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銜接培訓(xùn)畢業(yè)典禮校長致辭

| 徐球0

畢業(yè)典禮畢業(yè)生可自主選擇相關(guān)版塊留言,留言內(nèi)容為在大學(xué)四年中做過的最后悔、最開心、最感動的事情。下面給大家分享一些關(guān)于最新銜接培訓(xùn)畢業(yè)典禮校長致辭5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

銜接培訓(xùn)畢業(yè)典禮校長致辭

銜接培訓(xùn)畢業(yè)典禮校長致辭(篇1)

尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師:

今天我們歡聚一堂,在這里舉辦______幼兒園____屆大班畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無比高興。在此我代表______幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!

今天,是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動:經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,我祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習,愛學(xué)校、愛老師、愛同伴,人人成為一名好學(xué)生!

親愛的小朋友們,你們是______幼兒園分部成立以來的第一批畢業(yè)生,我舍不得你們離開,在這一年的學(xué)習、生活中,你們留下了許多讓我難忘的畫面:從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標準的普通話,你們的語言表達能力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出爐;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細胞被重新喚醒!

親愛的小朋友們,在這一年當中,你們學(xué)會了很多本領(lǐng),也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的沖擊,你們的行動和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認知。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師們,都十分眷念你們。

親愛的小朋友們,今天你們生機勃勃,正在茁壯成長,明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種能力和習慣帶到小學(xué)里,一個個成為名副其實的小學(xué)生。無論你們走到什么地方,____幼兒園永遠是你們溫暖的家,幼兒園的老師們時刻在關(guān)注你們的每一點進步!

每個早晨,我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚,我們會想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

今天為你們召開畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰,因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當你們戴上紅領(lǐng)巾的時候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來向我們匯報你的優(yōu)異成績!

再見了,我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關(guān)愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動,我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出水平,創(chuàng)出佳績來回報家長,回報社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!

親愛的家長們,很感謝你們一直以來對我們工作的支持和厚愛,正是有了你們的加入,才使我們的教育更加完美,衷心地感謝你們!

銜接培訓(xùn)畢業(yè)典禮校長致辭(篇2)

尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們,

大家好:

今天非常榮幸能夠代表全球浙大校友在這里發(fā)言。首先熱烈祝賀各位師弟、師妹們順利完成學(xué)業(yè)!我想你們此時此刻的心情和我當年畢業(yè)的心情是一致的,既高興又緊張。高興的是經(jīng)過自己艱苦的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助之下,學(xué)到了本領(lǐng)、增長了見識,具備了走向社會扎實的知識基礎(chǔ),緊張的則是中國處于快速發(fā)展,同樣優(yōu)秀的大量青年才俊將會與我們進行激烈的競爭,真可謂人生處處不競爭,處處有艱險。下面就我自己的經(jīng)歷及思考談一些體會,希望對各位同學(xué)未來人生規(guī)劃有些幫助。

一、設(shè)定目標。捫心自問:這輩子我最喜歡做什么事,最適宜干什么事,我自身有什么特長,特點,有什么缺點。一定要冷靜細致考慮自己各方面情況,設(shè)定切實可行的目標。當然,隨著人生閱歷的提高及經(jīng)驗的豐富,目標是可以微調(diào)的。

二、集中精力,心無旁騖,專注已設(shè)定的目標,并且善于不斷學(xué)習來彌補自己在設(shè)定目標專長方面的不足。比如說你想成為一個企業(yè)家,那么經(jīng)營管理、人際關(guān)系、商業(yè)技巧需要不斷強化再強化。

三、要有毅力,忍受挫折失敗的堅韌力。在前進過程中不可能一帆風順,要知道挫折失敗并不可怕,關(guān)鍵是能從中悟出失敗的經(jīng)驗和教訓(xùn)。避免重復(fù)再犯同樣的錯誤,只要認準的事,要咬牙切齒堅持。應(yīng)該明白是人都會犯錯誤,關(guān)鍵看誰有耐心堅持下去。就象長跑比賽一樣,韌勁決定勝利。比如我們的師長史玉柱能從第一次失敗中再次輝煌,充分說明他超人的悟性及毅力。

