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勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)

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在寫演講稿時(shí),需要注意語言的連貫性和流暢性,盡量避免使用過多的停頓、重復(fù)或口頭禪等語言表達(dá)方式。什么才算好的勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)?接下來給大家分享一些勵(lì)志的演講稿原創(chuàng),供大家參考。

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們生活中總是不斷的提到要?jiǎng)?chuàng)新,那么何為創(chuàng)新,簡單的來講,創(chuàng)新就是改變,就是把已有的事物向更好的方向發(fā)展改變。

創(chuàng)新是企業(yè)的生命,能夠使企業(yè)走向成功。在德國有一家大服裝廠,每年的手套銷量十分平穩(wěn)可觀。但就在20__年,距離它們不遠(yuǎn)的地方又建了一家小的手套廠,起初它們并沒有把它放在眼里,但是后來發(fā)現(xiàn)自己生產(chǎn)的手套并不吃香了,那個(gè)小手套生產(chǎn)廠幾乎占據(jù)了80%的市場。原來是這個(gè)廠的設(shè)計(jì)人員發(fā)現(xiàn)人手左右并不一樣大,右手比左手大約百分之四,于是手套左右大小設(shè)計(jì)的并不一樣,人們帶起來也非常舒服,成功搶占了市場雖然對(duì)左右手大小只是做了一個(gè)微笑的改動(dòng),卻是一個(gè)巨大的創(chuàng)新。對(duì)于我們個(gè)人來說也是一樣,不斷的創(chuàng)新才能使我們走向成功,墨守成規(guī)只能導(dǎo)致失敗,多少科學(xué)家因?yàn)橘|(zhì)疑自己的研究成果結(jié)果讓他人奪得先機(jī),錯(cuò)過了揚(yáng)名的機(jī)會(huì)。

創(chuàng)新是我們時(shí)代進(jìn)步的動(dòng)力也是我們個(gè)人發(fā)展的基石,我們不能墨守成規(guī),要敢于變動(dòng),才能夠成為時(shí)代的"弄潮兒"。

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇2

尊敬的老師們,親愛的天下們:

大家好!

我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過了86年的風(fēng)雨歷程。

清楚的了解到:1920__年5月4日,北京五千多名愛國主義學(xué)生在天安門前集會(huì),并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團(tuán)!

1920__年的青年已過,青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

梁啟超學(xué)生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立?!?/p>

同學(xué)們,你們說:天下匹夫“的下一向是什么

——不,是”我的責(zé)任“

曾說:“全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)?!?/p>

年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時(shí)載,不要給自己留有什么遺憾!

進(jìn)入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚(yáng),我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶?,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會(huì)拒絕開放。

同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去?!敝灰覀兝硐脒€在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。

親愛的同學(xué)們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識(shí),無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!

在職教中心這一藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長。

謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇3

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

上帝給我們同樣寶貴的生命,卻賦予我們不同的生活態(tài)度和異樣的生活形態(tài)。有人高高在上,頤指氣使;有人低賤卑微,唯唯諾諾。有人聰明練達(dá),功成名就;有人才智平平,一生無為。世界因?yàn)槎鄻佣@出豐富,社會(huì)因?yàn)椴煌辛松省?/p>

或許你思維不夠敏捷,才華不如別人;或許你的衣冠簡樸,比不上別人豪華富貴;或許你出身貧寒,比不上別人系出名門……如果你只是眾生中普通的一員,所有一切令你幾乎不敢面對(duì),那么你是在強(qiáng)者高大的陰影下痛苦抱怨,自甘平庸,還是跳出黑暗,給自己尋找一片陽光呢?痛苦是悲觀者的影子,心胸坦蕩的樂觀者則會(huì)從容不迫地轉(zhuǎn)過身子,尋找到屬于自己的一片明亮燦爛的陽光。就如契訶夫所說,小狗也要大叫!

我們的生活的確很平凡,平凡得如一塊石頭,沒有美玉表面的柔滑,也無法折射出水晶那樣耀眼迷人的光彩。但我們不應(yīng)也不能因此否定自己,因?yàn)槲覀冇兄系圪n給人類的一切,也有與生俱來的頑強(qiáng)和滲入骨髓的堅(jiān)韌,怎能因?yàn)槊烙?,水晶的存在而感到自?我們一定要為自己活者。活出自己的色彩,不因他人的光芒遮掩了自己而自慚形穢。有些人之所以自甘平庸,放棄大聲叫的權(quán)力,是因?yàn)樗形窗l(fā)現(xiàn)自己存在的價(jià)值,尚未懂得走出黑暗,就會(huì)獲得一片陽光。許壽裳曾問過魯迅,為什么使用“魯迅”這個(gè)筆名。魯迅回答說是取“愚魯和迅速”之意。

他認(rèn)為自己是比較笨拙的,無論做學(xué)問還是做其他的事情,效率比不上天分較好的人,只有更加勤勉,才能收到和別人一樣的效果。魯迅知道自己和天分較高的人比起來不過是一條不具備先天優(yōu)勢的“小狗”,但他毫不氣餒,用勤勉大聲地唱響自己人生之歌,不僅唱出了上帝給自己的“嗓門”,而且震驚了文壇,震驚了一群群“大狗”。不要因?yàn)樽约簳簳r(shí)的渺小而懼怕世界的強(qiáng)大,年輕沒有什么不可以,只要你敢于大聲地歌唱——按照上帝給你的嗓門,說不定連自己也會(huì)吃驚呢!課堂上,面對(duì)老師的提問,勇敢地站起來,別理會(huì)有人會(huì)比自己回答得更好。

