畜牧獸醫(yī)工作是一項技術(shù)性很強的工作。要做好該項工作必須掌握大量的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，在多年工作中一直抓緊空余時間進行學習，通讀和熟悉有關(guān)專業(yè)知識，并利用所學理論知識在工作中實踐，下面小編帶來的豬場實習報告冊醫(yī)學，希望大家喜歡！
時間飛逝。轉(zhuǎn)眼間我們的實習生活也進行了四十天，我的實習單位是廣西楊翔。因為這是我第一次去豬場實習，一點實習經(jīng)驗也沒有，除了學校里老師教授的那些理論知識，我對豬的養(yǎng)殖管理幾乎不知道多少，在這一個月的時間里，我不僅在知識和實踐上得到了補充，在生活上也得到了不少體會。
在實習的這段時間內(nèi)，我所在崗位為母豬后備區(qū)、懷孕區(qū)、產(chǎn)房。所以對這三個生產(chǎn)區(qū)內(nèi)的日常工作進行總結(jié)：
一后備母豬的飼養(yǎng)管理
1選種
⑴在仔豬30-40日齡時，凡符合品種特征，發(fā)育良好，乳頭多(6對以上)且排列整齊的仔豬，均可留種。
⑵在4月齡育成母豬中，除有缺陷、發(fā)育不良或患病外，健康的均可留作種用。
⑶在7-8月齡時，應(yīng)選體型長、腹部較大而不下垂，后軀較大，乳頭發(fā)育好的母豬留作種用。
⑷初產(chǎn)母豬中乳房豐滿、間隔明顯、乳頭不沾草屑、排乳時間長，溫馴者宜留種。
⑸母豬產(chǎn)后掉膘顯著，懷孕時復膘迅速，增重快，也就是人們常說的，母瘦仔壯。在哺乳期間，食欲旺盛、消化吸收好的宜留種。
2后備母豬的飼養(yǎng)管理指標
⑴配種時合理體重：100-135公斤；
⑵配種時月齡：7-8月齡，不超過10月齡；
⑶配種時發(fā)情次數(shù)：2-3次；
⑷配種時背膘厚度：16-18毫米。
3后備母豬的分階段飼喂
⑴生長育肥前期的飼養(yǎng)管理(30-60kg)：采用生長育肥期飼料，自由采食；
⑵生長育肥后期的飼養(yǎng)管理(60-100kg)：采用后備母豬專用飼料，自由采食。100kg以后可以根據(jù)具體情況增減飼喂量。
4查情
后備母豬在6月齡時進行換圈或合圈，然后每天讓它們成熟的公豬鼻與鼻相接觸。誘情時把公豬趕到母豬圈內(nèi)，每圈的母豬數(shù)量最好為6-8頭。誘情前公豬要先喂飽，同時確保母豬圈內(nèi)地板不能太滑和潮濕、料槽和飲水器不會引起公母豬受傷；誘情公豬和后備母豬接觸的時間應(yīng)為15分鐘，一天兩次，間隔8-10個小時，如果同圈內(nèi)的母豬數(shù)量較多，那么和公豬接觸的時間需要更長一些。
5發(fā)情鑒定
⑴壓背出現(xiàn)靜立反射；
⑵耳朵豎立，目光呆滯，食欲減退；
⑶外陰紅腫，并有粘性液體流出。如果表現(xiàn)為接受公豬爬跨，則可以確定為發(fā)情。
二妊娠母豬的飼養(yǎng)管理
1隨著妊娠天數(shù)的增加，妊娠母豬對營養(yǎng)物質(zhì)的需要增多，特別是產(chǎn)前20多天需要量最多，其中以蛋白質(zhì)，鈣磷的需要量最多；因此，在妊娠母豬的飼養(yǎng)上，一般把母豬妊娠期分為三個個階段，前三十為妊娠前期，30-90天稱為妊娠中期，后20-30天稱為妊娠后期，以便在飼養(yǎng)上予以不同的飼養(yǎng)，既要保證母體健康，又要保證胎兒得到充分發(fā)育。妊娠母豬是飼養(yǎng)原則為“低妊娠，高泌乳”。
(1)妊娠前期的營養(yǎng)需要。妊娠前期胚胎發(fā)育緩慢，需要的營養(yǎng)不多。精料喂得太多容易胚胎的早期死亡。因此，一般采取與空懷母豬的飼養(yǎng)標準。妊娠中期可根據(jù)母豬背膘厚度，適量增加飼喂量。
(2)妊娠后期的營養(yǎng)需要。妊娠后期尤其是后30d，胎兒生長速度加快，母體的營養(yǎng)貯備難以滿足胎兒的需求，因而要提高飼料營養(yǎng)水平，這對胎兒的發(fā)育，提高產(chǎn)仔的質(zhì)量，增加母體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的貯備和產(chǎn)后泌乳需要都大有益處。
2妊娠母豬的管理
