《笑貓日記》，我感受到貓狗老鼠之間的友誼也是不可屈的;《魯賓遜漂流記》使我學(xué)會了自立;……好書是成百上千的，要想學(xué)到更多的知識，只能多讀書，讀有用的書。我也還要讀更多的書，學(xué)更多的知識。
當(dāng)我剛剛接觸書時，我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜;又好像是浸泡在了知識的海洋;又感覺像是在與書中的人物面對面交流、玩?！傊?，書的世界時最美好的，最可貴的。
如果有人問人生什么最重要，無論別人說什么，我一定會回答，讀書，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書是人類思想的寶庫。讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅(jiān)強(qiáng)起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中感悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。讀書能學(xué)到無數(shù)的知識，在我們的寫作中，閱讀中都有好處。知識就是力量。所以，同學(xué)們，跟我一起呼吁大家都來讀書吧，讓我們學(xué)到更多的知識，成為國家的棟梁!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫，今天我演講的題目是《書香伴我行》。
書是人類進(jìn)步的階梯
書是打開心靈之窗的金鑰匙
我愛讀書，我認(rèn)為讀書是一件快樂的事情。當(dāng)自己一個人時，靜靜的坐在書桌前，他會娓娓動聽想我講一些新鮮事，講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁，我便會忘了自己，翩翩飛進(jìn)書的世界中，遨游于知識的海洋。讀到高興處，我會情不自禁的手舞足蹈，開懷大笑；讀到悲傷處，我會黯然淚下。因此，媽媽總是說我該去精神病醫(yī)院了。但我總是一笑了之，因?yàn)橹挥形抑肋@其中的樂趣。我現(xiàn)在感受到的是讀書之趣，也許有一天我會嘗到寫書之趣，同學(xué)們，為我加油吧！
我愛讀書，讀一本好書，就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，使人明辯是非，使人有愛心和文明行為?！睕]有書，世界將不會精彩，不讀書，我們對一切將一無所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅(jiān)強(qiáng)，就沒有克服不了的困難；讀高爾基的《童年》我了解了當(dāng)時舊社會老百姓的困難生活；讀《海底兩萬里》我了解了神秘的海底世界；讀《十萬個為什么》我知道了課本上學(xué)不到知識；跟著《馬小跳》走，不跳也會笑。同學(xué)們，讓我們與書為伴，文學(xué)的、科技的、知識的、藝術(shù)的……只要是好書，就開卷有益。只有博覽群書，才能使我們知識淵博。書，貴在讀，貴在捧在手上的那一份珍惜！當(dāng)你讀書時，要用大腦去想象，用心去感受。同學(xué)們，可別說你不愛讀書，那不是你的心里話，你買《馬小跳》、《笨狼》我保證你會愛不釋手，慢慢的，別的類型的書你也就愛讀了，不信，你就試試。
我愛讀書，讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言，開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”現(xiàn)在我課余時間都暢游在書海中，吸取養(yǎng)分，充實(shí)自己的心靈。我相信，這種習(xí)慣能使我受益終生。
同學(xué)們，在我們美麗的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界，他會讓我們的生活變得豐富多彩。
書里有科學(xué)的奧秘，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來吧，親愛的同學(xué)們！為了我們金色的童年更加燦爛，為了祖國的明天更加輝煌！讓我們一起步入書的海洋吧！
當(dāng)讀書成為教師的第一至愛時，你會發(fā)現(xiàn)：“一片云”將會推動“另一片云”，“一棵樹”將會搖撼“另一棵樹”，“一個靈魂”將會喚醒“另一個靈魂”。
讀過很多書，感受不同，收獲更不同。一本好書，當(dāng)你真正明白其中的道理時，你會有很高的成就感，你會覺得自己是個大智大慧的人。因?yàn)槟隳軓臅蝎@得知識與力量，找到幸福和快樂，更重要的是得到陶冶與成長。
在眾多的書中，我最欣賞的是海倫的《假如給我三天光明》，這本書就像一座警鐘，時刻回響在我的耳邊，激勵著我的生活，激勵著我的人生，促使我去珍惜生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。海倫。凱勒，不但被馬克。吐溫譽(yù)為19世紀(jì)的奇人，還被美國《時代周刊》評為英雄的偶像。這些奇跡，全靠她那顆不屈不撓的心，接受了生命的挑戰(zhàn)，并用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力去面對困境，終于在黑暗中找到人生的光明。
開始，我?guī)缀跏菓阎活w同情心去閱讀這本書的，但繼續(xù)讀下去，我發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)必須改變，因?yàn)樵诤惿砩媳憩F(xiàn)出來的，不是面對困難的自暴自棄，而是相信自己，不斷挑戰(zhàn)自我的勇氣。所以，在接下來的閱讀中，我是懷著崇敬和敬仰來看待這個人的。
也許，在我們身邊不乏有這樣的人，擁有健康的身體，卻常常在為沒有好工作而不停地自暴自棄怨天尤人?？上攵?，這樣的人，不會有太大的希望與出息。我想我們應(yīng)該戰(zhàn)勝自我，憑借一顆不屈不撓的心，創(chuàng)造自己的財(cái)富，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，展示自己的價值。我們時時刻刻要激勵自己：不要后悔自己做了什么，而要思考自己沒做什么。
在這本書中，能領(lǐng)悟的東西還有很多，海倫能夠得以生存，得以成功的原因是愛。因此，我會勉勵自己認(rèn)清周圍的一切，然后好好地接受并嘗試著愛周圍的人，因?yàn)橹挥羞@樣，自己才會快樂，生活才會精彩。因此我們要珍惜周圍的一切：珍惜擁有的工作，珍惜周圍的朋友和親人，愛護(hù)我們的學(xué)生，愛護(hù)身邊一切愛你的人和你愛的人。
我慶幸自己讀了這本好書，與這樣一個偉大的心靈對話；我慶幸自己讀了這本好書，因?yàn)榇丝?，我正品嘗著與偉人對話的快樂。
的確，一片云推動另一片云，一棵樹搖撼另一棵樹，一個靈魂喚醒另一個靈魂。
讀書，令我快樂。感悟，讓我成長。
老師們，人生象木材，可以腐朽，也可以燃燒。人可以平凡，但不可以平庸，我們不求有功，但求無悔，讓我們攜手在書中這美麗的世界里，一同成長，共同進(jìn)步吧。謝謝大家。