四、要善于把握機會表現(xiàn)自我。尤其是第一次表現(xiàn)機會,大家明白,在學(xué)校里老師、同學(xué)都沒根本利益沖突,這次考試差,下次再考,失誤了改過重來,本身是一個學(xué)習過程。而社會的情況要復(fù)雜得多,由于職場競爭極其激烈且大多急功近利,不太可能讓你慢慢來,你的上司非?,F(xiàn)實,誰最能干,誰去承擔更大責任。所以你要善于表現(xiàn)自我,毫不客氣說“Yes,I Can”。說實話,咱們浙大人與清華、北大比,在主觀能動性、語言表達能力、領(lǐng)導(dǎo)力方面有所欠缺,我想我們的校領(lǐng)導(dǎo)早已知道,我們要堅決培養(yǎng)全方面的人才。從某種程度上講,你在職場上的第一次表現(xiàn),決定了你的一部分成功。

五、要有寬廣的胸懷。俗語說“宰相肚里能撐船”,這一點我覺得不單對畢業(yè)生有用,對我們所有的人都適用。自古以來沒有一個有成就的成功人士不是胸懷寬大,此事說起來容易,做起來太難,甚至是江山易改,本性難移。這也是絕大部分人不能很成功的原因。我自己有深刻體會,從小讀書爭強好勝,甚至為一兩句話而吵架,現(xiàn)在看來這是一個人的成長過程,你會發(fā)現(xiàn)比自己有能力的人太多太多。如果老是想著嫉妒較勁,不單你的身體要垮掉,你也處理不好人際關(guān)系,最終人財兩空。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點,要想著你的父母不是最能干的,所以你肯定也不是這個世界上最優(yōu)秀的人。還有,人生數(shù)十年,一轉(zhuǎn)眼的事,這樣心就平了。事實證明,胸懷越寬越能包容別人,就越能相對凝聚人,并能成就相對大的事業(yè)。

六、要有很強的信息交流能力。廣交朋友,求是創(chuàng)新,不斷吸收新知識,“活到老,學(xué)到老”這是塑造自身強大信息交流能力的關(guān)鍵。在這點上,我覺得浙大校友會起到了非常積極作用,校領(lǐng)導(dǎo)亦非常重視。幾十萬的浙大畢業(yè)生是浙大的寶貴財富,其中孕育著巨大的天然的感情、人情及社會資源,我們畢業(yè)生要好好把握住這唯一的最親近的資源,運用得好的話,能使你盡快進入社會、融入社會并建立起應(yīng)對復(fù)雜社會的信心。當然除了校友資源外,還要廣交各行業(yè)朋友,千萬不要固步自封,自我封閉或自我陶醉,要充分意識到山外有山,天外有天。又要意識到我也是能人,完全可以平等,理直氣壯的去認識朋友、結(jié)交朋友,并交流信息。我個人體會這方面亦是極其重要的。

老師們、同學(xué)們,以上幾點的建議非常粗淺,不足以啟發(fā),我只能量力而行,懇請大家批評指正。再一次歡迎各位師弟師妹們加入我們這個有著50萬校友的大家庭。母校的培育之恩,我勉大校友總是時時銘記;無論何時何地,我們校友的心將永遠與母校息息相連!師弟師妹們,讓我們一起攜手努力,以出色的工作業(yè)績,為母校增光添彩,貢獻綿薄之力!

最后,衷心感謝母校對我及校友們的關(guān)心和無私支持。誠摯祝愿師弟師妹們前程遠大、身體健康。亦祝本次大會圓滿成功。

謝謝!

銜接培訓(xùn)畢業(yè)典禮校長致辭(篇3)

各位同學(xué),各位老師:

大家好!

首先,我提議,我們?nèi)w同學(xué)把最真誠、最熱烈的掌聲送給在場的在艱苦的高三扶持我們奮進的高三老師,送給不在場的在三年,六年,十二年中陪伴我們成長所有的老師。

今天,是我們在座所有同學(xué)生命中的一個特別的日子,我們生命中一段非常美麗的歲月就在今天定格,我相信許多年后,我們還會記得今天的雨。

兩個星期前,你們經(jīng)歷了迄今為止一場特別重要的考試,幾天后,這場考試的結(jié)果就要塵埃落定,于是,十二年被父母師長督促、呵護,寒窗苦讀的日子就要結(jié)束,而人生的另一番征程開始鋪展;從這個意義上說,今天,是你們走向未來的一個節(jié)日,是你們道路選擇與跋涉的開始。如果過去的行走意味著起點,那么今后的奮斗將決定你們的落點,如果過去的學(xué)習更多的是實現(xiàn)你人生方向的啟蒙,那么今后的歲月則是人生意義的創(chuàng)造。

