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火災(zāi)安全演講稿

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一個好的演講稿需要有精煉的結(jié)構(gòu)和清晰的條理,使聽眾能夠快速理解演講的主旨和邏輯。下面小編給大家提供一些火災(zāi)安全演講稿參考,希望對大家寫火災(zāi)安全演講稿有幫助。

火災(zāi)安全演講稿篇1

為了進一步加強全體員工的消防安全意識,20__年2月20日,我校對于全體教職工進行了關(guān)于教師交通、消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。

該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座,不僅使我在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強了自我保護的能力。

案例中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,毀掉了校舍,學(xué)生、老師傷亡嚴重,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍,一個個年輕的生命就這樣瞬間毀于一旦。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境?;馂?zāi)離我們是很遠的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。

學(xué)校是人員流動頻繁密集區(qū)、書籍等易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名教師,處處提高消防意識,時刻提醒自己和學(xué)生們用電安全,平時離開時關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好班級、學(xué)校的消防安全工作!

火災(zāi)安全演講稿篇2

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向?qū)?,是你挖掘和運用體內(nèi)潛能的催化劑。

如果你認為自己十分突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。

因為當你行動之前進行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個細節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

同學(xué)們,要有明確的目標,目標的實現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開始,讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。

我的演講完畢,謝謝大家!

火災(zāi)安全演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我非常榮幸能在這兒跟大家一起分享這激動人心的時刻。從你們跨過成人門,走上成才路這一刻起,就意味著你們要有更大的擔當了。同時,它嚴肅地提醒我們離高考只有四十六天、學(xué)考四十九天了。

十八歲,正當華年。生逢盛世的你們,擁有眾多的機遇和廣闊的舞臺,但同時面臨的使命和責任也無比重大。作為新世紀的一代,制定好自己的發(fā)展目標,走好今后的人生道路,這是步入成年的你們需要認真思考的重大課題。

在今天這個特殊的時刻,請允許我代表高三年級組向邁入成人行列的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向為你們健康成長而辛勤工作的廣大家長和老師,表示衷心的感謝!同時給大家送上幾句,希望對大家有所幫助。

一、繼續(xù)保持自信。

美國思想家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”拿破侖希爾說:“信心是生命和力量,信心是創(chuàng)立事業(yè)之本,信心是奇跡?!边@充分說明,自信是人生最重要的精神支柱,是成功的先導(dǎo)。

只有自信,才敢于面對困難;只有自信,才能充分激發(fā)自己的潛能;只有自信,才能永遠保持樂觀的心態(tài)。所以請同學(xué)們記住:自信,是我們奮力沖刺高考、學(xué)考最好的推進劑!

二、樂觀面對人生。

樂觀的人通常視困難為常情。正所謂“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強?!庇骷宜_克雷在《名利場》中寫道:“生活好比一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭?!币幻麅?yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)永遠微笑著面對生活。

學(xué)習(xí)中的困難就宛如大海里的朵朵浪花,只有以正常的心看待,才會讓年輕的我們錘煉出堅韌的毅力,創(chuàng)造出更美好的未來。

三、不斷激勵斗志。

革命前輩徐特立四十多歲學(xué)法文時,曾用“日學(xué)一字,五年為成”作。在這一信念的支撐下,他以常人難以想象的意志力,比原計劃提前兩年時間,掌握了法文的要領(lǐng)。年輕的你們應(yīng)該更有資本,讓自己的斗志爆棚!

四、來個漂亮的沖刺。

親愛的同學(xué)們,離高考只有四十六天、學(xué)考四十九天了,四十多天能做什么?四十多天能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名;四十多天能使自己的人格得到升華;四十多天能發(fā)生一個;四十多天能使自己的命運發(fā)生一個天翻地覆的變化。

親愛的同學(xué)們,我們一直在為此辛勤耕耘,現(xiàn)在迎來了我們收獲的季節(jié),同學(xué)們,高考、學(xué)考的沖鋒號已吹響,讓我們緊緊抓住這短暫而又寶貴的四十多天,厲兵秣馬,為自己無悔的青春,來個漂亮的沖刺吧!衷心祝愿你們把每一個夢想都變成現(xiàn)實,期待你們高考、學(xué)考取得優(yōu)異成績。

謝謝大家!

火災(zāi)安全演講稿篇4

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是——《冬季防火安全知識》。

隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季已經(jīng)來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,為建設(shè)“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境努,我借今天國旗下講話時間對全校學(xué)生進行冬季安全教育,和同學(xué)們談?wù)劧救绾味痉阑鸢踩R。希望同學(xué)們通過這樣的'安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。

一、火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。

二、同學(xué)們要愛護教學(xué)樓及宿舍樓的消防設(shè)施,對校園內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護,切勿損壞。

三、對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當迅速關(guān)閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,以免引起爆炸。

四、在日常生活中,一旦遇到火災(zāi)襲來時,應(yīng)當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產(chǎn)生時,應(yīng)當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。

五、在冬季,應(yīng)當注意室內(nèi)空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應(yīng)當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓(xùn)是慘重的。

