不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。下面是小編整理的學(xué)校乒乓球活動情況的總結(jié)，歡迎閱讀!
近期學(xué)校舉辦了一場乒乓球比賽，這場比賽活動的展開讓學(xué)生進(jìn)入了一個狂熱狀態(tài)，很多的同學(xué)都報名參加了。這個活動舉辦的也很成功，因此活動結(jié)束了，也對此進(jìn)行總結(jié)。
這次的乒乓球比賽活動是為了幫助學(xué)習(xí)們打起精神去學(xué)習(xí)，讓大家有機會去參與活動，培養(yǎng)大家的興趣愛好，也是希望提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓大家在活動中得到鍛煉。本次參賽的人員均是初中年級的，一個班級出六位同學(xué)參加，一共六個隊，兩兩比賽，一共三輪比賽，三場兩勝，同年級比賽，最后成績排名前三勝利，沒有進(jìn)入前三的，也有優(yōu)勝獎。
這次的比賽，歷時一天，初中的學(xué)生真是拼盡全力在比賽，每個年級都有一些足球優(yōu)秀的人，他們在場上肆意的揮灑汗水，隊員互相配合，把乒乓打得很好，初一二年級的打乒乓球技術(shù)也不亞于初三年級的學(xué)生，他們都在比賽場上你不讓我，我不讓你的比賽著，場下的觀眾亦是情緒高亢，不停的喊著加油，每一個年級的拉拉隊也在努力的表演和喊著“加油!”，就希望自己班上的隊員能取得勝利。
這場比賽從策劃到結(jié)束就一個禮拜的事情，通過詳細(xì)的策劃，按照策劃進(jìn)行，面對出現(xiàn)的突發(fā)情況，做了一些相對應(yīng)的調(diào)整，總算是在一個星期就完成了整場活動，而且很順利。策劃用了六天，比賽用了一天，能夠在這么短的時間內(nèi)完成，已經(jīng)是一個很好的結(jié)果了，而且利用的還是學(xué)生們休閑的時間，既沒有耽誤大家的學(xué)習(xí)，還豐富了大家的周末生活，所以活動舉辦的很成功。
通過這場乒乓球賽，能夠讓學(xué)生們對乒乓球有更深的了解，也讓大家認(rèn)識到乒乓球的魅力，可以鍛煉大家的手臂力量，又能起到娛樂效果。比賽讓同學(xué)們能去從運動中體會到不一樣的感受，是對同學(xué)們的一種興趣的培養(yǎng)。
學(xué)校這次對乒乓球舉辦的比賽很成功，通過活動結(jié)束后大家的臉上笑容就可以知道不管是老師，還是學(xué)生，都在這場活動里體會到歡樂，這一天過得很開心，那比賽它就是成功的，而且是深入人心的。相信經(jīng)過這一次的乒乓球賽，大家對乒乓球的興趣也會增加，同時學(xué)校有關(guān)乒乓球的人才也回有所增加，這次活動意義很大，大家對活動的貢獻(xiàn)也值得讓人去感激。
20__年10月27日 至 10月28日 ，經(jīng)過兩個上午的激烈角逐，能動學(xué)院大一新生乒乓比賽取得圓滿成功!