妊娠期管理的工作中心任務(wù)是：做好保胎工作，創(chuàng)造有利環(huán)境，減少外界環(huán)境變化，防止應(yīng)激產(chǎn)生；對患病母豬及時治療、護理，防止因為用藥產(chǎn)生的流產(chǎn)；減少母豬運動，避免母豬打架等；主意豬舍衛(wèi)生，保持地面干燥，及時清理糞便。
三產(chǎn)后母豬的飼養(yǎng)管理
母豬分娩后，生殖器官發(fā)生了很大的變化，其抵抗力明顯下降，如果處理不當，就會影響到以后的正常生產(chǎn)，因此要有科學的管理方法來幫助其恢復健康。
1母豬的體力恢復母豬在臨產(chǎn)前常會采食停止，而其在生產(chǎn)過程中需要消耗大量體力，機體體液損失也大，所以產(chǎn)后的母豬會非常疲勞和口渴，此時可給予補適量的能量物質(zhì)以助體能的恢復。在母豬產(chǎn)子過程中，消耗了大量的能量與水分，且此時機體是出于抵抗力最弱的時候。在母豬產(chǎn)下4到6頭時，通過靜脈注射對母豬進行補液、補能量并消炎。
2母豬的飼喂方式：分娩后的母豬消化機能比較差，常會產(chǎn)生代謝障礙，為了防止此類情況發(fā)生，一般產(chǎn)后當天不喂飼料。以后每天用水拌飼料飼養(yǎng)，飼喂量逐步增加以滿足營養(yǎng)需要，使其恢復體能和適應(yīng)胃腸消化功能，在7天左右，母豬恢復正常采食。期間可以給每頭母豬每天飼喂5g拜有利(阿莫西林)，降低母豬炎癥的發(fā)生。
四斷奶前仔豬的飼養(yǎng)管理
斷奶前的仔豬飼養(yǎng)管理至關(guān)重要，如果斷奶前仔豬生長發(fā)育不良，則直接影響育肥豬的增重和延后出欄。
1加強初產(chǎn)仔豬護理
(1)接產(chǎn)：接產(chǎn)前用熱毛巾將母豬乳房、外陰、臀部洗凈，再用0.1%高錳酸鉀清洗。仔豬出生時，立刻清理鼻、嘴里面的羊水粘液，保證仔豬能自由呼吸。檫干凈仔豬身上的粘液，掐斷并系好臍帶，涂抹碘酊，放入保溫箱，等身體干燥即可吃初乳。對產(chǎn)下假死的仔豬，應(yīng)及時救護。如果及時消毒產(chǎn)房，保證產(chǎn)房清潔。環(huán)境清潔衛(wèi)生、干燥保暖，可防止仔豬腹瀉。
(2)盡早吃上初乳：初乳中含有抗體、維生素、微量元素可以提高仔豬的免疫力。仔豬3d內(nèi)人工固定奶頭，可使仔豬生長整齊，防止弱仔產(chǎn)生。
2科學調(diào)教寄養(yǎng)：對于產(chǎn)后7d內(nèi)的仔豬，調(diào)教仔豬吃奶，回保溫箱。飼養(yǎng)員在當母豬站起喝水時，應(yīng)該及時將小豬趕回保溫箱，防止壓死。寄養(yǎng)母豬應(yīng)該性情溫順、母性好，奶水充足。寄養(yǎng)一定要吃到初乳。
3及時補料
一般仔豬生后7d開始，在欄內(nèi)放置乳豬顆粒飼料，讓仔豬自由拱食。另外，要給仔豬補飼一定的礦物質(zhì)。注意補料衛(wèi)生，防止仔豬發(fā)病
4防止仔豬腹瀉
腹瀉是仔豬最常見的疾病，對仔豬危害較大，主要有仔豬黃痢、白痢、紅痢等，應(yīng)進行綜合防治。除按常規(guī)的衛(wèi)生管理外，還可以使用疫苗預(yù)防。對已發(fā)生的病例及早治療，如口服使用恩諾沙星、注射氧氟沙星等。
5仔豬的保健、驅(qū)蟲
(1)產(chǎn)后3d注射富來血15ml補鐵，14~20d再補鐵1次。
(2)生產(chǎn)當天注射施美芬3ml，增加仔豬抵抗力，減少胃腸疾病。
(3)針對仔豬口服藥物球必清，以減少寄生蟲性、細菌性、病毒性以及應(yīng)激性等各種原因引致的腹瀉。
豬場實習中，常見的幾種疾病以及發(fā)病原因：
1肢蹄?。喊l(fā)病原因可以排除營養(yǎng)方面。由于水泥地板太過于堅硬，母豬蹄部在潮濕環(huán)境下，更容易受傷。潮濕環(huán)境中母豬蹄部細菌更容易滋生，所以在此環(huán)境下的母豬肢蹄病很難治愈。
2腸炎(拉稀)：成年母豬一般很少有腸炎。在后備母豬區(qū)，由于是半開放是飼養(yǎng)，環(huán)境溫度變化大，所以母豬經(jīng)?；加兄悴?。
一轉(zhuǎn)眼，我的校外實習已經(jīng)結(jié)束一個多月了，雖然時間不長，但對我來說是非常珍貴的，因為在這段時間里，我學到了一些在學校里學不到的東西，而且這些東西是非常實用的。它不但豐富了我的理論知識，而且還提高了我的實際動手能力。