老師們、同學(xué)們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預(yù)防的。為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點,分分秒秒提高一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家?。ň瞎?/p>

火災(zāi)安全演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,小朋友們:

大家早上好!今天我國旗下的講話的題目是《珍愛生命,遠離火災(zāi)》。

火,敵乎!友乎!火啊,多少人被你無情吞噬,痛苦掙扎;火啊,多少財富在一夜間因你而灰飛煙滅,化為灰燼;火啊,多少青春年少因你而面貌猙獰,凄慘度日。如此看來,你真是我們欲拒之千里之外的大敵了。然而,如果沒有你,美味佳肴,何處品嘗;如果沒有你,煙花燦爛,何處尋覓;如果沒有你,漫漫寒冬,又何處躲藏。如此看來,你又是我們載歌載舞歡迎的好友了。是敵是友,莫衷一是,恐怕這是個哥德巴赫猜想了。無論是敵是友,我們當敬畏于火,謹慎用火,冷靜待火。

心中有敬畏,火災(zāi)遠離身。記得我們小時候,每當夜深人靜之時,便會看見一位老人敲著鑼吶喊著,“小心火燭——灶門收緊——火柴高放——水缸挑滿——”,余音未了鑼聲已起,十步一喊五步一鑼,從村東走到村西,一次次地敲打著我們的心頭,提醒著我們要注意用火,安全用火。正是防火人對火的敬畏,對防火的不厭其煩的嘮叨,對村里未發(fā)生火災(zāi)事故是功不可沒的,雖然現(xiàn)在已經(jīng)忘記了他的形象,對火的敬畏卻深深的印在了我的腦海中。冬季來臨,母親便會電熱毯不離身,父親這時候就會檢查嘮叨起來,不要開高檔啊,時間不要太長了,有時候直接去摸下才放心。我臨出門的之際,也要察看看有沒有充電線未拔,這樣才放心出門。因為由于電熱毯,電線過熱而引發(fā)火災(zāi)事故已屢見不鮮了。一聲嘮叨,一次察看,可以火災(zāi)遠離身,何樂而不為呢;一個疏忽,一次大意,家破人亡,悔之當初已無奈啊。敬畏之心長在,隱患之火難燃。

用火須謹慎,疏忽釀大禍。不怕大家笑話,我就舉兩個發(fā)生在我身上的小火災(zāi),幸好發(fā)現(xiàn)的早,不然就成了血淋淋的教訓(xùn)了,第一件是小時候玩小鞭炮,那時候我們用鞋底線作為長久不息的火源,我嫌它太長又急著玩就從中間燒斷出去玩了,等我盡興而歸之時,家人已對我怒目相向,雖無拳腳相加大聲呵斥卻是免不了的。原來留在家里的鞋底線一頭并沒有熄滅,點燃了雜物,倘若不是家里有人發(fā)現(xiàn)的早,真是星星之火可以燎原了。另外一件是發(fā)生在夏天,半夜突然感覺有一種窒息感襲來,無力中醒來才發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)煙霧彌漫,蓋的薄被掉在地上冒著濃煙,我一把抓起拖到了陽臺上,發(fā)現(xiàn)被子已被燒了三分之一了,事后才知道我把蚊香放在了床沿下,晚上被子掉下去被引燃了。時常想起還陳陳后怕,如果不是天熱開著門睡覺,恐怕已被濃煙所吞噬了。如果有如果你還撿得小命一條,如果沒有如果,只能九泉之下了。大火孕育于火苗之中,生命消逝于疏忽之間。

火災(zāi)來臨時,冷靜來應(yīng)對,弓腰濕口鼻,跨過火焰山。當火災(zāi)來臨之際,我們也不可驚恐害怕,自甘成為火神的祭品。我們當把平時學(xué)到的逃生知識為我們的防火服,我們當把我們的冷靜勇敢為我們的消防水龍頭。鎮(zhèn)定第一。首先要冷靜下來,如果火勢不大,可盡快采取措施撲救。如果火勢兇猛,要在第一時間呼叫119,并迅速撤離。注意風向。應(yīng)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時的風向來確定疏散方向,在火勢蔓延之前,朝逆風方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。一般來說,當發(fā)生火災(zāi)的樓層在自己所處樓層之上時,就應(yīng)迅速向樓下跑。毛巾捂鼻。火災(zāi)火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點,人員吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒。因此,逃離時要用濕毛巾掩住口鼻,并盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔。也可找來水打濕衣服、布類等用以掩住口鼻。通過濃煙區(qū)時,要盡可能以最低姿勢或匍匐姿勢快速前進。注意,呼吸要小而淺。結(jié)繩逃生。樓通道被火封住,欲逃無路時,可將床單、被罩或窗簾等撕成條結(jié)成繩索,牢系窗檻,順繩滑下。暫時避難。在無路可逃的情況下,應(yīng)積極尋找暫時的避難處所。在被困時,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。靠墻躲避。消防員進入著火的房屋時,都是沿墻壁摸索進行的,所以當被煙氣窒息失去自救能力時,應(yīng)努力滾向墻邊或者門口。同時,這樣做還可以防止房屋塌落砸傷自己。與火對抗真莽夫,焦頭爛額自受苦;巧妙逃生顯神通,勝過老牛芭蕉扇。