各位同學(xué),我與大家的相處僅僅一個學(xué)期,與你們比較正式的交流也只有三次。一次是年初的開學(xué)典禮,一次是百日誓師,今天是第三次。但我很感激與你們的相處,因為是你們早上瑯瑯有聲的誦讀,是你們晚上戀戀不舍的.燈光,是你們多次??贾邪僬鄄火埖淖藨B(tài)讓我看到青春學(xué)子身上應(yīng)有的朝氣、勇氣和志氣。作為校長,你們讓我看到了一中學(xué)子的精神風貌;作為過來人,你們讓我回憶起很多年前我的高中生活;作為父親,你們讓我更理解你們這個年齡段孩子的所思所想。因而,今天,我在這里,不僅是以校長的身份,也是以學(xué)長、家長的身份,跟你們說幾句話,算是臨別贈言吧。

我期望在座的同學(xué)學(xué)會獨立,勇于擔當。“獨立”“擔當”是今天社會的稀缺品質(zhì),獨立意味著聽命于真理和內(nèi)心的思考力、判斷力,擔當意味著遵從于社會核心價值的責任感、行動力。對于大部分同學(xué)來說,過去的成長是父母、師長、朋友幫扶下的成長,而此后,你們的翅膀飛向高空,你們的腳步伸向遠方,你們將注定獨自掙取自己在這個世界的立足之地。這塊土地的深度、廣度和自由度取決于你在這塊土地上的付出,不羨慕別人的收獲,不放棄自己的堅持。人生多風雨,貴在矢志不渝,貴在自強不息。

我期待在座的同學(xué)執(zhí)著道路,忠誠夢想。今年的高考作文,讓我們探討門與路的關(guān)系,我以為路的選擇比門的抵達更為重要。今天,大學(xué)之門向我們同學(xué)敞開,獲得一張理想大學(xué)的入場劵,固然是我們前行的一個目標,但決不應(yīng)該是我們行進的歸宿。一句廣告詞說得好,“年輕沒有什么不可以”。夢想是青春的專利,更是青春神圣的圖騰。大學(xué)之門并不唯一,更非終點,但是,把不可能變?yōu)榭赡艿奈ㄒ灰揽渴切凶?。大家還記得高一時學(xué)過的一篇配有一幅照片的課文嗎?《前方》昭示我們:人類悲劇而偉大的生存狀態(tài)乃是“在路上”。所以,不必懼怕,盡管未來一定會有“行路難”的時刻,但我希望你們不忘初心,忠誠夢想。

我期待在座的同學(xué)懂得生活,擁有幸福。“幸?!笔沁@個世界上最迷人的詞匯之一,每一個人都希望自己獲得幸福,而幸福的迷人之處恰恰在于無法量化,無法固化。高爾基曾說過一句關(guān)于幸福的名言,他說:“太陽是幸福的,因為它光芒四射;海也是幸福的,因為它反射著太陽歡樂的光芒?!蓖瑢W(xué)們,這個世界上有狂歌突進的幸福,也有平靜安穩(wěn)的幸福;有致力于時代社會進步的幸福,也有經(jīng)營個人生活的幸福;有儒家之樂,也有道家之福,我期望你們既擁有太陽的幸福,也擁有海的幸福,但最關(guān)鍵的是,誠如羅曼·羅蘭所說:“哪里有生活,哪里就有幸福。”同學(xué)們,生活是幸福的源泉,也是幸福的歸宿,讓自己獲得幸福的關(guān)鍵是學(xué)會珍惜生活,發(fā)現(xiàn)生活,創(chuàng)造生活。

三年前你們走進一中。之后,你們的腳步一直向著離開它的方向邁進,如今,三年轉(zhuǎn)瞬而逝,你們就要離開一中,走向更遠的地方。在一中校園你留下了什么?你想帶走什么?你的教室里還留存著老師的教誨,擁擠的食堂里有你就餐的片刻與同伴歡娛而短暫的交談,操場上曾留下你奔跑的足跡,閱覽室還有你安靜的呼吸,……有些課還想再聽一聽,有些歌還想再唱一唱,有些書還沒有看完,有些小徑還沒有完全走遍……在這里,你笑過也哭過,你的班級,你的同學(xué),你的三年,在此刻發(fā)酵為你的青春烙印。

同學(xué)們,一去不返的是歲月,揮之不去的是情誼;走散的是人,留下的是情。母校是什么?母校是你生命的標記,天涯海角,說一句“大一中”,溫暖與親切并存;時光漫漶,道一句“一中人”,青春和回憶同在。不必諱言,今天一中的聲譽正遭到前所未有的質(zhì)疑,你們是一中榮譽理所當然的捍衛(wèi)者,是一中輝煌責無旁貸的創(chuàng)造者,是一中歷史舍我其誰的承繼者。轉(zhuǎn)化壓力,迎難而上,為榮譽而戰(zhàn),為夢想而行。你們的前面是時代強勁有力的召喚,你們的背后是母校綿延牽掛的目光。我期待離開母校的你們能情系母校,回饋母校,以各自不同的方式為母校增光,為母校加油。

同學(xué)們,今天,你們離開一中;但我相信,你們從未離開?!吧倌陦阎井斈迷啤薄爸睊煸品珴鷾婧!保?,代表一中,相信你們,祝福你們!祝每一位同學(xué)一生平安!