我是在20__年8月29日去陸川縣大發(fā)養(yǎng)豬場實習的。大發(fā)養(yǎng)豬場成立于19__年，占地面積達____平方米，有員工三十多名。經(jīng)過多年的努力，它從只有一百多頭母豬發(fā)展到現(xiàn)在有一千多頭母豬，現(xiàn)在，這個養(yǎng)豬場已經(jīng)完全發(fā)展成為了一個擁有自己獨立的生產(chǎn)模式的豬場，而且場區(qū)布局合理，分為生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)，其中生產(chǎn)區(qū)主要有育肥舍、妊娠舍、保育舍、產(chǎn)房、消毒室等。該場實行全封閉管理，員工只有在特殊情況下才能允許外出，員工的日常生活包括飲食、起居等都在養(yǎng)豬場的員工生活區(qū)內(nèi)進行，這樣不僅保證了員工能夠更好地把精力投入到工作中去，而且還可以減少外來病菌的傳播。在我實習的這段時間里，場里的每個人幾乎都在工作和生活上給予了我極大的幫助和愛護，我非常感謝他們。
剛到養(yǎng)豬場第一天，由于我對養(yǎng)殖的不懂以及豬場的情況不了解，場長首先派人帶著我熟悉了一下豬場的環(huán)境，參觀了各個豬舍，然后向我講解了工作流程以及注意事項！通過參觀，真是讓我大開眼界，并且使我對養(yǎng)豬業(yè)的觀念有了完全的改變。以前我認為豬舍肯定都是很臟很亂的，但是在這里看到了豬舍還算比較干凈的，因為有專門人員管理，豬舍保持的非常干凈，這樣做有利于豬的生長，使它們不容易生病。
通過對豬場的參觀，我對豬場的情況以及各種流程有所了解，但基于沒有任何工作經(jīng)驗，場長讓我與同行的同學從喂豬開始。我們的主要工作場所是在育肥舍和后備母豬舍，育肥舍是我去的第一個地方，在這里飼養(yǎng)的是育肥豬，由于采用的是自由采食，我的主要工作也就是每天給育肥豬上一次飼料。每個豬舍有十九個豬欄，育肥的大豬每天要投喂40公斤的飼料，小豬投喂20公斤飼料，我們管理的兩棟豬舍平均每天要投喂一噸左右的飼料。在飼養(yǎng)的這段時間，我感到很辛苦，可是我還是堅持到了實習結(jié)束，我為自己感到開心。在育肥舍這段時間里，使我認識到飼養(yǎng)固然重要，但觀察也必不可少。觀察是為了防止有一些育肥豬生病等不良狀況的發(fā)生，減少不必要的經(jīng)濟損失。觀察主要從豬的精神狀況、糞便、行走狀況等方面著手。
在我做完本職工作后，我經(jīng)常喜歡到產(chǎn)房幫其他工作人員的忙。我認為，想要學到東西就應(yīng)該主動，只有主動才能學得更多，更好。剛接觸產(chǎn)房，我很好奇，因為以前從來沒看見過母豬生產(chǎn)，產(chǎn)房是母豬生產(chǎn)和養(yǎng)育剛出生的小豬的地方。產(chǎn)房里的每頭母豬都有一個產(chǎn)床，小豬有自己的小窩。母豬放到產(chǎn)床上可以防止小豬在吃奶時被母豬壓到，導致其死亡。在產(chǎn)房里，對母豬的飼養(yǎng)與妊娠舍的一樣，除此之外，我還學到了，在母豬產(chǎn)完小豬以后，要打保健針和消炎針，防止母豬有炎癥；在小豬出生一兩個小時后，對小豬進行剪牙和剪尾巴，剪牙是為了防止小豬在吃奶時咬壞母豬，剪尾巴是為了防止尾巴生長，由于擺尾時需要消耗能量。
我實習的時間雖然不長，可是我喜歡我經(jīng)常走動，所以對小豬的飼養(yǎng)和管理還是學到了一些東西。保育舍生長的主要是從產(chǎn)房出來的小豬，它們在這里需要待兩個月左右。為了使小豬更好的生長，也是采用自由采食飼養(yǎng)的方法，只是飼料和育肥豬不同。這時的小豬，對于選擇飼料非常重要，如果飼料選擇不好，對于后期生長影響非常大。
由于是夏天，對豬舍進行降溫是必不可少的。我在實習的這些天里，基本上每天都要對自己負責管理的豬舍進行沖水，沖水是為了給豬降溫。由于各種豬對溫度的適應(yīng)不一樣，沖水的量也不一樣。育肥豬沖水最多，因為育肥豬只有在適宜的溫度下才能生長的更快更好，對于小豬，它的適應(yīng)溫度較高，所以可以適當沖水即可。
我在豬場里這段時間，除了學到了飼養(yǎng)和管理方面的東西外，還知道了消毒對豬場來說也是很重要的，而且消毒必須經(jīng)常，大發(fā)豬場每周進行兩次全場消毒。這樣是為了防止細菌和病毒的傳播，以免使豬場里的豬感染疾病，造成嚴重的經(jīng)濟損失；另外我還學到怎樣給豬打針。我第一次拿針的時候總是不敢下手。但是師傅總是給予鼓勵，多練習就能好好掌握了。每次師傅叫跟他去巡豬欄的時候，我都很樂意。因為在巡欄的過程中，會遇到各種各樣的患病的豬，師傅總會給我耐心講解以及教我如何治療。