本次比賽共分八個隊，其中裝備，核工程，化工，環(huán)境，能動碩按專業(yè)分別組隊，能動專業(yè)按71，72，73;74，75，76;77，78，79組成三個隊伍。比賽.用男子單打，女子單打，男子雙打，女子雙打，男女混雙，五局三勝制的團(tuán)體比賽方法。此次比賽皆在讓更多同學(xué)參與其中，提高班級和專業(yè)的凝聚力和榮譽感，增強同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識和能力。比賽充分證明了這一點，實力與合作同等重要。
為了避免天氣影響，這次比賽在A樓地下室乒乓球活動中心舉行。 10月27日 (周六)比賽四場同時進(jìn)行：A，環(huán)境VS化工B，能碩VS能動71，72， 73C ，能動77，78，79D，核工程VS裝備。比賽結(jié)果是環(huán)境，能碩，能動74，75，76，裝備四隊勝出。稍微休息后，環(huán)境VS轉(zhuǎn)被能動碩VS能動74，75，76開始第二輪比賽，結(jié)果環(huán)境與能動74，75，76勝出。 10月28日 (周日)早上八點，兩優(yōu)勝隊爭奪冠亞軍，兩敗隊爭奪三四名，最終結(jié)果為：冠軍，環(huán)境;亞軍，能送74，75，76;季軍，裝備;第四名，能動碩。
為了保證比賽的公平與嚴(yán)謹(jǐn)，八進(jìn)四，四進(jìn)2的比賽隊伍均為各隊隊長碎金抽簽產(chǎn)生。裁判隊伍由本部熟悉乒乓球規(guī)則的部員組成。
“友誼第一，比賽第二”，盡管前沒有強調(diào)這一點，但是隊員們都自覺的做到了。賽場上他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，從容不迫，團(tuán)結(jié)一致，揚長避短，勝不驕敗不餒，雖然也有扣人心弦，頻頻失誤的場景出現(xiàn)，但經(jīng)過控制和調(diào).，隊員們都狀態(tài)調(diào).帶了最佳，那真是一種真實的振奮與震撼。他們不是為了比賽而比賽，因為有一種不放棄的精神在。有時四局結(jié)束已經(jīng)是3：1了，但是他們?nèi)匀粫J(rèn)真的打完最后不管勝負(fù)的'一局。過程中，是不是有隊員為對方得精彩進(jìn)攻較好，這不正是我們組織比賽的宗旨嗎~
語氣說這是比賽，不如說這是交流活動，隊員們通過這次活動不僅得到了鍛煉，更重要是揭示了不同專業(yè)但同樣喜歡運動的同學(xué)，所以比賽雖然結(jié)束了，運動健身的理念卻向更深更遠(yuǎn)處發(fā)展。
這次活動的另一特色是干事們負(fù)責(zé)主動，讓新一屆的干事通過實際負(fù)責(zé)比賽增強責(zé)任心，提高組織能力。比賽過程中也存在一些問題，周六早晨因為某些隊員未按時到場，導(dǎo)致比賽時間推遲近20分鐘，希望著在以后能得到改正。
能動學(xué)院體育部會吸取此次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn)，做好賽前準(zhǔn)備工作，提高工作效率，多舉行團(tuán)體比賽，豐富學(xué)生的課外生活的，為創(chuàng)建和諧健康的運動氣氛不懈努力!
鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)之乒乓球比賽于_月14、15日在桃李園餐廳南乒乓球場如期舉行。比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學(xué)提供了一個展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺，同學(xué)以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神。在比賽中，我們不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量，更重要的是在于他們心靈和言語的溝通;同時我們也看到了同學(xué)們積極向上，努力進(jìn)取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心，并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經(jīng)驗?？傮w上說，這次活動是比較成功的。以下便是此次活動的安排：
一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行，每局采取11分制，初賽以三局兩勝制，半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊員由本年級同學(xué)組成。
二、比賽方式比賽分男單、女單、團(tuán)體三種形式展開;比賽采用直接淘汰制，勝出者直接晉級。比賽遵循公正、公平、公開的原則。
三、比賽通知通知分兩種方式：由各系代表口頭通知和短信信通知比賽地點和比賽時間。
四、工作落實活動負(fù)責(zé)人開會討論決定活動流程、活動分工;同學(xué)在本班班長或體育委員處報名;工作人員安排：裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員。比賽以隨機抽簽的方式自由組合。由承辦方根據(jù)名次和具體表現(xiàn)進(jìn)行獎勵。本次比賽結(jié)果公布如下：