謝謝大家!

校長__

20__年7月13日

銜接培訓(xùn)畢業(yè)典禮校長致辭(篇4)

同學(xué)們:

下午好!很榮幸接受我們學(xué)院分配的這項艱巨任務(wù)。我謹代表老師,與你分享我的感受。從人類學(xué)的角度來看,畢業(yè)典禮是一個通過的儀式。它意味著你從人生的一個階段進入另一個階段。儀式中照例會有一些象征磨難的符號來幫助大家記住自己的辛酸經(jīng)歷和甜蜜的思念,而教師代表的發(fā)言應(yīng)該屬于這種文化表演。為了減少你的痛苦,我會盡量快點。

每個行業(yè)都有自己的周期,教師這個職業(yè)從秋季開學(xué)開始,到夏季畢業(yè)結(jié)束。剛剛送你走,馬上要開始招明年的學(xué)生了。我將在9月份迎接新生——你們中的許多人還沒有真正離開,我將在兩個多月后的開學(xué)典禮上再見你們。對于老師來說,送行成了他們的日常工作,心里很難再有波瀾。然而,當我們看到畢業(yè)生們頭戴鴨舌帽,身穿長衫,在校園的各個角落,帶著燦爛的笑容,尋找著完美的拍攝角度時,我們總能分享到青春的氣息——即使面對不確定的未來,我們依然樂觀開朗,充滿希望。

雖然不是我的風格,但像往常一樣,作為一個曾經(jīng)的老師,我總會在這種場合假裝不安,談一些囑托和希望。

一百多年前,梭羅不顧周圍人的勸告,只身前往瓦爾登湖邊居住,他寫道:“我在這個星球上生活了快三十年,還沒有從長輩那里聽到任何有價值的建議,甚至是真誠的建議?!@里是生活,生活的大部分是我沒有嘗試過的實驗;他們試過,但對我沒用。如果我有什么我認為有價值的經(jīng)歷,我敢肯定我的導(dǎo)師們從來沒有談?wù)撨^?!?/p>

我經(jīng)常用這段話來告誡自己。所以,我在這里不打算講職業(yè)和職業(yè)道德。這些老師在課堂上已經(jīng)說得夠多了。以前新聞院校的畢業(yè)生大多從事新聞工作,但今天整個信息環(huán)境和傳媒行業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化。在新聞學(xué)院的畢業(yè)生中,不從事新聞制作,甚至主要工作是防止記者“鬧事”的人,已經(jīng)超過了成為記者的人。與此同時,新聞工作本身也在經(jīng)歷一場革命,傳統(tǒng)的新聞生產(chǎn)和傳播模式面臨挑戰(zhàn)。你正在經(jīng)歷的是一個從未經(jīng)歷過的交流環(huán)境。在這樣的情況下,老師能給你什么建議?

梭羅提到了變化世界中最有價值的精神——獨立思考。老師有兩種產(chǎn)品:只有少數(shù)人能看的論文和活潑的學(xué)生。我經(jīng)常想:學(xué)生們從我的課上學(xué)到了什么?當然,整理出來的文獻,最后自然也沒有看完。我害怕那些名字和理論在課程結(jié)束后會被遺忘。

但是,如果你真的仔細看了這些研究,我相信你能體會到作為一個家庭,不畏懼權(quán)威意味著什么。如果通過這些知識的學(xué)習,我們能逐漸建立起獨立思考的習慣,那么我們就交出了一個合格的“產(chǎn)品”。不過這個產(chǎn)品還是需要經(jīng)過實踐的檢驗。有獨立思考的能力,并不意味著有勇氣運用這種能力。在這樣一個不盡如人意的環(huán)境中,個人往往是弱勢的。我希望當你失去勇氣的時候,你能想起這些在大學(xué)課堂上獲得的經(jīng)驗。多讀書,勤于思考,放眼大局,超越局部得失,敢于嘗試,另辟蹊徑。我想這可能是大學(xué)能留給你的最好的紀念品,也是你與大學(xué)精神保持聯(lián)系的`最好方式。