讓我獲益不少。短短一個多月的校外實習，我深深地感覺到，通過實習提高了我的動手能力，而且使我學到了一些很實用的東西，但是這些對于我來說是不夠的，我需要學習的東西還有很多。另外，我通過和這里的員工們交流，在學到專業(yè)知識的同時還提高了自己的交流能力。實習已經(jīng)結(jié)束，但我會珍惜這次實習，把所學的知識牢記在心，運用到將來的實際生產(chǎn)中去。
我是在豬場里實踐的，這個豬場位于半山腰中的，比較偏僻的，規(guī)模并不大，大豬小豬算在一起僅有1000頭，豬場實習實踐心得。剛到豬場的時候，發(fā)現(xiàn)與自己期望的差距很大，交通不方便，生活衛(wèi)生差，前幾天連飯都吃不下，內(nèi)心有很大的掙扎，想盡快離開，后來適應(yīng)環(huán)境了，覺得這其實沒什么大不了的，如果連這點苦都吃不了，以后怎么可能成就一番大事業(yè)呢。身為大三的學生，要留下一個好的榜樣，要給學校爭光。
雖然豬場規(guī)模不大，但是它有許多現(xiàn)代化，高技術(shù)的設(shè)備。消毒室有自動噴霧消毒的，確保每位進入豬場的人都經(jīng)過消毒，防止把細菌和病毒帶進豬場，影響豬場的發(fā)展。每個保育欄都有地熱的保溫措施，給仔豬提供了一個適合生長的溫度。每個產(chǎn)房都配有一個現(xiàn)代化的機器，可以增濕降溫，又可以供暖，使產(chǎn)房夏天不熱，冬天不冷。豬場里有沼氣池，把糞便轉(zhuǎn)化為能源，“變廢為寶”，供生產(chǎn)、生活的需要。
在豬場里，一定要肯吃苦，勤勞多干，學會師傅教你的技能。剛開始到豬場的時候，我什么都不會，都是從頭開始學起的。在那邊待了一個星期，師傅什么都不讓我干，只是在旁邊看著他怎么做的。接下來的二十天里，師傅安排我在肥豬欄里干活，掃豬糞。在掃豬糞的同時，要觀察豬，看看豬的尾巴有沒有被咬傷，如果有咬傷的，要擦一些碘酒，并且把它轉(zhuǎn)到病豬欄。還要觀察豬的生活習性，看看豬的生長，有的豬生長比較慢，瘦小，要給它注射土霉素。后來我被轉(zhuǎn)到保育欄實習，這是非常重要的，把仔豬養(yǎng)活，減少死亡，這樣豬場的利潤就多了。在保育欄，幾乎每天都有仔豬死亡的，雖然注射疫苗了，生病的仔豬有用藥治療，但是無法避免死亡，聽師傅說，死幾頭是正常的，不死是不可能的。
當我實習了一段時間后，師傅教我一些必須要會的，如打針、去勢、掛鹽水。第一次在舍養(yǎng)的后備母豬打針，手里拿著針，看著一頭一頭豬在四處亂跑，無從下手，當時不知道該怎么辦才好，在師傅的鼓勵下，勇敢地打出了第一針，成功了，自信心上來了，在以后的打針中，漸漸地掌握了一些打針的技巧。給仔豬去勢，我這邊的豬場只給公的仔豬去勢，公的杜洛克除外。去勢時，第一刀比較好下手，切口不可過大，可以取出睪丸就可以了。第二刀，要在第一刀的傷口下手，有時候下刀不重，沒有將睪丸抽破，不容易取出。掛鹽水，這是這個豬場配藥的內(nèi)容：第一瓶，魚腥草2瓶+阿莫西林8瓶+黃芪多糖3瓶。第二瓶，復合維生素b10瓶+維生素c5瓶。前幾次掛鹽水都是扎中血管了，豬耳朵出血了，但是鹽水沒有掛進去。通過多次的實踐，后來掛進去了，有手感了。通過學習，這些基礎(chǔ)的都學會了。在實習的這段時間里，我懂得了要當好一個獸醫(yī)是很難的，因為你既要管理好一個豬場，又要做好本分的事，如每次打疫苗，都要詳細的做好記錄。通過實習，我認識到自己要學的真的很多，還有許多沒有學會，如給豬采精、配種等。
繼大學生暑期實踐培訓班課程結(jié)束后，為期20天的豬場及崗位實踐活動也圓滿落下帷幕。8月15日，參與實踐的19名大學生再次相聚公司，在實踐總結(jié)會上分享各自的收獲和體會。
豬場和崗位實踐活動是大學生暑期培訓的重要組成部分，旨在通過理論與實踐相結(jié)合，參與體驗豬場及相關(guān)崗位的工作，了解規(guī)模養(yǎng)殖基本知識及豬場經(jīng)營管理，培養(yǎng)大學生在實際工作中觀察、分析和解決問題的能力。此次安排10人到就近豬場實習；9名學員在公司質(zhì)量、市場、研發(fā)、銷售各部崗位實習，并指定導師指導。