女單：
一等獎：岳麗芬、蔡璐繁
二等獎：王小菁、張丹華
三等獎：曲玉、盧楊娟、劉璐、黃玉珍
男單：
二等獎：賈東曉
三等獎：張恒
團(tuán)隊：第四名
本次活動從整體上看雖然達(dá)到了預(yù)期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之處：一、由于種種原因，比賽開始，場面一度陷于混亂中;二、活動的整個流程銜接不緊密，后期處理不太給力。三、天氣刮風(fēng)原因，影響選手發(fā)揮。
一：活動目的：
為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活，加強同學(xué)們積極參加體育活動，鍛煉身體的意識，我
們特別組織這樣一次活動，希望通過此活動，能讓各個年級的同學(xué)得到一個相互交流的機會，讓大家在學(xué)
習(xí)之余有更加豐富的活動。
二、可行性分析：
(1)乒乓球運動在華工校內(nèi)有廣泛的群眾基礎(chǔ)，廣大同學(xué)對乒乓球比賽抱著極大的熱情。
(2)通過我們的宣傳，以及個人報名，自由組隊等方式，定能使賽事產(chǎn)生巨大的影響。
(3)學(xué)校內(nèi)有水平較高的室內(nèi)場地和標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)比賽設(shè)備，場地限制較小，有利于比賽的順利進(jìn)行。
(4)由于比賽是在周六和周日中舉行，方便南校區(qū)的同學(xué)有足夠的時間過來北校區(qū)參加或觀看比賽。
(5)因為比賽時間和比賽場地的允許，如果遇到參賽選手個人時間和比賽時間有沖突的，可以令行協(xié)調(diào)。
三、活動流程：
1、活動對象：本次活動只面向材料學(xué)院本科生(05～02級)，由參賽隊員提前報名。報名采用自由報名
，自由組隊的方式。
2、比賽地點：西區(qū)乒乓球場
3、比賽時間：4月中旬，預(yù)定總時間約為3天，于周六和周日舉行。
4、比賽方式：
(1)形式定為男單，女單和混雙，分組進(jìn)行比賽。
(2)名額：男單96人，女單32人，混雙32對。
(3)比賽采用單淘汰賽制。
5、比賽器材要求：
(1)乒乓球由體育部統(tǒng)一供給，乒乓板由選手自帶。
(2)記分采取國際慣例：口報與記分相結(jié)合。
6、比賽規(guī)則：
(1)整個比賽分為預(yù)選賽和決賽。
(2)預(yù)選賽采用三局淘汰制。先滿11分的勝出。整個預(yù)選賽采用單循環(huán)淘汰制，勝者進(jìn)入下一局。
(3)所剩選手還有一定數(shù)量時(男單：6人;女單：4人;混雙：4人)，將進(jìn)行決賽。決賽采用五局三勝
制。
(4)其他乒乓球規(guī)則一切按國際慣例，由當(dāng)值裁判具體操作。
四、宣傳：
活動宣傳(由宣傳部負(fù)責(zé))
五、人員安排：
(1)裁判：在04和05級的班級中進(jìn)行選拔，每班需選拔出兩名裁判。
(2)工作人員：組織部和體育部的成員
六、注意事項：
1、因為比賽場地是可以供公眾使用的，所以場地要預(yù)先爭取到，有利于比賽順利進(jìn)行
2、裁判員要注意檢查運動員學(xué)生證，發(fā)現(xiàn)冒名頂替者立即取消比賽資格，比賽結(jié)束后才讓運動員簽名，防
止弄反勝負(fù)隊員。
3、遲到者的處理：當(dāng)有任何一方選手遲到十分鐘以上當(dāng)自動棄權(quán)論。若雙方都不到，則作雙方棄權(quán)論，下
一選手輪空進(jìn)入下一輪。
七、資金預(yù)算：
1、比賽用品：
(1)乒乓球：10/桶_15桶 = 150元
(2)記分紙筆：20元
2、工作人員費用：
(1) 工作人員用水：1.2_9_3=33元
(2) 工作餐：5_9_3=135
(3) 車費：3_3_6=54元
3、獎品：610元
環(huán)境院09級乒乓球賽于3月18日在河海江寧校區(qū)體育館如期舉行比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑此次乒乓球比賽為同學(xué)提供了一個展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺,同學(xué)以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中,并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神在比賽中,我們不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量,更重要的是在于他們心靈和言語的溝通;同時我們也看到了同學(xué)們積極向上,努力進(jìn)取,頑強拼搏的精神,更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經(jīng)驗總體上說,這次活動是比較成功的
以下便是此次活動的安排:
一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行,每局采取11分制,初賽以三局兩勝制,半決賽和決賽以五局三勝制參賽隊員由本年級同學(xué)組成
