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小學固化十月份工作總結

| 云霞0

小學固化十月份工作總結(精選篇1)

路邊的稻苗由綠變黃,從有到無,又從無到有,慢慢的長大??斓绞崭畹臅r候,我一年的支教生活也即將結束?;厥滓荒陙淼墓ぷ?,贏得了學生們的喜愛,得到了同事們的好評,是我這一年支教工作的安慰。我為支教的付出而自豪,為我有這樣的經(jīng)歷而高興,因為它使我的教學生涯變得更加豐富多彩。

這一年里,我遇到了許多困難:早出晚歸、人多車擠、交通險情、自家瑣事、老人照顧……,我用內心的執(zhí)著戰(zhàn)勝了他們,用支教的信念戰(zhàn)勝一切艱難險阻。這一年的歷程為我的教學生涯添寫了不平凡的一頁,它讓我終生難忘?,F(xiàn)將這一年的工作總結如下:

一、思想方面

本人熱愛祖國,熱愛人民,堅持國家的教育方針,忠誠國家的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。積極參加學校組織的各項活動,團結支教學校老師,做到愛支教學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好。

二、教育教學方面

首先,本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,給學生做了極好的表率。

2、在教學上,我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。我教三個年級的微機課,也就是每一天都得備三節(jié)不同的課,至少上節(jié)三不同的課,我盡我所能讓每個學生將本節(jié)課知識學會。

3、積極參加學校的教研活動。在教研中積極認真的和同事們進行交流,探索更好的教育教學方法,從而更好的進行教學工作。

4、積極參加學校的作課、聽課活動。我用二年級的學生上了一節(jié)公開課,課后得到領導和同志們的一致好評。認真聽課,認真做好聽課記錄,虛心向他人學習,取他人之長,補己之短。

5、積極參與學校各方面的活動。在學校舉行的校運動會上,我擔任終點裁判,辛勤的工作得到了師生的認可;在學校舉行的籃球比賽中,我擔任后衛(wèi),出色的完成了我的任務;在保生工作中,我積極參加,和其它老師一起包保八年二班。

6、注重和學生交流。由于我教所有的班級,學生們都認識我,這也成了我的一個優(yōu)勢,走到哪里,都能聽到“老師好”的招呼聲,我也微笑著和他們說著“同學們好”,并由此聊了起來。聊天時我特別注重人生觀和使命感的教育,讓他們在內心深處隱隱有一個遠大的目標。我也得到了學生們深深的愛戴。

三、其它方面

剛到支教學校時,那里微機室的教師機已損壞多時,不能使用;學生機也有許多損壞的不能使用。我自己花錢買了系統(tǒng)盤和工具,自己動手修好了教師機。然后和其他老師一起又修復了許多學生機,這樣使微機室能正常上課了。

幫助同事修電腦。有幾名同事家的電腦出現(xiàn)了故障,聽說我能修理,就來找我?guī)兔Γ沂怯星蟊貞瑤椭麄兘鉀Q了故障,他們非常高興。由此也深得同事們的喜愛。

幫助三年級的學生找資料。學生們時間很緊,他們擬定了一些作文題目(大約有十幾個吧)卻沒有范文,他們來找我?guī)兔Γ艺f你們放心吧。幾天后,我給他們找全了資料送給他們,他們激動的跳起來,一個勁的說謝謝。他們中考取得了好成績,我也甚感欣慰。

歲月勿勿,一年時間很快就要過去了,我和這里的人們也要分別了??墒沁@段經(jīng)歷卻不會和我分別,它永遠的留在我的記憶里。在此,我感謝這里的領導,老師,感謝你們在這期間給我的各種各樣的幫助和照顧;感謝我所有的學生們,讓我的記憶里又多了一些痛苦和歡樂。

最后,感謝上級領導給我這次支教的機會,讓我在教學生涯中寫下了濃重的一筆,讓我在未來的教學中更加堅定了方向和信心。

小學固化十月份工作總結(精選篇2)