生活中,面對(duì)一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),堅(jiān)強(qiáng)地迎上去,別理會(huì)也許自己實(shí)力不如別人。做了才知道自己也許一樣精彩。也許沒有機(jī)智活潑,卻有從容淡定;也許不是黃鐘大呂,但做管弦琵琶。一片耕耘,就會(huì)孕育出收獲;一縷細(xì)流,只要肯去積累,就會(huì)孕育出深邃。懷著一顆敢于唱響自己的心,去奮斗,那生命的下一站就會(huì)有奇跡發(fā)生。所以說,我們凡人哪,不僅要做“會(huì)叫的小狗”,而且要做“叫得最響的小狗”——能鎮(zhèn)住大狗也說不定呢!至少,走出黑暗,就會(huì)收獲陽光!

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇4

各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

我演講的題目是《以積極的心態(tài)面對(duì)人生》。

生命短暫,但生命的質(zhì)量千差萬別。為什么有的人生活豐富多彩,充滿朝氣,學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)成功?為什么有的人生活得枯燥無味,百無聊賴,沒有一點(diǎn)活力和激情?

有一本叫做《____》的書,能夠很好的告訴我們這個(gè)問題的答案。這本在世界上影響很大書,總結(jié)了成功人士的七種習(xí)慣,分別是“積極主動(dòng),始終如一,行動(dòng)優(yōu)先,合作雙贏,知彼知己,統(tǒng)籌安排,善于創(chuàng)新”;

而“積極主動(dòng)”排在成功人士各種好習(xí)慣的第一位。

積極人生的至理名言是:命運(yùn)的韁繩掌握在自己手中,只有主動(dòng)地追求一個(gè)目標(biāo),才可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);

您把努力用在哪里,命運(yùn)就會(huì)走向哪里。無論獲得初一年級(jí)考試第一名的張凱琳,還是年級(jí)進(jìn)步、前進(jìn)74名的張珊源,都是以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的人。她們能夠掌握自己的時(shí)間,安排自己的行動(dòng),遇到困難堅(jiān)忍不拔,積極尋找解決辦法,直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

世上無難事,只怕有心人。對(duì)于持有積極心態(tài)的人來說,逆境包含著進(jìn)步,行動(dòng)才能收獲成功。同學(xué)們,讓我們用積極的人生態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)、迎接未來吧!積極的心態(tài)能使懦夫變得堅(jiān)強(qiáng),積極的行動(dòng)能使落后變成先進(jìn)。只有積極的心態(tài),才能帶給我們一生好運(yùn)!

謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇5

我是六年級(jí)二班的高睿陽,今天我懷著無比激動(dòng)的心情來踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn)椋侥サZ,越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來的時(shí)候,沒有人會(huì)問:是一個(gè)國家總統(tǒng)、還是國家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人說成功高高在上,遙不可及;有人說成功就如鋼鐵一般,堅(jiān)不可摧;還有人說成乃是可遇而不可求的……,其實(shí),成功并不像他們說的那樣,它離我們并不不遙遠(yuǎn)。

今天暑假,我5爸媽來到了浙江宜興的竹海風(fēng)景區(qū),一下車,抬頭一看,就會(huì)看到一座大山聳立于天地之間,山上長滿了翠色欲滴的竹子。我迎著翠綠而高大的竹海,滿懷信心地喊道:“竹海,我一定要征服你!"說完,便磨拳擦掌,躍躍欲試。

一進(jìn)入景區(qū)。我便迫不及待地躍上臺(tái)階,開始了征服竹海的旅途。剛開始時(shí),我精神充沛,神采奕奕,竄得比兔子還快。我一邊爬,一邊欣賞兩邊的美景:青綠的竹子挺立在山坡上,散發(fā)出迷人的陣陣清香。也許是在竹林里的緣故,迎面不時(shí)有涼風(fēng)吹來,摻著竹子的清香,沁人心脾,令人心曠神怡。

過了一會(huì)兒,路邊的牌上寫著”距離山頂500米”,我心想暗暗想道:還有500米,不管怎樣,繼續(xù)加油!想完,便卯足了勁,繼續(xù)攀登。

到了這會(huì)兒,雖然還有充足的體力,可相比較剛開始時(shí),略微顯得有些吃力,頭上的汗也陸續(xù)按捺不往地往下滴,可我仍故作輕盈,一步步,征服這座高山。

隨作后,我又看到牌子:“距離山頂400米“,這時(shí),我已經(jīng)感到了強(qiáng)烈的勞累,頭上的汗水也”傾瀉而下”,心中也有了要放棄的念頭,可是當(dāng)我再次抬頭,那些竹子似乎在說我笑話:“你看這小子,就像洗了澡似的?!薄熬褪?,才爬到這兒就累得上氣不接下氣了,太弱了!”想到這兒,我立刻起身,咬緊牙關(guān),繼續(xù)向著山頂發(fā)起沖擊,只見路邊的牌子上的數(shù)字越來越?。?00,200,150,100,50……

不知走了多久,我忽然發(fā)現(xiàn)快到了,可我使出的洪荒之力已幾乎殆盡。于是,我暗暗鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持、再支持!憑著最后的毅力,拖著疲憊的身體,我,終于艱難地“征服”了最后一級(jí)臺(tái)階。

一到山頂,便一屁股做在一塊石頭上。貪婪地俯下身子,山下的美景盡收眼底,陡峭的山崖間,錯(cuò)落著一片又一片隨風(fēng)翻舞的竹濤,映著藍(lán)盈盈的天,清亮亮的泉,分明一幅自然天成的山景圖掛在眼前。享受之余,心中的一股自豪之情油然而生。

或許,有人會(huì)說:“不就爬個(gè)山嗎?怎么啦?”呵,不僅僅是爬山,做別的事也一樣,路上肯定會(huì)遇上挫折,可是,只要你正視它,堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功離我們并不遠(yuǎn)。

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇7

尊敬的`祖國尊敬的黨:

你們好!