二、比賽方式比賽分男單、女單、混雙三種形式展開;比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級比賽遵循公正、公平、公開的原則
三、比賽通知通知分兩種方式:由各班班長口頭通知和短信信通知比賽地點和比賽時間
四、工作落實活動負(fù)責(zé)人開會討論決定活動流程、活動分工;同學(xué)在本班班長或體育委員處報名;工作人員安排:裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員比賽以隨機抽簽的方式自由組合;獎品由活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備;海報由院宣傳中心海報組安排;新聞稿由年級委安排人員
本次比賽結(jié)果公布如下:
男單:
第一名第二名第三四名
女單:
第一名第二名第三名
混雙:
第一名第二名第三名
本次活動從整體上看雖然達(dá)到了預(yù)期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之處:一、由于種種原因,比賽開始,場面一度陷于混亂中;二、活動的整個流程銜接不緊密,后期處理不太給力
下面我們先對混亂原因進(jìn)行初步分析,并提出改進(jìn)方案,希望以后引以為戒
原因一:缺乏專業(yè)知識
由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識,導(dǎo)致比賽程序規(guī)劃不合理,使得安排初賽時比較忙亂如此,又要臨時變動參賽順序,導(dǎo)致秩序混亂
改進(jìn)方案:在進(jìn)行乒乓球策劃的時候,自己要通過網(wǎng)絡(luò)、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識,并將之應(yīng)用于活動過程中這也是一種知識的充電過程,更是一個學(xué)以致用的過程不僅僅是乒乓球賽,以后的很多活動都需要這樣
原因二:服務(wù)人員安排不到位、不合理
比賽開始,裁判沒有定好位,也沒有非常明確的人員分工負(fù)責(zé)人做的工作比較瑣碎,無法很好地統(tǒng)籌全局由于工作人員的缺乏,導(dǎo)致一個人身兼數(shù)職,裁判有時候也是比賽運動員
改進(jìn)方案:在乒乓球賽的前幾天,應(yīng)該和裁判及其他工作人員開個會,布置每個人的具體工作負(fù)責(zé)人需要做的不僅僅是實事,更要把每一份細(xì)小的工作安排到個人,讓每一個參加組織工作的人明白自己的職責(zé)招募工作人員的時候,讓班級委多多參與,多多請求年級同學(xué)的幫助,讓每一個有興趣的同學(xué)都能參與組織工作,盡量找不參加比賽的同學(xué)
原因三:參賽人員雖已按時到場,但很難召集到一塊
比賽中,小部分同學(xué)因事無法按時到比賽場地參加比賽,工作人員不知情,造成無謂的等待和拖延參賽人員雖按時到場員,但很難召集到一塊,無法進(jìn)行賽前程序安排另一部分原因在于比賽安排沒考慮到這種突發(fā)狀況
改進(jìn)方案:比賽前和同學(xué)確認(rèn)比賽時間地點比賽場地設(shè)一個檢錄處,讓同學(xué)先進(jìn)行檢錄,并多安排人手,以帶隊形式進(jìn)行參賽,也許這樣能維持比賽的良好秩序比賽前要仔細(xì)思考,相出替補方案來應(yīng)對各種突發(fā)狀況
原因四:裁判沒有專業(yè)水準(zhǔn)
比賽中,裁判因缺少專業(yè)知識可能會造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機性,使比賽缺少公平性
改進(jìn)方案:比賽開始前,一定要對裁判進(jìn)行一下系統(tǒng)的培訓(xùn),統(tǒng)一比賽規(guī)則
原因五:負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗,想問題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動的組織經(jīng)驗,想的問題太簡單,沒有考慮到比賽中細(xì)節(jié)問題。
改進(jìn)方案:多多參加別人組織的類似活動,學(xué)習(xí)組織活動的經(jīng)驗,多和前輩溝通討論經(jīng)常反思,汲取辦活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
現(xiàn)在對活動的整個流程銜接不緊密問題進(jìn)行分析并提出解決辦法論,集思廣益;分工明確,安排到位;廣泛宣傳,充分準(zhǔn)備;積極行動,相互督促;善于反思,勤于總結(jié)。
這次活動已經(jīng)成為記憶,存入腦海希望以后能引以為戒,把活動辦好相信在今后的工作中,我們將不斷的開拓進(jìn)取,做到各方面之間的合作,把工作越做越好,充分發(fā)揮年級委班級委職能,在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,使我年級的各項活動和業(yè)余生活工作推向新的高度。
★ 關(guān)于開展校園陽光體育活動的總結(jié)范文5篇