光陰似箭,日月如梭。逝者如斯夫,轉瞬間20__年即將悄然而逝。這一年,對我校而言是又一個不平凡之年,自從去年秋季改辦高小以來,我校走過了一段艱辛而又充滿驚喜的辦學之路。在此過程中,我們遇到了很多意想不到的困難,不過由于全體教師的共同努力,我們學校還是一路順風的走了過來。一年多來,我們以全面推進素質教育和打造特色教育為目標,以實施深化課堂改革和提升教育質量為中心,深化教育改革,加強隊伍建設,狠抓教育管理,開展了一系列教育教學活動,取得了不少驕人的成績,現(xiàn)就本年度工作總結如下:

一、教學方面:

(一)認真規(guī)范,抓好常規(guī)

教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線,為了強化教學常規(guī)的管理,我們做到了四個到位:管理教學,領導落實到位;調控教學,制度落實到位;優(yōu)化教學,指導落實到位;評估教學,考核落實到位。今年春季及秋季統(tǒng)考,我校很多學科都取得了可喜的成績。

1、科學統(tǒng)籌,做好工作規(guī)劃

每學期開始前,學校校委會討論研究擬訂本學期工作計劃,合理安排,科學統(tǒng)籌。學校不斷完善各種制度,還制訂和落實了一周工作安排,收集整理各種檔案,做到“事事有安排,件件有落實”,避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。

2、全面落實,抓好常規(guī)檢查

學校強調常規(guī)教學的規(guī)范管理,根據(jù)教學常規(guī)規(guī)章制度,每期定時對教師備課、上課、聽課、批改、測試、教學反思等進行常規(guī)檢查,做到有記錄、有評價、有反饋,并針對問題輔助當事人進行整改,保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實,有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學秩序。每學期都進行教學月查,檢查結果在教師例會上公布,弘揚先進,鞭策后進。

3、明晰責任,規(guī)范日常管理

依照學校的各項規(guī)章制度,結合工作統(tǒng)籌與安排,我們在規(guī)范操作的基礎上,對每一項工作的安排與落實做到“專人專項,專項專責”,在嚴格執(zhí)行中求規(guī)范,進一步加強了學校的日常管理。按照上級要求,對績效工資的發(fā)放進行考核定等,激發(fā)了教師的工作積極性。建立學生學籍檔案,使學籍管理規(guī)范化。

4、注重實效,強化業(yè)務學習

學校注重教師的成長培養(yǎng),積極創(chuàng)設條件,加快教師業(yè)務素質提高的進程。從去年秋我校教師都進行了轉崗,為了迅速適應新的教學崗位,學校教務處安排了教師轉崗培訓,并制定嚴格的管理制度,努力提高教師專業(yè)技能,學習中注重實效,鼓勵創(chuàng)新,互相交流,合作反思,不斷提高教師專業(yè)水平。教師相互聽課評課,寫教學反思。多次派教師外出學習,帶回了不少先進的教學理念,大大提升了我校教師的業(yè)務能力。尤其是十二月份,學校讓全體數(shù)學教師前往唐鎮(zhèn)觀摩學習,很多教師大開眼界,學到了很多新的教學理念及教學方法。

(二)搞好教研,銳意進取

學校是建立校本教研制度、開展教研活動的“前沿陣地”,學校中制度建設的質量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實施和發(fā)展。我們在開展校本教研活動時,堅持“科研引領,創(chuàng)建特色學校”的理念,積極探索。

本學年我校創(chuàng)立并實施“八步教學模式”,為廣大教師的教學指明了方向,教師們積極投身于教研教改之中。逐步實現(xiàn)“有效課堂長能力,有效訓練出成績,有效評價促發(fā)展”,課堂中抓好學生自主合作學習方式的探究。語文組大力開展“讀寫結合,講練結合”的教學探究,以提高課堂教學效率。我們堅持運用遠程教育資源教課,老師們都能很好地利用電子白板上課。堅持課堂教學“常規(guī)化”活動,活動按照“認真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結”三個階段進行,教師做到了“四個一”,即上好一堂展示課、主評一節(jié)公開課、寫一份教學心得、寫一篇教學案例,學校規(guī)定每學期聽課不得少于12節(jié),論文不少于兩篇。由于這些工作的常抓不懈,從而推動了教研工作的發(fā)展。期末復習每位科任教師精選制作模擬試卷,有效的解決了復習單調問題,為取得較好成績奠定了基礎。