“向著勝利勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人!”一首世世代代在我們小學(xué)生生活中流傳的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》回蕩在我耳邊。

紅領(lǐng)巾在我的胸前已經(jīng)飄揚(yáng)了六個(gè)春秋。它從水深火熱中,從生與死的較量下,從戰(zhàn)火紛紛的戰(zhàn)場上走向了今天的輝煌!火紅的隊(duì)旗在高高飄揚(yáng),指引著我們前進(jìn)的方向。鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?!吧倌曛莿t中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”。我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,黨的關(guān)懷和溫暖時(shí)刻照在我們身上,我們要常懷感恩之情,常生進(jìn)取之心,從小樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定跟黨走的信念,用我們不懈的奮斗書寫紅領(lǐng)巾新篇章。

祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國人而感到驕傲。因此,我們要時(shí)常對(duì)自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅(jiān)信只有心系祖國,才會(huì)健康成長!”

謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇8

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是[積極向上,放飛夢想]

偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,不知不覺走進(jìn)了大二的生活,走進(jìn)了新的環(huán)境。

邁進(jìn)化工校園,花開的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方;花開的日子,我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋;花開的日子,我們一同分享全新的生活環(huán)境,高聳而古舊的宿舍樓,嫩青的草坪和花壇……這是一所怎樣的學(xué)校啊!當(dāng)時(shí)我很困惑,在這么古舊的學(xué)校里,我能干些什么又能學(xué)到些什么?于是,我開始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會(huì)上,你方唱罷我登場,臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲連連;操場上,籃球比賽,羽毛球球?qū)Q,輸贏不是關(guān)鍵,握一握手,頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記,為了推行良好的宿舍管理制度,學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),學(xué)校組織體育老師為我們上健美操;難以忘記,為了提高學(xué)生的組織和實(shí)踐能力,學(xué)校為我們開設(shè)了新一屆學(xué)生會(huì)……是的,這是她活力的象征,她正處在輝煌時(shí)期,雖稚嫩,但前途無量。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了,已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記。

那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍學(xué)校的氣氛,有的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力量,還有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但把每顆愛校之心聚集起來,力量將會(huì)無窮,畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們可以無悔的說:“我無愧于大學(xué)三年的生涯,我為我的學(xué)校而驕傲,學(xué)校也為我驕傲?!?/p>

曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,胸懷夢想,在被賦予“高職大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的.生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!我的未來不是夢!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行,在化工校園,今天塑造自我,明天學(xué)校以我為榮!

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

我的未來不是夢,年輕的夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級(jí)集體;明天,我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天,走過了艱苦的歲月,如今我們載著夢想與希望,為了將來而奮斗。

為了我們精神的家園,為了我們一生的夢想和約定,為了我們學(xué)校美好的明天,我的答案清晰而堅(jiān)定:“愛我校園,愛我班級(jí),共鑄知識(shí)的靈魂,為化工騰飛而努力!”時(shí)刻牢記:團(tuán)結(jié)友愛積極向上,健康活潑奮發(fā)自強(qiáng),好好學(xué)習(xí)建設(shè)四化,擁有理想共建輝煌,忠于人民忠于我黨,樹立榜樣偉岸形象,常抓不懈鞏固思想,共同實(shí)現(xiàn)快樂夢想,今天塑造自我,明天學(xué)校以我為榮學(xué)校是我家,文明向上靠大家。

努力吧,同學(xué)們,讓我們在青春的歲月里,載著夢想出發(fā),為化工的騰飛不懈努力!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇9

——李彥宏訪談

李彥宏在南京大學(xué)與超過一萬名90后大學(xué)生面對(duì)面交流,話題從個(gè)人能力與聰明到時(shí)代機(jī)遇和個(gè)人挑戰(zhàn),再到價(jià)值觀和理想、奮斗,甚至世界末日。90后們,時(shí)代已經(jīng)給了機(jī)遇,為什么不去改變世界?

一、談聰明和能力

1.說心里話,我沒有覺得我比別人聰明多少,我從小就沒有這種感覺,我只是覺得我比大多數(shù)人更加執(zhí)著。一直到今天,20多年的時(shí)間,就只干了一件事情,你說我是不是應(yīng)該比一般人干得要好一點(diǎn)?

