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以幸福為題的學生演講稿范文

| 森如0

以幸福為題的學生演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

關于幸福這個話題,我們從小學談到現(xiàn)在,幸福究竟是什么?有人說幸福是為了目標而努力;有人說過平淡的生活自由快樂便是幸福;有人說擁有了顯赫的地位,擁有了財富那才是幸福。

關于幸福我們首先得知道它到底從何而來?那先來講一個故事:有一群年輕人,他們四處尋找幸福,可卻遇到了比幸福更多的煩惱——憂愁和痛苦。他們向蘇格拉底請教,幸福究竟在哪里?蘇格拉底說:“你們還是先造一條船吧?!庇谑沁@幫年輕人就暫時把尋找幸福的事拋在了腦后。用了七七四十九天的時間造出了一條獨木舟。他們邀請?zhí)K格拉底一起劃船齊聲歌唱。而后,蘇格拉底問:“孩子們你們幸福嗎?年輕人們齊聲回答:“幸福極了!”

幸福就是這樣,它往往在我們?yōu)檫@一個明確的目的而忙碌得無暇顧及其他的時候,突然來訪。幸福無處不在,無時不在。它來源于我們的生活當中,更來自于內(nèi)心而不是外界。

當然,幸福究竟是什么?其實到了現(xiàn)在仍然沒有一個固定的答案。

有人說幸福就是沒有痛苦的時候,的確相對于那些身體患抱恙的人來說我們這些健康的人是幸福的。但是我們很多人并沒有因為自己的健康而感到幸福,因為我們大多數(shù)人都并不滿足于現(xiàn)在所擁有的一切。難道那些有錢有權的人就幸福嗎?其實不然,他們有的人腐敗貪婪,有了錢就想擁有更多的錢有了權就像擁有更大的權,就像一位英國作家說的——黃金的枷鎖是最沉重的。假比我們再轉念一想,是否那些沒有錢的=人是幸福,其實也不然,他們連基本的生活保障都沒有,何談幸福?

我并非覺得錢不能帶來快樂,富人說:“我有大把的錢,我每天尋歡作樂,對酒高歌,大多數(shù)人沒有的,我都有,所以我是幸福的?!备F人說:“我沒有錢,我可能連基本的生活都不能保障但是我有夢想有希望,我每天都很充實,能愛人所以我是幸福的?!彼哉f錢與幸福的關系是靠自己的人生觀決定的。

羅素有三重境界:對知識的追求,對愛情的渴望,對人間苦難的同情。我覺得這三重境界可以籠統(tǒng)的理解為幸福的概念,在追求的過程中,你飽讀詩書,你的內(nèi)心得到滿足,你感到幸福。在渴望愛情時,你充滿希望和愛,你是幸福的,你對人類苦難的同情,你有著關愛他人善良的內(nèi)心你是幸福的。

大多數(shù)人都無法大聲地說出——我是幸福的。青少年因學習壓力大而覺得自己不幸,上班族因為事業(yè)壓力大而覺得自己不幸,中年人因生活壓力大而覺得自己不幸,老年人因懊悔自己年輕時沒有好好努力而覺得自己不幸。但是我們其實都擁有一個美滿的家,有人愛,有人疼,其實我們都是幸福的。

幸運來自內(nèi)心而不是外界,它并沒有一個固定的概念,關鍵靠自己怎么去想。

以幸福為題的學生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小時候,我坐在大樹下,仰起頭來溫媽媽:“媽媽,什么是幸福?”媽媽摸著我的小腦袋,笑了笑,說:“長大了你就明白什么是幸福?!?/p>

我曾想過,幸??赡苁且患婢摺⒁活w糖果、一件衣服……它可能是甜的、酸的、苦的、辣的。幸福,我只能靠想象得來,幸福是什么,我根本無從得知

直到上小學四五年級的時候,我學習一篇叫《幸福的源泉》的課文,才知道幸福是什么了。文中主要講:“三個青年問幸福女神什么是幸福。幸福女神沒有說,而讓他們體驗了幸福的滋味。十年后,他們在枯井旁相遇,他們各自講述了這十年的所做的事情,幸福女神說幸福就是心中有愛,幫助他人,使別人能快樂起來,自己也會幸福?!笔前?,幸福不就是這樣嗎?