(三)開展活動,提高素質

學校盡力開展有益于學生身心的各種活動。我校鄉(xiāng)村少年宮自今年秋季建成并投入使用后,學校結合師生實際,在十月份迅速組建了合唱團、舞蹈隊、美術攝影、抖空竹、象棋圍棋、籃球乒乓等十多個興趣小組,由學生自由選擇項目,每個小組配備兩名有特長的教師進行專業(yè)指導,并制定切合實際的活動方案,嚴格落實相應的活動內容。每周按年級組分別開展活動,從而為學生搭建了挖掘潛能、施展才干的舞臺,大大豐富了他們的課余生活,促進了素質教育的全面落實。每周二到周四下午課外活動,整個校園熱鬧非凡:籃球場上激情碰撞、音樂室內輕歌飛揚、棋類活動室里人聲鼎沸……鄉(xiāng)村少年宮成了孩子們健康成長的樂園。

另外,各個學科組還舉辦了豐富多彩的活動。語文組舉辦了經(jīng)典誦讀比賽、“我的夢中國夢”書信大賽等;英語舉辦了課文朗讀比賽;美術開展了師生書畫賽。各種活動的開展不僅拓展了學生的思維,開闊了學生的視野,也全方位提高了學生的綜合素質。

(四)全力打造藝術名校

為了全面貫徹教育方針,辦有自己特色的教育。學校狠抓藝術教育。我校成立很多藝術小團體。他們在隨縣舉辦的各種文化藝術活動中都取得了驕人的成績。學校每天的大課間都是孩子們施展藝術才華的舞臺,很多學生不僅掌握了一技之長,更是受到了藝術的熏陶。今年春季,我校成功地舉辦了__鎮(zhèn)第二屆校園文化藝術節(jié)活動。教育局領導及兄弟學校的很多同仁前來觀摩指導,同學們的精彩表演,贏得了大家的一致好評。今年秋季,我校又成功地舉辦了隨縣第三屆教育教學暨新教育實驗展示開放周活動。學校認真貫徹落實新課程改革的精神,扎實推進新教育實驗。學校始終以“快樂教育”為核心文化理念,重點圍繞“藝術教育”“八步教學模式探討”兩大主題來展示學?!霸诶硐胝n堂中快樂學習”和“在特色課程中享受藝術”兩大特色。整個活動組織嚴謹有序,內容豐富多彩,流程緊湊高效?;顒赢斕?,校園鑼鼓喧天、歌聲飛揚。陽光教育研究院副院長、新教育時代雜志社副社長陳__,《湖北教育》執(zhí)行主編曾憲波,黃梅縣教育局副局長方向明等縣外教育專家,縣教育局副局長喻景龍,以及來自兄弟學校的教育同仁共200余人參與了開放日活動。本次活動的成功舉辦,得到了專家、領導和老師的高度評價。陽光教育研究院副院長、新教育時代雜志社副社長陳__指出,__鎮(zhèn)__在“一校一品”的打造中已經(jīng)取得顯著成績,藝術教育已經(jīng)成為該校的特色;學校的“三全管理”及“自主、協(xié)作、包?!钡陌嗉壒芾砟J匠浞煮w現(xiàn)了該校管理的精細化和規(guī)范化;濃厚的校園文化,特別是教學文化、食堂文化和廁所文化充分體現(xiàn)出學校具有深厚的文化底蘊,達到了環(huán)境育人的目的?!逗苯逃穲?zhí)行主編曾憲波認為,在他所走到的所有農村學校中,__鎮(zhèn)__的藝術教育是最好的。網(wǎng)友“我是?!痹陔S州論壇中寫到:觀看了__鎮(zhèn)__開放日的展示,真是耳目一新,讓人眼前一亮。學校的每一個細節(jié)都精雕細作,讓一向挑剔的我都不得不由衷地佩服,向__鎮(zhèn)__學習!