2.人和人之間的聰明程度真的沒有差別,更多是他的情商、他的理想、他的熱情、他的學(xué)習(xí)能力,或者說是學(xué)習(xí)的意愿和動(dòng)力導(dǎo)致他可以做一些別人做不出來的事情。

二、談工作

3.每一個(gè)企業(yè)都有它自己存在的理由,這個(gè)企業(yè)到底為什么存在?或者說這個(gè)企業(yè)的使命是什么?百度的使命不是純粹為了賺錢,更多的是為了讓這個(gè)世界變得更美好。我相信百度的四萬多名員工,他們每天之所以那么辛苦工作,不僅僅是因?yàn)樗梢話甑揭环莨べY,更應(yīng)該是他跟他的那些同事一起,通過他們不懈的努力,不斷地改變著這個(gè)社會(huì),改變著人們的生活,他從這里找到了成就感。

4.當(dāng)你的工作,能夠跟每一個(gè)你周邊的普通人有著非常密切的聯(lián)系,每個(gè)人都可以很容易跟你找到共同語言的時(shí)候,你就知道你做的并不是一份簡單的工作,你不是在打工,不只是在簡單地掙錢,而是在改變著這個(gè)社會(huì),改變著人們的生活。

5.一般而言,我主要的關(guān)注點(diǎn)是項(xiàng)目好不好,而不是環(huán)境好不好。

三、談機(jī)遇

6.現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)環(huán)境發(fā)生了變化,90后沒有那么多人想去當(dāng)官了。你們這一代人有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入企業(yè)界,進(jìn)入一個(gè)真正靠自由競爭,靠市場的力量角逐你的能力,判斷你的貢獻(xiàn)的時(shí)代。在這樣的時(shí)代,你們的創(chuàng)新一定會(huì)超過上一代人,所以你們很幸運(yùn),你們有很多很多機(jī)會(huì)。

7.我們現(xiàn)在處在一個(gè)非常好的時(shí)代,有時(shí)我想,這就是一個(gè)magictime,一個(gè)魔幻般的時(shí)代。對(duì)于我們這一代人來說,我們見證到了人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、以及很多相關(guān)的技術(shù),終于從理論走到了實(shí)踐,有了實(shí)用價(jià)值,所以我們這一代人可做的東西非常多。我們一起通過創(chuàng)新、技術(shù)來改變互聯(lián)網(wǎng)、改變中國,改變?nèi)澜纭?/p>

8.其實(shí)我們這一代人,包括我和你們,都趕上了很好的時(shí)代,中國國力日漸強(qiáng)盛,現(xiàn)在是全球第二大經(jīng)濟(jì)體,而且在非常高速地增長。我們生活在了一個(gè)充滿機(jī)會(huì)的,有很多創(chuàng)新的時(shí)代,我們不要辜負(fù)這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì),而是要通過我們的努力在歷史上留下我們的身影,留下我們的足跡。

四、談價(jià)值觀和理想

9.很多時(shí)候,只有當(dāng)大家的價(jià)值觀相同,或者比較相似的時(shí)候呢,事情一談就能夠談定,而且可以一起做很多很有意義的事情。

10.優(yōu)秀的人其實(shí)都是非常有想法的,他們希望能在一個(gè)環(huán)境中真正地施展開來,并真正地把自己的想法變成實(shí)際,能夠進(jìn)入action,但這樣的機(jī)會(huì)并不容易得到的。

11.十年前,我從美國回來,我代表美國公司到中國去、招中國的員工給美國市場做產(chǎn)品;但今天,我代表了一家中國公司到美國去、招美國員工給中國市場開發(fā)產(chǎn)品,我覺得很驕傲。

五、談堅(jiān)持

12.為了說服他們(反對(duì)者),當(dāng)時(shí)我花了很多很多的精力,既摔了電話,也說了很多類似于“大不了老子不干了”的狠話。最后,他們雖然在道理上并沒有被我說服,但是在情感上,他們會(huì)覺得,如果一個(gè)創(chuàng)業(yè)者真的相信他所走的方向是正確的,那就該被支持。在當(dāng)時(shí)的人看來,我的舉動(dòng)是很瘋狂,但在我內(nèi)心當(dāng)中,我對(duì)自己是非常有信心的,也覺得這條路非走不可,現(xiàn)在證明我走對(duì)了。

六、談生活

13.我也不知道我的哪一分鐘是在工作、哪一分鐘是在生活,就是這樣這么多年過下來,每天還是很早就起來了,每天高高興興就去上班,這個(gè)時(shí)候上班你說為掙錢吧,應(yīng)該不是,我不需要這么多錢了。但是我還需要去跟我的百度同事們,大家一起去討論問題,去看一看有什么樣的新技術(shù)可以應(yīng)用到新的產(chǎn)品當(dāng)中,有什么樣新的功能,能夠讓更多的人從互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中受益,我覺得這是一個(gè)很美妙很偉大的事情。

七、談世界末日

14.有時(shí)候人們會(huì),尤其是記者問我說,如果明天是世界末日,你今天會(huì)怎么過?我通常給他的回答是,我今天的過法和昨天前天其實(shí)是一模一樣的,我每過一天都覺得很充實(shí),我想就應(yīng)該是這樣的過法,即使明天沒了我一點(diǎn)遺憾都沒有。