實踐總結(jié)會上，10名在豬場實習學員首先分享了實習收獲。
侯亮說：“在豬場不僅學到了養(yǎng)殖技術(shù)，更重要的是增強了與人溝通交流的能力，克服了拖沓懶散的習慣，提高了做事的主動性與積極性。真的很謝謝恒通，為我們提供的鍛煉平臺與工作機會，讓我收獲了更好的自己?！?/p>
唐徐斌說：“從接產(chǎn)、公豬采精、察情、配種、仔豬去勢、疫苗免疫等流程，讓我明白了任何實踐操作都是以理論為基礎(chǔ)，但同時與理論又有一定差距。只有經(jīng)過不斷學習、不斷實踐，才能不斷進步?！?/p>
張齊金說：“豬場的實習磨練了我吃苦耐勞的精神，體會到只有用心做事，才能學到更多。恒通公司為我們提供免費吃住，發(fā)放車船及實習補貼，讓我看到了一個成功企業(yè)積極擔當社會責任的實際行動?！?/p>
在公司后勤實習的學員們也一一分享了自己的所思所得。
質(zhì)檢部實習學員陽玲說：“在QC室每天都忙于化藥、抗生素、中藥等含量的測定，反復的實驗讓我看到了恒通人嚴謹、細致的工作態(tài)度，也讓我明白了責任心，把握細節(jié)、專注細節(jié)的重要性?！?/p>
“實習讓我看到學生與員工之間的巨大差別，了解了企業(yè)員工必需的素質(zhì)和良好的從業(yè)心態(tài)，為以后邁入職場做更好的心理準備，也讓我開始重新思考自己未來的職業(yè)規(guī)劃。”市場部實習學員趙雙為感慨地說。
技術(shù)部實習學員田易江說：“10天的培訓+20天的實習，讓我的暑期生活豐滿充實，在不斷的收獲中我漸漸找準了自己的定位，明確了未來發(fā)展方向。實習行將結(jié)束，我將銘記這里遇見的每一個人、經(jīng)歷的每一件事，因為這里有溫暖、有成長。”
此次大學生培訓班班主任、公司人力資源部副總李東岑充分肯定了學員們在此次實習中的優(yōu)秀表現(xiàn)，并勉勵大家珍惜校園時光，努力彌補差距，調(diào)整自己適應(yīng)社會的心態(tài)，將當下的學習與工作做得更出彩！
都說獸醫(yī)專業(yè)的學生不去豬場體驗一番，那將會是一種遺憾，20__年上半年在洛陽實習期間，我們在實習指導老師何啟蓋教授的帶領(lǐng)下參觀了河南普萊柯生物制品公司和河南幾個大型豬場。通過實習，我們將書本上的知識融入到實踐，大家的體驗也更加深刻。
進入普萊柯，從整齊的廠房到嚴格的生產(chǎn)流水線大家對生物制品企業(yè)的運作程序有了全新的認識。生物制品是一個盈利的行業(yè)，然而這與嚴格的生產(chǎn)和科學高效的管理是分不開的。
為使大家全面的了解大型豬場的情況，何老師帶領(lǐng)我們分幾批參觀了河南正陽諸美、河南牧原、河南新大以及河南葉縣康潤公司等規(guī)?；i場。從早先的個體、小范圍飼養(yǎng)到如今的規(guī)?；B(yǎng)殖，飼養(yǎng)技術(shù)和飼養(yǎng)條件的改善是顯而易見的。自動喂料、飲水系統(tǒng)的應(yīng)用，豬舍的消毒、通風、采光、保溫等基本環(huán)節(jié)都處理得十分妥當。更為有趣的是，有的豬舍（如育肥舍）還每天定時播放音樂，如此人性化的措施符合動物福利的要求，更有利于其生長。
在豬場員工的帶領(lǐng)下，我們還對規(guī)模化豬場的設(shè)施建設(shè)、化驗室進行了參觀。對于這幾個場內(nèi)豬群的健康狀況、生長情況、飼養(yǎng)管理以及免疫程序等相關(guān)方面，何老師給出了自己的意見和建議。對于幾頭發(fā)病嚴重的豬，何老師指導我們進行了剖檢，現(xiàn)場診斷用藥，并就豬群疾病的防控給出了指導性的建議。
最后，大家和豬場的員工、老總們進行了相互交流。養(yǎng)殖業(yè)（尤其是養(yǎng)豬業(yè)）在國民經(jīng)濟中有著舉足輕重的地位，如何壯大發(fā)展養(yǎng)豬業(yè)也是各養(yǎng)殖企業(yè)的奮斗目標。河南牧原老總還不斷鼓勵我們要多學習，從近幾年的發(fā)展速度來看，畜牧養(yǎng)殖和獸醫(yī)行業(yè)的發(fā)展前景是非?？捎^的。我們要扎實地掌握一定的專業(yè)技能，踏踏實實地做事。要做一個既有能力又肯實干的人，做一個真正服務(wù)社會的人。