(五)尋找差距,不斷進步

本年來教育教學工作雖然取得了一些成績,但我們也看到了自己的不足,比如:教科研工作做的還不夠扎實;有些科目成績還不太理想。在看重成績的今天,如何為學生的終身發(fā)展多做工作,這也是我們面臨的考驗。

三、德育方面:

(一)德育管理工作取得了一定的經(jīng)驗

1、管理機構逐步完善

我校進一步完善了校委會——政教處——少先隊——班級的管理體系,并進一步明確德育管理的任務要求,各負其責,工作到位。全學年扎實開展很多活動?;顒佑杏媱?、有總結、有記錄。

2、班級管理效果明顯

班級的日常管理是班主任工作的重心,而有效的日常管理就應激發(fā)學生的參與熱情,讓學生自覺溶入到班級中;適時創(chuàng)造平等和諧的競爭,讓學生自我管理、不斷提升。在這一個學期的德育工作中,我校學習借鑒華泰中學的先進管理模式,創(chuàng)立了“自主、合作、包?!边@一新的班級管理模式。真正做到了“人人都管事,事事有人管”。班級管理實行教師包片,學生包點,有力的調動了師生的積極性。

3、家校配合初步形成

與家庭達成了相互支持,共同促進學校、家庭建設的意向,為學校德育家庭化延伸搭設更寬的橋梁。號召教師認真落實“訪萬家”工作。組織召開各年級家長會和學期中段的家長代表會,通過家長會,讓家長了解孩子在校的學習和行為習慣,同時加強了教師與家長在德育工作上的配合。學校還成立了家長學校,對學生的教育更加有的放矢了。

4、德育工作講求實效

我校始終注重德育工作的開展和落實,繼續(xù)開展月月有德育主題的活動,從調動全體教師的德育工作積極性、主動性和創(chuàng)造性入手,每周都開展一次有德育主題的班隊會,定期學習每月相應的德育活動知識,通過學習進一步明確德育工作目標和自己的責任,達到調動全體教師工作積極性的目的。這一學年,政教處狠抓了寢室規(guī)范化建設,從寢室衛(wèi)生、文化到紀律都有了前所未有的改觀。締造完美教室,各班充分發(fā)動師生的主觀能動性及創(chuàng)造性,就地取材,讓教室成為既溫馨又充滿濃厚的文化氛圍的學習場所。學校政教處組織人員對各個教室進行評比,有效地促進了教室文化的建設。

5、陣地建設常抓不懈

加強德育陣地建設,是我校一直十分重視的工作。我們圍繞德育工作的開展,成立了留守兒童俱樂部,不斷完善德育成果展覽、黑板報、宣傳欄、班級園地等。教室布置有創(chuàng)意、充滿濃郁的文化氛圍,堅持升國旗制度和系列化的國旗下的講話,真正使校園的每一處地方都成為無聲的語言,發(fā)揮著育人的作用。通過豐富多彩的第二課堂興趣小組活動和校園文化生活等教育活動,使學生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,促進了學生健康人格的養(yǎng)成。

(二)各項活動競賽取得了一些成績

1、愛國主義教育:堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識及集體主義意識,樹立正確的人生觀和價值觀。

2、法制安全教育:加強安全知識的宣講教育,繼續(xù)抓好學生校內、校外的安全工作,簽定有關責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。每學期都舉辦安全或法制講座1次。開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、張貼標語等,并定期給家長發(fā)放關于學生交通事故、溺水、觸電、失火等方面的資料。學生受到良好的教育。

3、文明禮貌教育:繼續(xù)加強了學生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內容,各中隊繼續(xù)開展“爭當文明禮儀小標兵”的活動,以班級教育、自我教育為主,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。人人守規(guī)則,人人懂禮貌。

(三)存在的問題和不足

個別教師責任心不強,德育工作落實不到位,個別教師,對德育的認識不足,德育工作不主動,沒有正確認識教學與德育管理之間的聯(lián)系。一味之抓教學,忽視德育教育。