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇10

有人問:人怎樣才能生活得充實(shí)?我說:為希望而活著,能使人的生活變得充實(shí)。

希望是抽象的,你看它不見,摸它不著。希望又是詳細(xì)的,你對(duì)自己所從事的某件事成功的期待,就是希望。比如說,當(dāng)你把一封投稿信貼上郵票投入郵箱之后,你以后的一段日子就生活在期待之中。期待著某一天,從那遙遠(yuǎn)的地方寄來一封信,告訴你大作即將發(fā)表的消息。隨之而來的就是樣刊(報(bào))、稿費(fèi)、約稿信如雪片般飛來?!@就是希望,真真切切的希望。又比如說,當(dāng)你進(jìn)入畢業(yè)班之后,你以后的一段時(shí)間就生活在期待之中。期待著某一天,你在高考中取得了好成績,懷揣著重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書邁進(jìn)大學(xué)的校門。——這就是希望,實(shí)實(shí)在在的希望。如果你一直生活在這樣的希望當(dāng)中,你的精神生活一定是充實(shí)的。如果你一直生活在這樣的希望當(dāng)中,你的人生態(tài)度一定是積極的.。如果你一直生活在這樣的希望當(dāng)中,你的事業(yè)前程一定是美好的。如果投稿后得到的只是石沉大海,或一紙退稿信;如果你在高考中失利;如果災(zāi)害在你落拓的時(shí)候雪上加霜,你又該如何對(duì)待呢?我說,千萬不要喪失希望。因?yàn)檫@個(gè)希望落空了,你還可以去尋找另一個(gè)希望。只要你心中的希望之火不滅,總有一天你會(huì)品嘗到希望的甜果。假如一個(gè)人沒有了希望,又會(huì)怎么樣呢?他會(huì)像一只無頭的蒼蠅,到處碰壁。他會(huì)像一匹被蒙住眼睛的馬,只能圍著磨臺(tái)瞎轉(zhuǎn)悠。他會(huì)像狂風(fēng)中的一朵鮮花,尚未完全開放便香消玉殞。祥林嫂死前逢人便說“我真傻”,那是因?yàn)樗纳钪袥]有了希望。夏四奶奶聽到墳場的烏鴉的叫聲而心驚肉跳,也是因?yàn)樗纳钪袥]有了希望。焦仲卿和劉蘭芝一個(gè)“自掛東南枝”,一個(gè)“舉身赴清池”,更是因?yàn)樗麄兊纳钪袥]有了希望。希望其實(shí)是無處不在的。有時(shí),人家的一個(gè)眼神、一句話語、一個(gè)動(dòng)作,也會(huì)讓你看到希望之所在。有時(shí),大自然中一個(gè)新生命的誕生,一朵鮮花的開放,一種生氣的勃發(fā),也會(huì)讓你感悟到希望之所在。

既然如此,就讓我們好好地掌握希望吧!為了希望而活著,這就是人生的真諦,也是樂觀的源泉,更是充實(shí)的保證。

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇11

各位同學(xué):

大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。

當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過來說:“---,你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下工夫去研究,就對(duì)你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得。”

我聽了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理。

在稻田里,經(jīng)??梢钥吹侥悄弥z頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說收獲是流汗換來的。

一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實(shí)。

“流淚不如流汗”,我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你滴下?lián)裰闀r(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!

謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

人生的道路漫長,預(yù)期的理想要經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗,才能實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)時(shí),如果沒有持之以恒的精神,半途而廢,那么結(jié)果顯而易見!不會(huì)達(dá)到成功的彼岸。可見,一種持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外,多少名人志士的成功都是我們的典范。他們正是經(jīng)過了一遍一遍的努力,持之以恒學(xué)習(xí),才修成正果!醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍自小立志醫(yī)學(xué),對(duì)醫(yī)學(xué)難題不斷地思索與實(shí)踐。他翻山越嶺,不怕嚴(yán)寒酷暑,尋求醫(yī)道,用了30余年的時(shí)光,終于完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》,成為一代醫(yī)學(xué)名家。

居里婦人曾說,我們必須要有恒心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價(jià)多么大,這種事情必須做到!我們應(yīng)該能從以上的故事中,深刻的理解持之以恒,勤奮學(xué)習(xí)的價(jià)值!可見,只有持之以恒的努力,才可能走向成功。在我們學(xué)習(xí)中同樣也是如此。只要持之以恒,勇攀高峰,不輕言放棄,就一定會(huì)學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!

同學(xué)們,讓我們共同努力吧!為了我們美好的明天!

謝謝。

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇13

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在幻想中躺著等待新的開始,這樣不僅離理想遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。

理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是冬天里的第一片雪花。雄鷹的理想是飛上更高的藍(lán)天,海燕的理想是穿越茫茫的海面。那么理想究竟是什么呢?

其實(shí)沒有理想才是最可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光。所以說理想是其實(shí)是一種強(qiáng)大的能量,它會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)你遇到挫折,想到自己的理想就會(huì)突然滿身都是能量。

有人的理想是做一名工程師,還有人的理想是做個(gè)閃閃發(fā)亮的明星。我的理想是什么呢,其實(shí)我自己也不清楚。如同我先前所鋪墊的那樣,我知道沒有夢想這個(gè)事實(shí)十分可怕,也很可悲。但我很慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)并希望去為之改變。正因如此,我也很清楚地知道自己該做什么,不該做什么。對(duì)于對(duì)未來感到模糊、并無清晰憧憬,我所要做的是清醒地去關(guān)注自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在完成應(yīng)做的任務(wù)同時(shí),抓住各種機(jī)會(huì)發(fā)掘自己內(nèi)心深處所持有的熱情和自身未展現(xiàn)出的潛能,而非心不在焉地混日子。我沒有一個(gè)深刻在心的理想來作為標(biāo)桿向之前進(jìn)。但我有一個(gè)真心堅(jiān)信的念頭去努力為之拼搏,那就是

尋找我的夢想!因此對(duì)于現(xiàn)在的我而言,尋找夢想,就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程,將會(huì)讓我在不斷的嘗試和充實(shí)之中,發(fā)現(xiàn)能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂在其中的事情。那種將全部身心投入進(jìn)去的快活和熱情,便是我現(xiàn)在的目標(biāo)。這個(gè)終點(diǎn)離我或近或遠(yuǎn),但這就是為我提供能量的來源。我不會(huì)停止尋覓的步伐,因?yàn)槲抑?,找到夢想,就意味著找到真?shí)的自己,找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話所說:“夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”

謝謝!