每當我們看到往日溫馨的小屋因為一場火災(zāi)而成為殘垣斷壁,一片廢墟之時,我們憎恨火神的殘暴,我們的無力;每當我們看見一位青春年少因為一場火災(zāi)而容毀身殘,她的青春停了,她的人生毀了,她的未來沒了,我們憎恨火神的殘暴,我們的無力。讓我們行動起來,成為一名小小的防火宣傳員、小小的防火監(jiān)督員,那么我們的生命會更燦爛,社會會更和諧,世界會更美好。

火災(zāi)安全演講稿篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天很高興和同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學(xué)們當然明白,自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

老師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應(yīng)該時刻銘記在心。在學(xué)生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數(shù),當然也應(yīng)該承認,還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批評哪個同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生的心,在每個學(xué)生心中播下愛的種子,去感化每一個學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,老師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?

我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對老師工作的的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學(xué)相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知的學(xué)生,我認為當下對老師的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,你們的進步是對老師的安慰。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

謝謝大家!

火災(zāi)安全演講稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

誦讀宣誓詞,跨過成人門,我們已然告別稚氣,邁入成年行列。這十八年,在祖國孕育下成長。則意味著更多責任與擔當。恰同學(xué)少年,風華正茂,值中華盛世,吾輩必當將復(fù)興之任至于自身之肩上,揚青年之志,書璀璨中華!

“茍利國家生死已,豈因禍福避趨之?!鼻嗄陸?yīng)是由可為,報效國家。一名十八歲的高考狀元填報志愿時,因為得知美國制裁華為,想要為國家做出貢獻,放棄熱門經(jīng)濟類專業(yè),毅然選擇了電子工程。正是有這樣把國家發(fā)展當成是自我責任的擔當青年,國家就有動力,就有無限希望。遙想清朝滅亡后那個動蕩年代,涌現(xiàn)出梁啟超,胡適,李大釗等這樣一批青年,為國發(fā)聲,愿為時代發(fā)展犧牲自己,無私無畏。回看長征年代,面對“紅軍圍困萬年重”的局面,人們看到的想到的是:紅旗究竟能打多久。

“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺?!鼻嗄陸?yīng)積極入局,無私奉獻。在新時代青年中,有這樣一群人,同為一個信念,有共同的名字“志愿者”。在新冠疫情期間,各行各業(yè)的人付諸行動,伸出援助,共克時艱。大型抗疫連續(xù)劇《在一起》中介紹到一位快遞員,舍小家為大家,在艱難時刻挺身而出,提供幫助。這般奉獻精神怎不叫人贊嘆。人民日報有評“英雄是普通人,擁有偉大的胸懷!”當我們青年置身向前時,同樣可稱為英雄。在羅振宇的一次跨年演講中提到“躬身入局者,皆為我輩”,愿吾輩青年爭做弄潮兒,為國家助推中國夢。

“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風?!鼻嗄陸?yīng)自強不息,勇敢向前。比亞迪企業(yè)創(chuàng)始人王傳福,幼年生活十分貧苦,方知學(xué)習(xí)的意義。拼搏自我,在大學(xué)期間不斷創(chuàng)新磨礪,電池,電動車,手機等等他都有涉略。沒有條件就創(chuàng)造條件,此路不通就另辟蹊徑,終有柳暗花明的一天。如今他功成名就,鑄就行業(yè)輝煌。而這一切的光輝無不源于背后的辛酸苦難,都是他腳踏實地干出來的。青年是國家的脊梁、建設(shè)者、接班人。更應(yīng)磨礪心志,“天將降大任于斯人也,必將苦其心志……曾益其所不能?!蔽覀円缧埴棸悴珦糸L空,思想與時代齊飛,以自強守古今,不負韶華。

紅日初升,其道大光,鷹隼試翼,風塵翕張。吾輩飲得黃河水,冠以炎黃姓,銘記龍模樣,當立志為國,付之青春,執(zhí)書仗劍普耀中華!

謝謝大家!我的發(fā)言到此結(jié)束。

火災(zāi)安全演講稿篇8

大家好,今天國旗下講話的主題是《遠離火災(zāi),珍愛生命》。

眾所周知,在電話號碼中,119是火災(zāi)報警電話,與11月9日中這3個阿拉伯數(shù)字通形同序,易為人們接受,而且這一天前后,正值風干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于是從1992年起把11月9日定為全國消防安全日。

提到消防,隊員們自然會想到令人毛骨悚然的兩個字:火災(zāi)。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但是它也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。隨著社會的發(fā)展,我們的生活越來越進步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每天都要與火、電接觸。近年來,因火災(zāi)而引發(fā)的慘痛代價,為我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。

為此我們要努力做到“三懂”、“三會”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險性,增強消防意識;懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W(xué)會火災(zāi)報警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

親愛的隊員們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。“遠離火災(zāi),珍愛生命”是我們共同的目標。就讓安全的意識常駐你我心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

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