(四)下一階段努力的方向

1、加強學校德育管理制度,進一步推動學校德育工作的全面發(fā)展。

2、進一步搞好校內、外德育陣地建設,保障學校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學都受良好的德育教育。

3、以素質教育為核心,讓學生真正在德智體美勞這幾個方面全面發(fā)展。

四、總務方面:

總務管理常規(guī)工作:

1、認真制定了總務工作計劃,完善了有關規(guī)章制度,確保學校教育教學工作正常進行。

2、本著既節(jié)約又保證質量的原則,及時購置辦公用品,班級清潔用具及學校重大設備添置工作。做到了有叫必應,及時解決師生遇到的困難。

3、積極做好日常維修工作,及時維修如:玻璃窗、門鎖、日光燈、電扇開關、插座、飲水設施及電教設備等。保障學校生活設施和教學設施正常使用。、凈化、綠化、美化校園,改善校容、校貌,管理好校園的環(huán)境設施,節(jié)約用水、用電,節(jié)約學校的開支。

4、學校廁所如期竣工,我校又多了一個亮點。

5、學校教學樓墻裙重新進行了裝飾,文化氛圍更濃了。

6、為了讓學生上下樓不至于擁擠,學校派人在每棟樓房的樓梯上劃出中心線,上下各行其道,保障了學生的安全。

7、學校在今年春季建起了車庫,教職工的車子不再亂停亂放了,校園環(huán)境更加美觀靚麗。

8、學校全力迎接了省義務教育均衡發(fā)展檢查,無論是硬件還是軟件,我校都達到了上級的要求。

回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,讓我們全體____人以高漲的熱情和干勁,繼往開來創(chuàng)新業(yè),夯實基礎鑄名牌,為實現(xiàn)我校的宏偉目標而繼續(xù)奮斗。

小學固化十月份工作總結(精選篇3)

時間如流水,一去不復返,轉眼間,我們又要送走20__年,迎來20__年。即將過去的20__年,留給我很多快樂,更留給我很多收獲?,F(xiàn)將一年的工作情況總結如下。

思想情況:

新的一年開始了,我送給自己一句話激勵自己:生命就是一個賽程,每人每天都在跨越障礙,相信自己,會做好的。我要求自己,每天盡可能抽出一些時間進行政治業(yè)務學習,充實自己,豐富自己,提升自己。

工作情況:

這是我到進修學校工作的第二個年頭,所以我絲毫不敢懈怠,工作仍然是認認真真、勤勤懇懇。一年里,利用兩個假期充分研讀了一、二、三三個年級的數(shù)學教材,又閱讀了一些教學參考資料,然后對全縣一、二、三年級的數(shù)學教師進行了兩次教材培訓,交流研討了教學過程中遇到的一些問題,收到了比較好的效果。在每學期開學初都認真制定了一、二、三三個年級的教學進度表,為各學校做好學期初各種服務工作。

三月份,我們進行了常規(guī)教學聽課活動,先后去了實驗小學、長青小學、圣水中心校、前進小學、勝利小學、建設小學。每到一所學校,我都非常認真地聽課,課后同任課教師虛心地交流溝通,很好地提高了自己的業(yè)務水平。

四月份,我們仍然先是深入到各學校聽常規(guī)教學課。我們先后去了時家店中心校、駝腰嶺中心校、五道溝中心校,通過聽課,我們既了解了每個學校的教學情況,同時為我們怎樣進一步開展教學教研活動明確了方向。15日,我們去三源浦中心校、紅石中心校聽課,聯(lián)系確定在三源浦召開數(shù)學片教研會有關事宜。24日,我們又去三源浦中心校統(tǒng)一聽教研課試講。由于我們準備工作做得充分,29日在三源浦召開的數(shù)學有效教學片教研會開得非常成功。教研會上,一共展示了五節(jié)數(shù)學課,下午課后,我們先是進行了教師和教研員的互動研討,提問答疑,然后,我對兩節(jié)低年級數(shù)學課進行了點評,最后,梁老師做了精彩的點評和數(shù)學課堂教學講座。