此外，何老師分別對洛陽地區(qū)八縣一市的動物檢疫部門的技術(shù)骨干和規(guī)模化養(yǎng)殖場的技術(shù)人員進行了培訓。就該地區(qū)多發(fā)性疾病、發(fā)病特征、發(fā)病率、死亡率、流行病學及防治等進行了深入細致的講解。在場的養(yǎng)殖人員也紛紛就所遇到的問題進行了咨詢和交流，氣氛十分熱烈。
有了這次難忘的實習經(jīng)歷，相信大家對獸醫(yī)行業(yè)有了更深刻的理解。非常感謝洛陽動物防疫站對我們的關(guān)心，同時也感謝河南大型豬場給了我們這次難得的學習機會，我們將在以后的學習和實踐中不斷提升自己，為我國畜牧獸醫(yī)行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
自從知道在寒假里，要進行實習，我就一直在思考，我到底要去哪里鍛煉自己，直到有一天，和媽媽去買菜，當我看到豬肉的時候，我突然靈機一動，不如我就去養(yǎng)豬場進行我的社會實現(xiàn)，順便了解一下關(guān)于養(yǎng)豬方面的知識。
剛好我的一位高中同學他家是開養(yǎng)豬場的，于是在我的努力溝通下，我獲得了在養(yǎng)豬場工作5天的機會，這5天是我與豬兒親密接觸的五天。
第一天，豬場場長林叔叔先帶我參觀了一下豬場，叔叔向我介紹了養(yǎng)豬場的具體結(jié)構(gòu)，叔叔說：“養(yǎng)豬場有500頭左右的豬，分為小豬區(qū)、中豬區(qū)、大豬區(qū)、母豬區(qū)和哺乳區(qū)，每一個區(qū)域都有它的特點，比如小豬區(qū)，由于小豬它生長速度快，對環(huán)境的要求較高，需要在通風且干燥的環(huán)境下才能利于它的成長，所以豬場特別采用了“高床”的設(shè)計結(jié)構(gòu)?！?/p>
叔叔的話引起了我的注意，我仔細的觀察了小豬區(qū)的結(jié)構(gòu)，真的如叔叔說的一樣，小豬是住在床上的一樣，豬圈的前半部分是水泥地，后半部分是鐵板，水泥地是給小豬睡覺的地方，后半部分是小豬排泄的地方，并且鐵板是鏤空設(shè)計，在鐵板的底下是一個呈45度角的斜坡，當小豬到鐵板上排泄時，排泄物會掉到鐵板底下的斜坡中，從而保證了小豬豬圈的干凈整潔，另外，由于“高床”底下有坡度的存在，保證了小豬區(qū)的通風，給小豬的健康成長營造了已給良好的生存環(huán)境。
隨后叔叔帶我參觀了中豬區(qū)和大豬區(qū)，發(fā)現(xiàn)這兩個區(qū)域沒什么大致上的區(qū)別，結(jié)構(gòu)都一樣，就是兩個區(qū)域豬的個頭有區(qū)別，叔叔說：“中豬區(qū)的豬是小豬區(qū)的豬在長到一定的體重之后，把他們搬到中豬區(qū)來，由以前喂的斷奶王飼料改喂小豬料，等小豬長到一定的體重后就在把他們搬到大豬區(qū)，開始最后的沖刺工作?！?/p>
“沖刺？”我有點丈二和尚摸不著頭腦，不明白沖刺是什么意思。
叔叔笑著解釋說：“這就好比你們的高考，在經(jīng)歷了高一高二的積累階段之后，高三就是你們的沖刺階段，考不考得好的大學就看你在高三階段沖刺得有多猛了。養(yǎng)豬也是一樣的，所謂的沖刺是說是給豬增肥，因為養(yǎng)豬嘛，看重的當然是豬的那一身肉咯，肉越多，豬越重，得的錢也就越多咯?！?/p>
接著我和叔叔來到了母豬區(qū)和哺乳區(qū)，當我看到那一頭頭塊頭碩大的母豬時，我被嚇到了，畢竟自己是女孩子，對于這體型碩大的家伙多多少少有畏懼的。叔叔在旁邊安慰我，告訴我不要害怕，其實母豬的性情是很溫順的，并且叔叔叫我摸摸母豬的頭，我發(fā)現(xiàn)當我摸摸母豬的頭時，她安靜了好多，一副享受的感覺。于是我的膽子大了好多，沒有了當初時的那么害怕。
我發(fā)現(xiàn)在母豬區(qū)和哺乳區(qū)都是用特制的鋼管結(jié)構(gòu)把母豬固定在一定的位置，叔叔介紹說這叫做定位欄，是為了減少母豬的運動量，從而降低了母豬流產(chǎn)的風險?？梢哉f，母豬是整個豬場最重要的地方，因為那里是繁育小豬的地方，也是豬場能夠一直經(jīng)營維持下去的根本保證，而哺乳區(qū)則是母豬在生完小豬后給小豬哺乳的區(qū)域。
豬場的結(jié)構(gòu)在林叔叔的介紹之下，我了解了個大概，于是林叔叔安排了工作，叫我負責母豬區(qū)，因為這個區(qū)域的管理的難度不是很大，工作沒有那么的繁重，很適合女孩子，于是乎我欣然接受了叔叔對我的工作安排，并且下定決心，一定要做出好的表現(xiàn)給叔叔看，不辜負他給我的這一個鍛煉的機會。