我希望你離開校園后還能保持原樣。去年有報紙評論員評論國內(nèi)各大高校新聞專業(yè)畢業(yè)生的氣質(zhì),引起了不小的爭議,也給他的自媒體帶來了不小的打擊。他對人大新聞學(xué)院學(xué)生的評價是客氣的:“專業(yè)、深刻、嚴謹、枯燥”。前三個字大家都接受了,“無聊”估計很多人都難以接受。最近本刊記者在一篇新的《狂言》中給“無聊”加了一句,說“嚴謹、無聊”是一種好品質(zhì),是輕浮、浮躁的反義詞。如果他多了解一下NPC新聞的學(xué)生,我相信他會得出完全相反的結(jié)論。

我看到的是人大新聞學(xué)院的學(xué)生興趣太大,有的甚至耽誤學(xué)業(yè)。雖然我們作為老師的職責是告誡學(xué)生要把學(xué)習放在第一位,但大多數(shù)老師心里都很欣賞這樣的學(xué)生。荷蘭學(xué)者Huizinga說,只有玩游戲,人才能成為真正的人。人類的大部分創(chuàng)造都是游戲精神的產(chǎn)物。游戲中的人擺脫世俗功利目的,追求自我實現(xiàn),這在今天是稀缺商品。當今世界為個人游戲和興趣提供了廣闊的展示空間。就像莊子說的,善用無用之物,為自己的興趣留出時間,好好玩,甚至把它當成自己的事業(yè)。你可以嚴謹,但絕不無聊。

在新聞院校人才培養(yǎng)日益多樣化的今天,僅僅強調(diào)肩負道德責任,寫硬文章已經(jīng)不能涵蓋所有的就業(yè)要求。但從新聞學(xué)校出來的學(xué)生,應(yīng)該具備的基本素質(zhì)是正義感,也就是涂老師在今年的《最后一課》中所說的:“無論你在哪里,擔任什么職務(wù),將來都要做一個有良知、有責任感的社會公民”。正義感不僅僅是對遠方的不公正的憤怒,更重要的是對身邊的不公正采取行動,包括敢于對插隊者說“請排隊”。

說到離開,其實很多同學(xué)都沒走遠。已經(jīng)走出校門的同學(xué)們,希望你們常回來。這里有國內(nèi)最好的新聞傳播教育資源。歡迎你回來深造,總結(jié)實踐經(jīng)驗和思考。如果你有太多的錢花不完,請回來捐給你的弟弟妹妹;如果你沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)的打算,也沒有花不完的錢,你也可以回來讀書會,參加學(xué)院為大家安排的同學(xué)會,和老師們聊聊天。我可以請你喝咖啡,中午北區(qū)三樓教師餐廳有自助餐??傊?,NPC新聞學(xué)院的大門永遠向你敞開。

我可能說得太多了。今天是你的日子。儀式結(jié)束后,你將正式畢業(yè)。從這里開始,你的身份就變成了學(xué)士、碩士、博士。我代表老師祝賀你!接下來就看你的了。

銜接培訓(xùn)畢業(yè)典禮校長致辭(篇5)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

因為太過珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過往點滴,那些穿越靈魂直達內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于x。

三年前,我們因共同的夢想相聚于此。x,這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。

記得嗎?球場里的躍動,揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場,時光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚如泉水流入心底叮當作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。

記得的,在無數(shù)測驗中年華的.成長,曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮會師時蓬勃夢想、遠大志向……我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學(xué)子的生命線上,我們背離前行,但她永遠照映我們的心靈。

日日夜夜,我們的青春在成長;歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請我們用熱切的聲音呼喚著你,表達最真摯的感恩最真實的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅強,在打擊中成長;讓我們明白,何時何地都可以大膽前行,因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無知莽撞,撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個枝椏。

每個人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因為老師您是我們的人生航燈,指引著我們前進的目標;告訴我們學(xué)會欣賞每一朵浪花。

“飲其流者懷其源;學(xué)其成時念其師”。老師,這場高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學(xué)生請老師們放心,我們鄭重宣誓,定會樂戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報師恩。

時光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因為曾經(jīng)付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因為擁有鼓勵,并彼此相依,所以定會所向披靡;因為志存高遠,且夢想美麗,所以堅信x學(xué)子王者無敵!

即使多年以后,當我們遍布東西南北,但仍會記得多彩的青春年華曾在x綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說:“走到哪兒都是x人!”

謝謝!

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