記得有一次,我?guī)蛬寢屓コ匈I醬油。我手里緊緊攥著媽媽給的錢。在去的途中,我看見一個小男孩與一個黃色的大狗“糾纏”,那個大狗比小男孩高了整個頭,朝著男孩大孔。雖說有繩拴著,但那大狗可兇了。我心有點不忍,走過去,說:“小弟弟干嘛在這里,快回家去吧!”他看著地上的飯盒,眼睛有點紅。我一看,便“心領神會”了。原來,這狗搶了小男孩的飯盒來吃。我鼻子一酸,對小男孩說:“小弟弟,別撿了,很危險。我這有錢,你拿去再買一個吧!”說著,我把媽媽給我的錢,塞到男孩手中。小男孩看著手中的錢,哭了,他對我說:“謝謝你,姐姐,你真是個好人,謝謝!”然后蹦蹦跳跳地離開了。望著越來越模糊的身影,我嘴角揚起一道美麗的弧線。心頭有種說不出的感覺。那可能是幸福的感覺吧!

當看到家人為生病的自己忙進忙出的時候,也是一種幸福吧!我小時候體弱多病,經(jīng)常去“拜訪”醫(yī)院,每次從醫(yī)院回來,總要喝上許許多多的中藥,我躺在床上,看著媽媽在為我煎藥,汗珠一顆一顆地往下掉,我突然覺得媽媽好像老了很多。我不喜歡喝這些苦的要命的中藥,但媽媽總會耐心地哄我吃藥。我為不想辜負媽媽的苦心,就一口氣灌下去。這時,媽媽臉上就會有一絲笑意。

現(xiàn)在,我明白幸福是什么了。幸福就是人與人之間的幫助,人與人之間的關愛。我的幸福是周邊的人給我的,我也要讓身邊的人感到幸福!

以幸福為題的學生演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生百態(tài),味道各異。百味交織的五彩世界中最獨特的一種便是幸福的味道。幸福來自于身邊的朋友,溫馨的家庭,充滿愛的社會。

初中的生活是緊張而枯燥的,一抹多姿的色彩便是友情了。它無時無刻圍繞著我們,為我們傳遞著朋友間珍貴的幸福味道。當我跌倒的時候,朋友伸出那雙友誼之手,用了拽起的同時不忘給一個鼓勵的眼神,使我心間一暖,感覺甜甜的。當我成功時,朋友送上真摯的祝福。朋友時刻陪在身邊的鼓勵與幫助,帶給我無盡的快樂,我感覺他們就是上天帶給我幸福的天使。純真的友情使我感到幸福的味道甜甜的。

在我們成長的過程中,幸福的最最來源之地,便是家庭了。在我們的成長中父母給了我們無數(shù)的關懷,時刻呵護著我們。當我們受傷時,家就是我們的避風港,父母的關懷是一味良藥,撫平了我們的傷痛。父母的關懷使我們忘記了疼痛勁情的享受家?guī)Ыo我的幸福,讓我感到心里甜甜的。父母的歡笑是我前進的力量。我時常開心,歡笑,讓我誕生于一個幸福的家庭。溫馨的家庭讓我感到幸福的味道甜甜的。

在我們生活的大環(huán)境中一個充滿愛的地方就是——社會。當我們遇到解決不了的困難時,是社會伸出那雙從不吝嗇的援助之手。社會的穩(wěn)定繁榮使我們開心,快樂,茁壯,健康的成長著。我心里感覺甜甜的。一個充滿愛的社會是幸福開始的平臺。這個充滿愛的社會是一個幸福的制造者。為了人民的幸福全力以赴,兢兢業(yè)業(yè),如有心胸狹隘之人前來破壞,我們的正義之士就會奮不顧身。在這個充滿愛的社會里我感到幸福的味道甜甜的。