第二天我起了一個大早，換好工作服后，我開始了我一天的工作。
由于我是初來乍到，很多方面我不懂，不知道自己該從哪里開始，于是叔叔給我安排了他兒子也就是我的同學來指導我工作。首先我先要把母豬的糞便給清理了，因為母豬是定位的，它們的糞便很好清理，只要用掃把把豬糞從定位欄里掃出來就可以了。接著就是清洗母豬的身體，這對于我來說比鏟豬糞要輕松好玩得多了，當然洗豬也是有竅門的，如果只是一開始就直接用水來清洗母豬，由于夏天井水溫度較低，容易造成母豬的應(yīng)激反應(yīng)，嚴重的會導致母豬流產(chǎn)，就像醫(yī)學上所說的動了胎氣，這樣會使豬場遭受不少的損失。所以在洗豬的時候，第一遍先用水把地面沖洗一遍，這樣一來可以使周圍的溫度下降，母豬這時會習慣性的躺在濕潤的地面上，身體溫度會降低到一定的程度。這時第二遍就可以開始清洗豬的身體了。清洗豬的身體很簡單，第一次先用水把豬的身體淋濕，因為豬的身體上附著有糞便，濕透后再進行第二次清洗就更易洗凈。
由于我力氣比較小，所以給豬配比飼料的工作就交給我同學。當我洗完豬之后，飼料已經(jīng)配比好了，于是轟轟烈烈的喂豬行動正式開始。
喂完母豬之后，我早上的工作就已經(jīng)完成了。這時叔叔他們也喂完豬了，接下來便是午飯時間。吃午飯的時候叔叔跟我講了許多養(yǎng)豬方面的知識，例如：養(yǎng)豬不光要把豬喂飽，還要注意豬各方面的健康，對于一個豬場來說防疫是非常重要的。在防疫方面要舍得投入，豬從一出生要防止小豬得敗血癥就要打牲血素，等到小豬斷奶后要給它打蟲，同時要打口蹄疫苗防止豬得豬瘟。在喂豬時要注意觀察豬吃飼料的情況，如果豬不吃就要在這頭豬的身上做好標記，等豬場工作忙完的時候就要及時給豬看病，看他是不是發(fā)燒了或者是得了其它病，要及時對癥下藥保證豬的健康。
午飯時間過后，叔叔去母豬區(qū)把一頭肚子滾圓滾圓的母豬趕到一個單獨的豬圈。我好奇的問叔叔為什么要這樣，叔叔解釋說：“因為這頭母豬的預(yù)產(chǎn)期快到了，趕去單獨區(qū)是為它提供一個生產(chǎn)小豬的舒適環(huán)境?！?/p>
至此，早上的'工作已結(jié)束。短暫的午休之后，下午的工作隨之展開，其實下午的工作就是把早上的工作重復一遍，不過需要注意的是，下午的溫度較早上高，給豬清洗身體要比早上多沖洗一點時間。
接下來的四天工作和第一天一樣，就是洗豬喂豬。這五天的工作情況大致如此，雖然時間短，但足夠我與豬兒親密接觸了。
養(yǎng)豬場其實就像一個工廠，豬兒就是產(chǎn)品，從母豬懷孕到小豬長大成大豬，是一條生產(chǎn)線，每個環(huán)節(jié)有每個環(huán)節(jié)的特點，有不同的喂養(yǎng)方式和管理方式。雖然我們天天吃豬肉，但是真正了解豬變成市場上的肉產(chǎn)品的又有幾個人呢？以前我也不懂，還以為養(yǎng)豬就是每天喂喂豬就可以了，沒想到豬身上的學問這么多。
這五天有苦也有樂。苦，暑假天氣燥熱，動一動就會出汗，在養(yǎng)豬場不能只穿自己的便衣，還要套上工作服，非常熱，再加上要干幾個小時的活，這對于我來說無疑是一個挑戰(zhàn)。我出身在一個教師家庭，家里不務(wù)農(nóng)，重活是很少接觸的。不過這也讓我鍛煉了自己的忍耐力和意志力，作為一個醫(yī)學生，深知學醫(yī)道路的艱辛，沒有一定的意志和精神是很難學精學透的。樂，這五天我學到了不少關(guān)于養(yǎng)豬的知識和技能，還提升了自己的交際能力，雖然說林叔叔的兒子是我的高中同學，但是在養(yǎng)豬場接觸的不只是林叔叔和我的同學，還有別的工友。通過與他們交談，我很快就融入了工作環(huán)境，還得到了不少寶貴的經(jīng)驗。
養(yǎng)豬每天的活幾乎都一樣，但是安排得很得當，因此我還學會了一點，就是在生活中學習上養(yǎng)成良好的習慣，需要合理地安排自己每天的任務(wù)，當天的事情確保當天就可以完成，每天必須要做更新的和新增的工作任務(wù)要合理得統(tǒng)籌安排，這樣才能夠確保每天的工作量。