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇14

大家好!

面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。

成長的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不的答案。在成長的過程中我體會(huì)到了,也品味到了。成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時(shí),在父母愛的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?

漸漸我已長大,幸??鞓犯缭萍愣鴣怼I站蹠?huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

也許有人會(huì)問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失???當(dāng)然有,不過,在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長見識(shí)?!逼鋵?shí),挫折和失敗是送給人們的禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?

狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇15

朋友們:

不知在座的諸位是否感覺到:如今,我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì),喧囂紛擾復(fù)雜,充滿機(jī)遇而又無處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對(duì)于金錢的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。

所有的這些對(duì)所有的人來說無疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波,尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來說,一切充滿了新鮮感,但同時(shí)也給我們帶來了困惑。久未見面的同學(xué)來看我,見我書桌上一堆科研資料,驚訝地問:“怎么你還在那個(gè)研究所呀,現(xiàn)在都什么時(shí)候啦?你在那兒能干出個(gè)什么樣子來?怎么不想著跳槽?”面對(duì)這一連串的詢問,我感到無語以答。現(xiàn)在,“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚,年輕人不安心本職工作,千方百計(jì)地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位,好像這才算是有出息的表現(xiàn)。然而對(duì)我來說,卻是一種困惑:如果人人都跳槽,本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰來做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無奈,不是我不明白,這世界實(shí)在是變化快。面對(duì)蜂擁而至的出國熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。我陷入了對(duì)自己的反思之中:我的路走錯(cuò)了嗎?我的選擇難道不對(duì)嗎?回顧自己走過的路,雖然平淡,但我覺得充實(shí);科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂趣;生活雖然清貧些,但那些書籍,那些科學(xué)著作卻給了無窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒有錯(cuò),我的選擇是對(duì)的,我并沒有失去自己的精神家園。是的,我們生活在一個(gè)變革的社會(huì),而且還處在社會(huì)主義的“初級(jí)階段”,分配不均、貪污腐化的現(xiàn)象還大量存在,市場經(jīng)濟(jì)的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。

但我們也要看到,市場經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的機(jī)會(huì),一種公平競爭實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì),一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)正在形成過程之中,許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門,我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業(yè)都適合我們,另外,脫離專業(yè)去從事自己并不擅長的事業(yè),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會(huì),一定是一個(gè)高度專業(yè)化分工的社會(huì),對(duì)人的素質(zhì)要求越來越高,在這個(gè)問題面前我想我首先應(yīng)該分析一下自己的能力、特長以及興趣、愛好,朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,付出較大的努力,這樣才會(huì)在激烈競爭中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟,干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì),我們需要不斷地更新知識(shí),掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營管理知識(shí),要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。

我們在科技系統(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件,應(yīng)該首先把專業(yè)搞好,而不是大家都爭先恐后地去趕海。也許現(xiàn)在我們的收入暫時(shí)低一些,生活暫時(shí)差一些,但是如果要我沒有方向,沒有目標(biāo),不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況現(xiàn)在科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場,更需要我們科技戰(zhàn)線上的'青年人去艱苦創(chuàng)業(yè),把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富,而不是片面地追求財(cái)富。所以,我覺得在目前激烈競爭的社會(huì)里,墨守陳規(guī),追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海,而且下海并不意味著跳槽,應(yīng)該根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)行雙向選擇。如今,我已不再感慨“何處是歸程,長亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會(huì)走下去的。朋友們,走你自己的路吧。

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇16

1、調(diào)整好興奮期,學(xué)習(xí)一浪高一浪。

2、智慧的代價(jià)是矛盾。這是人生對(duì)人生觀開的玩笑。

3、身體永遠(yuǎn)在運(yùn)動(dòng),心靈永遠(yuǎn)在安靜。

4、天不降大任于我,苦我心智,勞我筋骨。

5、還有很長的路要走,我看不到盡頭。

6、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

7、練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)。

8、活在這個(gè)世界上,還是活在這個(gè)世界上,還是活在這個(gè)世界上。

9、學(xué)習(xí)與靜心相似,必須有恒心。

10、記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。

11、不要問收獲,而要問工作!天道酬勤。

12、不要問收獲,而要問工作!天道酬勤。

13、所有的人都站在一邊并不總是一件好事,例如,他們都站在船的一邊。

14、最好的是銀,改變是金。

15、當(dāng)生活把一切都變成黑色幽默時(shí),我把自己變成了一個(gè)高學(xué)歷的流氓。

16、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

17、等我有錢了,我買一輛公共汽車,專用步行公共汽車專用車道,專用車站停車等。有人要上車時(shí),我說:對(duì)不起,這是私家車。

18、從現(xiàn)在開始,每浪費(fèi)一小時(shí),考研的成功率就會(huì)降低0.1%;每浪費(fèi)一天,研究生入學(xué)考試的成功率就降低1%;每浪費(fèi)一周,高考的通過率就降低10%。(我想出這句話時(shí),還有100天就要考研了。雖然還有50多天的時(shí)間,但這句話的內(nèi)涵依然存在。我希望你能“理解這種精神”)。