五月份,8日,和語文教研員張老師上午去建設小學,下午去勝利小學聽了兩節(jié)語文課,收獲非常大。14日,積極參加了全縣的語文教學研討會,做吹哨工作,忙活了一天,雖然累了一點,但是看到語文教研會圓滿成功,心里還是充滿了喜悅。15日、16日,梁老師出完了六年級數(shù)學模擬試題,我負責用電腦打出來,時間短,任務急,很辛苦,我用兩天時間出色地完成了任務。27日,我們去亨通中心校聽課;29日,我們去羅通山中心校聽課。

六月份,我們開始籌備出期末考試題。由于學校經(jīng)費緊張,我們下鄉(xiāng)聽課比以前少了。這學期出題時間比較寬裕,但是我們這一次出題一律要形成電子文本,難度增加了,好在我剛剛完成六年級數(shù)學模擬試題的打印任務,我認真對待,終于很好地完成了出題任務。

七月份,臨近學期末了,我們在進行個人網(wǎng)頁制作工作,我不太會,都是老同學左主任幫助我制作的,我十分感謝她。13日,我們小教部四位教研員前往長春聽課學習,我們19日才從長春返回,此次學習,我的收獲大極了。

九月份,教育局組織實驗、長青部分教師開展送教下鄉(xiāng)活動。我們首先到這兩所學校確定人選,然后于17日去這兩所學校聽教師試講,進行交流溝通。19日,我們一同去孤山子參加送教下鄉(xiāng)活動。活動中,我們先聽課,然后同孤山子全鄉(xiāng)對應年段教師進行了課后評課研討,受到了教師的好評。22日,我們小教部全體教師參加了英語教研員組織的全縣英語教師空講比賽活動,使此次活動圓滿結束。25日,我們去前進小學聽課,了解研究常規(guī)教學工作。

十月份,我們首先去建設小學、勝利小學進行了聽課,了解研究常規(guī)教學工作。14日,我們去圣水、亨通、新發(fā)各小學聽課,確定圣水片教研會講課人選。15日我們去長青小學聽課,參加了市教育學院到柳河對各個學科課程改革的調研工作。17日,我們又去圣水聽教師試講,研究講課情況。22日,我們成功地在圣水召開了語文、數(shù)學實效教學片教研會。此次活動,共安排了5節(jié)課,下午課后,我們小教部全體教研員同與會的圣水、亨通、新發(fā)各鄉(xiāng)的教師進行了互動研討、問題答疑,研討、答疑在輕松愉快和諧的氛圍中進行,教研會收到了非常好的效果。

十一月份,我們重點配合師訓部進行了對骨干教師進行聽課評定工作。從本月13日到12月1日,我們歷時近四周時間,從農村到城鎮(zhèn),走了22所小學,我共聽了39位骨干教師的課,一方面很好地完成了聽課評定工作,一方面也使我更好地了解了我縣骨干教師的課堂教學情況。完成這項工作后,我們馬上投入到學期末考試命題工作。我們抓緊一切時間,用了不到三周時間終于很好地完成了任務。

本學期,更值得我欣慰的是,我的數(shù)學教研博客在黃處長的幫助下終于開通了,并且發(fā)布到學校網(wǎng)上。目前,上網(wǎng)參與評論的教師還很少,(有的教師沒有電腦,有的教師不知道必須先注冊才能留言、評論)我會繼續(xù)努力,多上傳一些適合教師學習的,有利于教師專業(yè)成長的好內容,為更好地服務于一線教師做出我最大的貢獻。

小學固化十月份工作總結(精選篇4)

時光如水,歲月如歌,一眨眼功夫,一年見習期滿了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入了__小學這個小學教師集體的大家庭中,從中感悟到了師風師德的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。一年下來與學生朝夕相處,小學生天真無暇,渴望求知,使我更加增加了堅守小學教師崗位的信心,便暗暗給自己加油,決心以師德、師愛、師智、師能來要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。現(xiàn)將一年以來工作總結如下:

一、為師者德為先

“無德不成師,德高才為范”,德是教師的靈魂,是教師的生命,作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也試圖這樣去做。一年下來我除了積極參加校內外各種學習和培訓外,在工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務,同時,在語文組里,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動,并積極爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己,我堅持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野,指導自己的行為,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。