我明白學校里要求我們參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。五天的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識、專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力，讓我懂得每種不同的職業(yè)都是一門學問，讓我懂得要努力扎實的學好知識，要為打拼出一片屬于自己的天空做好基礎(chǔ)。
因我自己以前也是從事過幾年豬場生產(chǎn)管理工作的，所以對于他們的抱怨和痛苦，我感同身受，但是我認為遇到問題與其這樣抱怨，還不如積極的尋找解決的辦法。那么，下面我就結(jié)合自己在豬場的工作經(jīng)驗和近年來走訪市場的過程中獲得的一些信息，對豬場的人員招聘和管理談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
對于豬場缺人帶來的問題，我在以前的工作中遇到過很多，不是配種舍飼養(yǎng)員抱怨接近公豬的恐懼，就是產(chǎn)房飼養(yǎng)員嘮叨值夜班的辛苦；不是技術(shù)員訴說替飼養(yǎng)員頂班的勞累，就是技術(shù)場長反應(yīng)對于老齡飼養(yǎng)員身體狀況的擔憂。縱觀國內(nèi)的豬場目前用人情況，可以說是紛繁復雜、各有特點，對生產(chǎn)成績的影響也是各有不同。就豬場人員的來源來看，大致可分為以下幾類：
1、老板的親朋好友。對于這一類人員，在豬場的生產(chǎn)工作中，對自己的工作能夠做到盡職盡責，但是時間性和紀律性較差，容易以“皇親國戚”自居，不利于全場人員的統(tǒng)一管理。
2、退休的建筑工人。對于這一類人員，在豬場的生產(chǎn)工作中，比較服從管理，做事情也比較踏實，但是大部分年齡比較大，學習能力不強，技術(shù)上的提升很難做到。
3、年齡在50歲以下的偏遠山區(qū)夫妻工。這一類人員，目前在一些規(guī)?；i場的飼養(yǎng)員中占有很大的比例。對于他們在豬場的生產(chǎn)工作中，最大的特點是比較穩(wěn)定，只要待遇水平滿意，一般都能做三五的時間。而且一般都有一定的文化基礎(chǔ)，有利于學習一些養(yǎng)豬新技術(shù)。但是他們對待遇的要求也比一般的飼養(yǎng)員要高一些。
4、畜牧類院校的實習生或畢業(yè)生?，F(xiàn)在的規(guī)?；i場跟畜牧類院校的合作也比較多，經(jīng)?？吹揭恍┴i場的大門口掛著某某農(nóng)業(yè)大學的實習基地的牌子等，所以這一類的人員在一些規(guī)模化豬場也比較多。對于這些已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的大學生們，在豬場的生產(chǎn)工作中很有激情，而且有一定的理論基礎(chǔ)，接受新知識的時間比較快。但是由于他們比較年輕，況且都是80末90后的孩子，如果豬場條件不太優(yōu)越的話，很難把他們長期留住。
豬場的人員來源既然有那么多途徑，對于豬老板們來說怎樣選擇呢？我認為要根據(jù)豬場的實際情況和規(guī)模，進行靈活選擇，關(guān)鍵是要能夠保證生產(chǎn)的穩(wěn)定和正常工作開展。對于規(guī)模化豬場選擇飼養(yǎng)員而言，我認為后面兩種是比較好的選擇，夫妻工能夠保證基本的飼養(yǎng)管理有序進行，剛畢業(yè)的大學生又可以給豬場沉悶的生活帶來激情，而且還可以從中選拔培養(yǎng)一些豬場的技術(shù)管理人員。
對于很多豬場來說，選人不是最大的難題，最大的難題而是怎樣把人留住，并且用好。無論是合適的飼養(yǎng)員或者技術(shù)員以及技術(shù)場長，對于豬場來說，都可以算是人才，人才也是豬場所需要的。既然豬場需要人才，那么我們就要考慮這些人才需要什么？只有這樣才能把人才用好、留好，人才需要好的環(huán)境。對于任何一個人才來說，在同等待遇條件下，都希望有一個好的工作環(huán)境和生活環(huán)境。所以豬場要想留住人才，必須為他們創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境和工作環(huán)境。比如南方夫妻工的飲食習慣，或者年輕小伙子的運動習慣，或者技術(shù)人員的學習環(huán)境和了解外部信息的條件等。只有滿足了他們最基本的生活條件和學習提升條件，他們才會安心的工作，才能激發(fā)他們工作上的激情，創(chuàng)造出更大的價值。