19、怨言是上天得至人類最大的供物,也是人類禱告中最真誠的部分。

20、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

21、但是有很多人因?yàn)樗麄兊男叛龆叩搅吮M頭。

22、不必每分鐘都學(xué)習(xí),但要學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

23、如果你吃得不夠,你就不能減肥。

24、在你的生活中,你能有多少次斗爭?在你變老之前,不要變老。

25、功利主義,光向前;不論代價(jià),毅力;我們不達(dá)目的決不放棄。

26、不必每分鐘都學(xué)習(xí),但要學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

27、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

28、調(diào)整好興奮期,學(xué)習(xí)一浪高一浪。

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇17

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花,舞蹈家說青春是最美的旋律,詩人說青春是希望的萌芽,莊稼人說青春是春天的第一場雨,而偉人則說青春是早晨九點(diǎn)鐘的太陽,又大,又亮,又圓……的確,青春無價(jià),是一生中最美好的季節(jié),是人生大放光彩的時(shí)代。

青春是一種令人艷羨的.資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。

同學(xué)們,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”、“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”、“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

當(dāng)人生的交響樂章奏響以后,青春是最動(dòng)人的一幕。無論是淺唱還是響鳴,都能讓人沉醉,讓人遐想!同學(xué)們,把握美好的青春吧,青春的腳步如行云流水,生活的精彩道路靠自己去創(chuàng)造。莫嘆息,莫停留!要思考,要奮斗!讓我們趁風(fēng)華日茂,乘著諾亞方舟,為青春喝彩,為美好的未來喝彩!

謝謝。

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇18

閱讀經(jīng)典,就是與智者對(duì)話。

同學(xué)們,你們知道這個(gè)世界上最貧窮又最富有的人是誰嗎?蘇格拉底。

你大可嘲笑一個(gè)皇帝的富有,但你卻不能嘲笑蘇格拉底的貧窮。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底一件外衣歷經(jīng)無數(shù)個(gè)春夏秋冬,一雙赤腳擁抱和他的智慧一樣深厚的土地,然而他卻是這個(gè)世界上最最最富有的人,因?yàn)樗麚碛兄磺薪疱X無法衡量與比擬的至高智慧。有一位大土豪請(qǐng)?zhí)K格拉底到他的府上做客,并炫耀自己所擁有的大片土地。而蘇格拉底只是非常淡定向他要了一張世界地圖,然后攤開地圖對(duì)他說:“請(qǐng)您在這地圖上標(biāo)出您的土地吧。”“這是地圖啊!我的地產(chǎn)怎么可能在上面找到。”然后笑著答道:“那您實(shí)在不應(yīng)該炫耀在這世界地圖上都找不到的財(cái)富。”我們都知道,蘇格拉底是塌鼻子、大肚子,他的丑和他的哲學(xué)一樣享有盛名,但他在人們心目中卻很富有魅力!因?yàn)樗麘{借自己一顆專注博愛的心創(chuàng)造了另一種永不衰退之美,那就是超群的智慧與過人的學(xué)識(shí)。盡管如此,蘇格拉底卻公然宣稱:對(duì)于這個(gè)世界,我所知道的便是一無所知。

閱讀經(jīng)典,我們將聆聽智者的呼吸,與蘇格拉底一樣的智者站在智慧的峰巔一同領(lǐng)略人生的精彩,做一等學(xué)問,走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

閱讀經(jīng)典,就是與仁者交流。

釋迦牟尼說,“人生就是苦難的根源”;柏拉圖說,“身體是靈魂的監(jiān)獄”;孔子說,“己欲立則立人,己欲達(dá)則達(dá)人。己所不欲,勿施于人”。無論是佛家的普世價(jià)值,智者對(duì)人自身的認(rèn)識(shí)和探索,還是我國傳承了幾千年的儒家的道德價(jià)值,都是仁者、智者、圣人將自己從風(fēng)風(fēng)雨雨中走出來的淳厚、睿智與高潔人格冶煉成老到的文字,化為沸沸揚(yáng)揚(yáng)的文學(xué)世界中的一道深厚的功力,是他們用生命和鮮血鑄就的宏偉篇章。我們在閱讀他們的同時(shí),也無形當(dāng)中獲得第二生命的體驗(yàn),獲得了“生命的風(fēng)度”和“精神的高度”。

“腹有詩書氣自華”,閱讀經(jīng)典,與仁者交流,我們的內(nèi)心將更加豐富,精神將更加豐滿,我們的生活也將既有品質(zhì)又有氣質(zhì),修一等美德。

閱讀經(jīng)典,我們就是不折不扣的精神貴族。

然而冷冰冰的現(xiàn)實(shí)卻告訴我們,當(dāng)下腰包鼓鼓的大多數(shù)國民不僅不是精神貴族,反而成了像供奉神靈一樣供奉自己肉體的肉體的奴仆。

同時(shí),閱讀環(huán)境和閱讀內(nèi)容堪憂。

當(dāng)金錢掃蕩著精神世界里的一切,愛好讀書的我們被迫處在一種以市場為宗旨、追求低級(jí)趣味、滿足一時(shí)快感的快餐文化的包圍當(dāng)中。當(dāng)下的我們,大多也就停留在淺閱讀時(shí)代,精神上的膨化食品如通俗書、時(shí)尚書、花哨書、流行書、肥皂劇等亦不斷孳生。然而我要告訴大家的是,品格不高、知識(shí)性不足、人文情懷缺失的閱讀內(nèi)容(包括影視)只會(huì)降低你的智商甚至扭曲了你的審美與品味。而好的作品應(yīng)該以形而下的描寫去傳達(dá)人類痛楚命運(yùn)的形而上的感悟,應(yīng)該讓讀者像嗅玫瑰花的香氣一樣,能夠直接嗅到震憾人心的思想,應(yīng)該讓我們在打開這本書時(shí)就仿佛打開了一個(gè)鳥語花香、鶯歌燕舞的春天。

要知道,建立在快樂之上的文化是膚淺的,建立在膚淺文化之上的民族是庸俗的,為著庸俗的低級(jí)趣味而處處買樂的人們是可悲的!