二、為師者能為重

學校要發(fā)展,教師是關鍵。人力資源是學校發(fā)展的第一資源,人力資源就是教師的專業(yè)素質和教師專業(yè)化程度,所以教師教育教學能力薄弱直接關系到學校辦學的興衰。作為新教師我以名師為目標,立足教學常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實自己的基礎,盡全能向名師目標進發(fā)。

首先通過學習來提升自己。為什么要學習,理由很簡單,因為教育的地位和作用在變,教學目標在變,課堂在變,師生關系在變,沒有及時轉變角色,沒有足夠理論支撐,一切都難以應付,尤其是作為一名新教師。因此我力求從以下幾方面來實現(xiàn)。一是讀書,“讀書會讓我們的教師更加善于思考,更加遠離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗”,我深受朱永新教授的真知灼見教導,于是我曾經(jīng)為自己規(guī)劃了一個讀書計劃。初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架,明白了其中編寫意圖和方式方法。二是聽課,聽指導師的課,每次開公開課前,都認真向指導師的請教,并聽其的示范課,指導師的駕馭課堂教學能力、調控能力、教學設計等,我羨慕之極,是我學習的榜樣。還聽了優(yōu)質課參評課,教研活動示范課,教師們嫻熟的教學技能,流暢的教學程序,互動的教學氛圍,都深深烙印在我心中。我不斷加以取長補短,縮短教學成熟期。最后還聽了校內同學科和不同學科教師的課,吸納課堂教學的精髓,豐富自己教學風格,提高自己課堂教學水平。

其次通過實踐來成就自己。教育是一門藝術,教學本質上更是一門實踐的藝術。所以教好書是教師專業(yè)成長的第一步。如何教好書,作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課,能根據(jù)本校學生實際來制定教學目標,預設解決重難點的方法手段和途徑,基本完成每課的教學任務,也逐步培養(yǎng)學生的學習興趣。第二,努力上好公開課,不管是校級還是片級公開課,我都十分重視,每次都請指導老師指導,郭老師從目標制定、教法選擇、教學流程甚至課的導入和課的結束,都一一作了研究和指導,使我受益匪淺,進步頗大。第三,不斷總結教學經(jīng)驗,積極參加論文撰寫,每次開公開課后,都寫好說課稿,每次聽了示范課后,都寫好評課稿,試圖通過反復的練習,來加快專業(yè)發(fā)展。另外,我還開了博客,利用博客這個手段,把自己的點滴感悟在網(wǎng)上進行交流來提升自己。

再次通過反思來加快自己成長。語文教師教學能力的提高是一個積累過程,而教學反思是教師積累教育教學經(jīng)驗、提高教學素質的有效方法。我注重每節(jié)課后反思編寫外,更注重公開課的教后反思、教學后記,并能從自我評價、他人評價、評價學生中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。成長是一個過程,永無止境,反思是一個過程,永無終點。我愿反思教學過程終身。

三、為師者勤是寶。

勤能補拙,勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。作為一名新教師,我深知自己的不足與缺乏。時刻用“勤能補拙”“笨鳥先飛”的道理來提醒自己,要勤奮,要更加勤奮。這一年我堅持每天要求自己早到校四十分鐘,晚離校一小時。利用這些時間來閱讀,提高自己的知識面和教學水平,以保證更好的服務于學校。在一年工作當中,沒有一次遲到和早退現(xiàn)象,小病不離崗,大病不離校,堅守崗位盡職盡責。

一年的時間說長不長,說短也不短,在這里我感到時間過得很快,在這里我能明顯感到我自己在進步,在發(fā)展。在學生們的共同努力下,這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面,取得了較好的成果。今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學能力和水平,創(chuàng)造更好的成績。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人。我會在新的學期,新的起點繼續(xù)努力!

