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大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞

| 詩詩20

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞1

開場(chǎng)篇:

A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

(齊)大家晚上好!

A這里是__X大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院__X級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)

我是主持人__

B我是主持人__

C我是主持人__

D我是主持人__X

A相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月,天南海北,一艘艘人生的航船在邂逅。

帶著些稚嫩和青澀,迎風(fēng)而立,夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。

指縫太寬,時(shí)間太瘦,四年的青春一去不回頭。

昨日,我們相聚南航,明日,我們背起行囊,千言萬語,都將化作一句:珍重,我最親愛的朋友!

B回首向來蕭灑處,一幕幕的場(chǎng)景絢麗成繽紛和倥傯的剪貼畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和成長,見證著我們的友誼和愛情。第一次掛科的折戟沉沙,1000米跑前的擔(dān)驚受怕,還有你和她硯湖邊的花前月下

C在這個(gè)溢滿傷感的校園,在這個(gè)梔子花開的季節(jié),在這個(gè)注定離別的瞬間,我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺到那份憂傷,才倍感朋友在自己心底的那份重量。

D勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。今晚,我們?cè)谶@里最后一次集體聚會(huì),共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲,用笑聲,用心聲表達(dá)對(duì)朋友最美好的祝福!

A在__經(jīng)管院,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了希望。

B我們的成長,除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

C今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:(領(lǐng)導(dǎo)介紹)

D讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝!

昨天篇:

A大一的時(shí)候,生活是橙色的。太多的未知撲面而來,新鮮、絢爛。橙色的記憶里,有第一次表白的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張忐忑大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,夢(mèng)想也仿佛在照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問題時(shí),看見他臉上滿意的微笑后沾沾自喜;跟戀人牽手,走在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜;和閨蜜好友挖掘?qū)W校里每一處美食

B大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。

A畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間就像沙漏,無時(shí)無刻的不再逝去,新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間,畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時(shí)間在那一刻定格,下面就讓我們?cè)赩CR中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

今天篇:

C這一年,我們換下了t恤和牛仔褲,穿著筆挺的西裝,行走在各大招聘會(huì)會(huì)場(chǎng);D這一年,我們焚膏繼晷,一天只睡6小時(shí),做完一本本厚厚的考研習(xí)題冊(cè);

C這一年,我們苦練外語,聽說讀寫一樣不落,只為心中深藏已久的出國夢(mèng)想。

D這一年,我們看清了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,向著遠(yuǎn)大前程,迸發(fā)出青春的力量

C在開場(chǎng)的視頻中我們看到了自己曾經(jīng)的樣子,我不禁會(huì)想現(xiàn)在的自己和當(dāng)初有什么變化。多年之后,我又是什么樣子,對(duì)大學(xué)的思念是否會(huì)有增無減?和同學(xué)之間感情是否會(huì)疏遠(yuǎn)?在我們成長的歲月里,在我們闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到現(xiàn)在的時(shí)光?

D在大四的這半年多來,每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力,最終,有的同學(xué)要漂洋過海去國外留學(xué),有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生,有的同學(xué)踏入了社會(huì)找到了自己的第一份工作,無論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過每一天,大大的愿望也會(huì)在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。

那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。

明天篇:

A青春劇情短暫謝幕,但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會(huì)在前方未知的旅途里,迎著陽光,勇敢地向著心中的夢(mèng)想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里,滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。

B我們和去年學(xué)長畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號(hào),記憶也同時(shí)從校園離開,收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。

C就要離開了,還有很多話沒有跟老師和同學(xué)們說。四年的時(shí)間很短,但是卻給了我一生的財(cái)富,我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué),向我的朋友,向?qū)W校說一聲謝謝,我愛你。

D下面我宣布:__X級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!

(合)祝大家前程似錦,明天會(huì)更好!

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞2

A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了__大,三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長

B:三年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇?,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

C:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談

D:又一個(gè)三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹,你是否會(huì)記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?

A:無數(shù)個(gè)三年之后,你們的思念是否會(huì)有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去

B:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述

C:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?,我們還是一首動(dòng)人的歌!

D:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

A:今天,我們也非常榮幸的請(qǐng)到了

B:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)上臺(tái)講話

結(jié)束語A:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意

B:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情

C:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程

D:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航

A:老師們,同學(xué)們,歡送__級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)

合:到此結(jié)束

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞3

一、開場(chǎng)白

尊敬的各位來賓、各位家長、各位校友、校長、各位老師以及各位同學(xué),大家早安!

男:在我們剛剛踏入校園時(shí),便已經(jīng)知道一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。

女:此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

男:不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

女:我們?cè)诮裉?,為三年的大學(xué)生活畫上了圓滿的句號(hào)。

男:我們?cè)诮裉?,將開始一個(gè)美好的未來。

女:我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

男:聽,你能聽到嗎?上百顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

女:我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。

男:昔日我們以__而自豪,今天的我們將會(huì)讓__學(xué)院為我們而驕傲!