親愛的同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)真正的成長與發(fā)展,請(qǐng)帶上自己的思考與判斷,進(jìn)行有選擇性的有效閱讀。沒有獨(dú)立的思考,我們讀到的他人思想只是別人桌子上掉落的面包屑,最終只能被別人左右著你的思想。因此,讓思考像呼吸一樣自由,我們才能真正享受閱讀經(jīng)典的樂趣!

閱讀經(jīng)典,感悟成長。祝大家閱讀快樂!

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇19

各位同學(xué):

大家好!

今天站在這里做這份演講,真的是太榮幸、太開心了。謝謝各位今天的支持,今天我要跟大家去做的演講稿是《挑戰(zhàn)自我》。

同學(xué)們,小學(xué)的我們正是處于基礎(chǔ)階段的時(shí)候,我們需要去勇敢的挑戰(zhàn)自己。小學(xué)的知識(shí)是一個(gè)基礎(chǔ),我們需要把這階段的基礎(chǔ)打好,才能為我們以后的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)。當(dāng)然,我也知道學(xué)習(xí)上還是會(huì)有些艱難,在我們之間,肯定是有很多人對(duì)于學(xué)習(xí)中的難題書不擅長去解決的。但是在這我想要告訴大家要去認(rèn)真面對(duì)難題,要去學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)難題。大家不要一看到自己不會(huì)做的題目,就輕易選擇放棄了。我覺得我們可以去嘗試挑戰(zhàn)一下,可以去試著做一下,不管結(jié)果如何,至少你選擇了努力。像我剛開始進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,真的就是偏科嚴(yán)重的很,對(duì)于數(shù)學(xué)是真的看到就頭痛的那種。原先我是不會(huì)去選擇做那些我看著就難的題目的,基本上都是略過,所以我的數(shù)學(xué)成績在三年級(jí)以前,我都是不及格。

我在進(jìn)入四年級(jí)后,我的成績跟班上同學(xué)拉開了一大截。我的父母對(duì)此也是很憂慮,那時(shí)候我忽然就覺得自己好差。以往我總是不在意,覺得數(shù)學(xué)不好怎么了,其他成績好就行了,就是這樣不愿意去挑戰(zhàn),所以造成我成績水平都很差。忽然有一天,我認(rèn)真的去看待數(shù)學(xué)了,開始去嘗試做難題了,雖然開始是困難的,畢竟有太長時(shí)間沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,一下子怎么可能追的上。但是我也沒有在放棄了,而是勇敢的挑戰(zhàn)數(shù)學(xué),挑戰(zhàn)以前那個(gè)害怕數(shù)學(xué)的'我。我慢慢的自己去做題,不會(huì)就去看書,去找同學(xué)老師問,我努力的去把題目給解出來,因此經(jīng)過我長期的一個(gè)積累,我慢慢的就對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了,做題也開始有模有樣了。我的努力給了我回報(bào)。在四年級(jí)的一次期中考試中,我的數(shù)學(xué)及格了,還拿到了七十多分,這可是難得的。正是因?yàn)槲业牟环艞?,我的不妥協(xié),愿意去挑戰(zhàn)不會(huì)的東西,錯(cuò)了也沒關(guān)系,因?yàn)榻?jīng)過努力后得到正確答案的時(shí)候,我就產(chǎn)生了滿滿成就感,無比開心,那是我以前學(xué)數(shù)學(xué)沒有得到過的感受。

同學(xué)們,我們現(xiàn)如今到了五年級(jí),我們?nèi)ヌ魬?zhàn)自我還不晚,所以希望大家從此以后開始正視自己,去挑戰(zhàn)自己不會(huì)的,相信真正的努力,結(jié)果不會(huì)讓你失望的。

謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿原創(chuàng)篇20

Ihaveafewcandlesstoredinadrawerinmydiningroom.They’remeantforromanticdinnersandspecialoccasions,butsincethearrivalofourthreechildrentheyhavelainunnoticedamongthenapkinsandotherthings.Theyarewaitingtobetakenoutandlittosharetheirglowwithanyonewhowilltakethetimetobaskintheirbrilliance.

Arenotoursoulslikethosecandles,patientlywaitingforsomeonetocomeandletusbeourselves?Weareallwaitingforourownmomentstoshine;weeachhaveaspeciallight,unmatchedbyanyother.

Candlesaremadeupofwaxandawick;wehavebodies,butouressenceliesinourmindsandsouls.Candlesareuniqueintheircolors,shapesanddesigns.Ourlifehistoriesandexperiencesarethebackdropsofwhoweare,butourmindsarelikecandlewicks,andmakeourpassionsflame.Unlikethecandlesinmydrawer,whogetusedornotuseddependingonmywhims,wecontrolourownthoughts,andhowbrightlywewillburnordimlywewillshine.

Isyoursoulcandledimmedbycircumstanceorlackofpassionanddirection?Isithiddeninadrawerofstress,worryorresentment?Makeachoicetoletyourselfshinethewayyouweremeanttoshine.

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