幸福的味道酸,甜,苦,辣,咸。唯有這甜味最容易讓人察覺,最容易充滿世界。幸福的味道無處不在,它給我滿足,歡樂。甜甜的味道充滿我們的幸福世界。

以幸福為題的學生演講稿4

尊敬的老師、同學們:

大家好!

幸福,簡簡單單的兩個字,而背后付出的努力卻是不簡單的淚水,健康。

在20歲以前我從來不明白幸福是什么,每一天我的任務就是讀書,讀書,讀書。沒有自我的興趣,愛好。可能是家里比較富裕的原因,我就是一只花瓶,經(jīng)不得任何風吹雨打。之后,我發(fā)現(xiàn)我身邊沒有一個真正的朋友。她們表面上對我嘻嘻哈哈,可是在我內(nèi)心深處我感覺到她們都是很”假‘’的朋友。因為,她們不能夠真正讓我認清楚我自我。

在20歲以后我遇到了一個真正的朋友,他讓我懂得什么是歡笑,什么是淚水,在我感覺人生很迷茫的時候我遇到了他,他教會了我什么是感情,什么是親情,什么是友情。如何靠自我的雙手掙錢。雖然很累,雖然掙得得錢不是很多,可是很幸福。

即便不能夠在一齊,我也要義無反顧的愛一次,每個人對幸福的定義不一樣。有的人可能是住在豪華的別墅,吃著海鮮大餐;有的人可能是住在鄉(xiāng)間樸素的小屋,過著平平淡淡的鄉(xiāng)間生活;有的人可能還在城市中漂泊著,為了那一份單薄的工資苦苦掙扎。此刻,我明白了,真正的幸福,不是掙了多少錢,不是住在豪華的別墅,不是一個人吃著最好的東西。而是,把自我的東西分享出去,幸福的是過程,而不是結果。

幸福就是在這浮華的社會中堅持著本心,不嫉妒,不悲憤。

以幸福為題的學生演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

世間萬物都有它獨特的味道,它可以是使人回味無窮的,也可以是使人不愿再嘗試的;它可能可以用言語來表述,也可能無法形容。那幸福呢?它的味道是怎樣的呢?我們怎樣形容它?

幸福是什么味道的呢?當你還在熟睡時,母親已早早的起床為你準備美味的早餐,父親也早已起床為家庭的生計而去上班了。不久,母親用輕柔的聲音將你喚起,讓你趕快吃完早餐去上學。早餐結束,母親總會對你說:“路上要小心,上課要認真聽講,早點回家……”而晚上,我會為父親準備好洗澡水的熱水,幫母親打掃衛(wèi)做點家務。這樣的生活日復一日,年復一年,雖然平淡,但幸福就在其中,它是甜的。

幸福是什么味道的呢?當你獨自一人的時候,總會想起某些人,他們或許是遠方的親人,也或許是好久不見的好友。面對他們,你肯定有著千言萬語想訴說,卻無法訴說。因此,你會時不時的思念著他們,他們也會時不時的思念著你們,幸福就藏在彼此的思念中,它是苦澀的。

幸福是什么味道的呢?當你漂在外地,沒有家庭的溫暖,我們所接觸的人便是我們的朋友。無助時,你的朋友會給予你幫助;快樂時,他們會與你共同分享;失望時,他們會給你無限的鼓勵。你與他們共同前進,遇到各種困難,幸福就隱含在這些行動中,它是酸的。

幸福就是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福還是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼。它在不同的時間、不同的地點、不同的人物之間的味道是不一樣的,但我都喜歡,因為它們都是組成我生活的零件。


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