女:在這最后的日子里,再熟悉得不能再熟悉的校園中,

男:我們要驕傲地宣布:青春無悔!

女:我們要盡情地高唱青春之歌,

男:我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

合:__學(xué)校__年度__屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!

男:請(qǐng)全體師生起立,向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬。

女:一鞠躬。

女:再鞠躬。

男:三鞠躬。

女:向已故__前人致敬行禮一鞠躬。

男:一鞠躬。

女:我們的母校,__學(xué)院,創(chuàng)始于__年,三十多年來,她秉承“啟文修身,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們?cè)谀感A粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)__老師。

男:奏樂,唱校歌。

二、介紹嘉賓

女:歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。值此佳慶,出席今天典禮的嘉賓有:__X

女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

三、領(lǐng)導(dǎo)及家長講話

男:__學(xué)校之所以有今天,一直離不開校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)校發(fā)展付出的努力。

女:沒錯(cuò),校長經(jīng)常在百忙之中看望咱們班同學(xué),了解學(xué)習(xí)情況。

男:接下來就有請(qǐng)我們最親愛的校長致辭。

女:我們心懷感恩,今天,看到自己的孩子取得理想的成績(jī)家長們想必也對(duì)學(xué)校充滿了感激之情。

男:是啊,無論是學(xué)生還是家長都有很多感謝想對(duì)學(xué)校訴說。

女:下面有請(qǐng)家長代表講話。

四、接下來是頒發(fā)20__年度各項(xiàng)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀(播放輕音樂)

男:在20__學(xué)年,同學(xué)們秉持“勤苦恒誠”的校訓(xùn),在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們通過的自身的努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)__老師宣讀本年度各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:______________

(1)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)。

(2)個(gè)人及小組優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(3)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(謝謝__老師)。

男:頒發(fā)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng):

女:請(qǐng)__為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

女:頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎(jiǎng):________

女:請(qǐng)__為我們頒發(fā)小組及個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。

男:請(qǐng)……為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

合:讓我們以再次熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)和學(xué)習(xí)小組表示熱烈的祝賀!

五、頒發(fā)畢業(yè)證書

女:三年來,我們?cè)跓o涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍綂^勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。下面請(qǐng)校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!請(qǐng)各畢業(yè)班同學(xué)按學(xué)號(hào)順序,排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

六、獻(xiàn)花儀式

您不是演藝家,卻吸引著我們渴求的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學(xué)習(xí)中,多少老師為我們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)教師代表上臺(tái),接受這束飽含同學(xué)們深情的鮮花。

七、唱畢業(yè)歌

合:畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

(1)男:全體畢業(yè)生上臺(tái)唱畢業(yè)歌。

(2)女:恭喜大家順利畢業(yè),在做的每一位老師及學(xué)弟妹們,為各位感到高興和驕傲。

八、畢業(yè)生代表發(fā)言

女:大學(xué)三年,我們?cè)谶@里留下的有歡笑,有淚水,有奮斗,有失落。如今,我們即將離開這個(gè)見證我們成長的校園,同學(xué)們的心中一定感慨萬千。下面有請(qǐng)學(xué)生代表,__班__同學(xué)發(fā)言(掌聲有請(qǐng))!

九、在校生代表發(fā)言

男:同學(xué)們,在你們就要離開母校,告別學(xué)友的時(shí)候,請(qǐng)__同學(xué)代表在校的同學(xué)們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖8!?/p>

十、畢業(yè)班向母校饋贈(zèng)紀(jì)念品

女:畢業(yè)在即,為感恩母校全體教師的辛勤教導(dǎo),畢業(yè)生們準(zhǔn)備了微薄禮品來回饋母校,禮輕情義濃,期盼能永遠(yuǎn)心留__。

男:接下來請(qǐng)__畢業(yè)生代表致贈(zèng)母校紀(jì)念品。

女:恭請(qǐng)x校長接受學(xué)生增品。

十一、教師代表發(fā)言

男:老師的一句教誨,化解了我們縈繞心頭的疑惑。老師的一抹微笑,仿佛一縷的春風(fēng)。男:老師的一次鼓勵(lì),如同射入我們心靈深處的陽光。

女:韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!?/p>

男:但相處幾年,他們不僅僅是良師,更是與我共同成長的朋友。此時(shí)此刻,讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來畢業(yè)的祝福。

十二、畢業(yè)生唱《感恩歌》

男:在與同學(xué)的互動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn);

女:在對(duì)老師的深情中,我們學(xué)會(huì)了感恩;

男:接下來請(qǐng)全體畢業(yè)生獻(xiàn)上一首《感恩歌》。

十三、結(jié)束語

敬愛的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;

敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!

尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!

讓我們記住這美好的時(shí)光,記住這難忘的一刻,

讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!

同學(xué)們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌!

祝各位來賓、家長以及校長、老師身體健康,工作順利!

祝同學(xué)們鵬程萬里!

__學(xué)校__年度__屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束!

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞4

A:相遇尤似昨天,分別即在眼前。

B:此時(shí)此刻,恐怕言語和文字已顯得蒼白無力,但我還是要說還是要說。

A:說說徘徊了無數(shù)次的心情;

B:說說漫步校園小徑的悠閑;

A:說說備考時(shí)充實(shí)的緊迫感;

B:說說這五十幾張親愛的臉;

A:說說曾經(jīng)的年少輕狂;

B:曾經(jīng)的惺忪懵懂;

A:曾經(jīng)的少不更事;

B:說說這無數(shù)個(gè)親愛的身影;

A:以及身影以后的背影;

B:還有背影以后的故事。

A:也許我們可以把分別理解成新的開始,人生舞臺(tái)浩淼無邊。惟有獨(dú)恃自我姿態(tài),才好舞出美好的未來。

B:相信再次的相聚,會(huì)是我們回首美好過去,談及美好現(xiàn)實(shí)的明天。

A:朋友,揮揮手。一切都只剛開始,一切都在等待我們好奇的闖蕩。不要難過,更不要流淚,別讓眼淚遮掩了我們純潔的美好!

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞5

A:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

B:各位來賓

C:敬愛的老師

D:親愛的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

合:大家晚上好

A:這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人__

B:我是__

C:我是__

D:我是__

A:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

B:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念

C:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園

D:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

A:昨日,我們相聚師大校園

B:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

C:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

D:當(dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

A:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹

B:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝

C:朋友們,今天的晚會(huì)得到了__的大力支持,而且__也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)

D:另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有__,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

A:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

B:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

C:沒錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

D:下面,我們宣布__屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》

合:正式開始

節(jié)目二:小品《長亭送別》

A:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

B:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離

A:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

B:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

A:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。

B:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得

A:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌

B:什么也沒有發(fā)生過

A:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

B:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《__》

C:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣

D:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師

C:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

D:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒

C:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

D:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

C:如果可以,還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

D:這四年里,有我一生最美好的回憶

C:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念

D:只是,只是我們不得不離開

C:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油

D:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等

C:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目四電視劇名段

A:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪

B:大學(xué)的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛

A:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

B:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

A:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

B:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊

A:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味,一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛戀

B:好!掌聲有請(qǐng)

節(jié)目五:視頻短劇

節(jié)目六:街舞

A:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)

B:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

A:在我們腳步將要踏出校門的那一刻

B:我想說,其實(shí),我真的不想走

A:生命的魅力在這里揮灑

B:青春的風(fēng)采在這里綻放

A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞

B:下面請(qǐng)欣賞《街舞》

A:掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七:海派青口

節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》

A:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出

B:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑

A:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

B:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

A:接下來,讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》

A:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤

B:大一的時(shí)候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,

A:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高

B:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

A:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊

B:沒錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲

A:當(dāng)打開行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

B:接下來,請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴

A:掌聲有請(qǐng)~

節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》

A:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了

B:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

A:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散

B:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生

A:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,

B:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

A:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

B:別了,我親愛的同伴們

A:別了,我的美麗的華師大

B:接下來請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》

A:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十一:歌曲《__》陳向東

節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠

A:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛談天說地

B:美好的青春任由我們肆意宣泄,

A:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

B:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

A:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

B:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

A:接下來請(qǐng)欣賞由__帶來的《原創(chuàng)校園民謠》

B:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

節(jié)目十四:歌曲串燒

A:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

B:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

A:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)

B:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開始自己的旅程

A:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

B:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修

A:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

B:雖然我今天已離去走向人海茫茫

A:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著

B:接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

A:掌聲有請(qǐng)!

A:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛

B:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適

C:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥

D:寢室沒空調(diào),也不覺很熱,

A:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼

B:說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,

C:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

D:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)

A:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

B:未來的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

C:告別了,離開了

D:不屬于了,不存在了

A:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走

B:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變

C:__,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

D:這個(gè)共同的名字,是未來那么堅(jiān)定的支持

A:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮

B:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲

C:__,使我們身后堅(jiān)定的依靠

D:請(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

A:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

B:一直在,一直在

C:真的該說再見了

D:再見了,親愛的同學(xué)

A:再見了,親愛的老師

B:再見了,永遠(yuǎn)是文史樓

C:再見了,美麗的麗娃河

D:再見了,蔥郁的林蔭道

合:再見了親愛的母校

A:朋友們,20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

合:到此結(jié)束,再見!

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