小學固化十月份工作總結(精選篇5)

在即將過去的一學年里,__小學在x校的領導下,沿著期初制訂的目標,全體教師團結奮進,務實進取。這學年學校繼續(xù)遵循“以學生為根本,以質量為中心”的原則,在學校教學質量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學年來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結。

一、抓師德工作,建和諧團隊

提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。

我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務學習。本學年,我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展了一次師德教育。學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。

這學年,我校教師在繁重的工作任務面前,任勞任怨。我們學校大部分是年紀大、快要退休的老年教師,甚至個別帶病也在工作。如我校的__老師,患有嚴重的高血壓;__老師患有嚴重的骨質增生;__老師在上班路上摔了一跤、被狗咬傷都堅持上課。但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。

正因為如此,教師們都把學校的事情當作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,操場有白色垃圾有教師主動帶領學生去撿,有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動到辦公室和教師們商量辦法。可以說,我們學校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,各項工作能得到大家的響應,開展起來也就順利得多了。

二、抓常規(guī)管理,提高教學質量

教學質量是學校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學。本學年,在中心校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質量。為了更好地提高教育教學質量,我們主要采取了以下措施:

1、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。

2、抓好單元測驗和課外輔導,重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種原因,每個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。

由于措施得力,我校在這次全縣統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升。

三、抓班級管理,強化安全衛(wèi)生

班級是學校工作的前沿陣地。按照中心校的要求,我們從這學年開始,以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理。

1、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。

班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現(xiàn)出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

2、利用班會,強化安全衛(wèi)生教育和管理。

本學年在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。本學年沒有發(fā)生安全事件。

四、抓活動開展,豐富校園文化

這學年我們根據(jù)實際開展了以下活動:

1、愛國主義讀書教育活動。根據(jù)學校制訂的教育方案,并踏實做好讀書的指導工作,為下學年的讀書競賽打下良好的基礎。

2、結合節(jié)慶和其他重要時日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒?。

五、存在的主要問題

我們學校還存在不少問題,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:

1、從學生數(shù)來看,我們學校是__鎮(zhèn)中小規(guī)模村校,辦學條件十分落后,是不折不扣的弱勢群體,與兄弟學校相比差距非常大,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在:網(wǎng)絡教學沒有設備、運動場地不足、營養(yǎng)餐沒有加工房,硬件方面的這些問題仍需中心校領導下大力氣解決。

2、教師年齡結構老化,教師數(shù)量不足。教師個體的專業(yè)素質、身體素質發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質量的提高。

一學年已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有中心校的正確領導和親切關懷,有全體教師的團結奮進和勤懇踏實,明天一定會更好!

小學固化十月份工作總結(精選篇6)

小學德育是基礎教育,它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎,要為學生步入社會打好做人的基礎。

學校教育不僅僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。所以,學校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學習德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務育人的思想,為了確保學校德育工作的順利實施,一年來,我們加強了學校德育管理工作的研究,其主要做法是:

一、加強理論學習和德育實踐研究

1、組織師德理論學習本學期,我們利用教師政治學習的機會,組織教師學習了《__》、《__》《__》等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設。

2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉變班主任的主角,并經(jīng)過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期,每位教師都結合自我的教育教學實踐,撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平。

二、開展多種形式的主題教育活動

1、愛國主義教育。

(1)本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

(2)開展好“__”讀書活動,并根據(jù)學校有關要求,組織了征文比賽。學生經(jīng)過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育。

(1)加強安全知識的宣講教育。

(2)繼續(xù)抓好學生校內、校外的安全工作,簽定有關職責書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。

(3)各班繼續(xù)深入學習貫徹《__》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育經(jīng)過宣傳櫥窗、學校廣播進取宣傳環(huán)保的重要意義,上好《__》課。我們教育學生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。

4、禮貌禮貌教育。

本學期,我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,異常是禮貌禮貌教育,以新的《__》、《__》為資料,開展“__”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領巾督察隊為陣地,幫忙學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。

5、學校認真開展了關愛“__”教育工作。

三、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質量

本學期制定了家長學校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課教師提出必須的要求,使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構建立體的教育網(wǎng)絡。

四、加強德育隊伍建設

1、利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有職責參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設。組織了班主任聯(lián)系座談會,經(jīng)過交流取長補短,提高了班級管理水平。

以上是本年我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。

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