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畢業(yè)典禮活動(dòng)主持稿簡(jiǎn)短

| 新華0

甲:夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

乙:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。

甲:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。

乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒(méi)有不散的宴席,

甲:今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

乙:主題是難忘六年時(shí)光,暢想美好明天

甲:我是主持人__

乙:我是主持人__

甲:第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí)呢?

乙:真令人期待啊,有請(qǐng)……

(臨場(chǎng)發(fā)揮)

甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

乙:請(qǐng)聽(tīng)合唱校歌《__榮光》。(合唱校歌)

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以__為榮!

乙:明天,__以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——

合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以__為榮!明天,__以我們?yōu)闃s!

合:__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢

畢業(yè)典禮活動(dòng)主持稿簡(jiǎn)短篇2

A:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

B:各位來(lái)賓

C:敬愛(ài)的老師

D:親愛(ài)的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

合:大家晚上好

A:這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人__

B:我是__

C:我是__

D:我是__

A:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

B:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念

C:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園

D:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

A:昨日,我們相聚師大校園

B:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

C:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

D:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

A:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹

B:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

C:朋友們,今天的晚會(huì)得到了__的大力支持,而且__也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

D:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有__,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)

A:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

B:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

C:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

D:下面,我們宣布20__屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》

合:正式開(kāi)始

節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》

A:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

B:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離

A:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

B:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

A:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。

B:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得

A:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

B:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

A:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》

B:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目三歌曲《最佳損友》

C:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

D:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師

C:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

D:這里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒

C:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

D:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

C:如果可以,還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

D:這四年里,有我一生最美好的回憶

C:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念

D:只是,只是我們不得不離開(kāi)

C:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油

D:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等

C:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目四電視劇名段

A:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪

B:大學(xué)的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛(ài)

A:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

B:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊

A:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。

B:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊

A:接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味,一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀

B:好!掌聲有請(qǐng)

節(jié)目五:視頻短劇

節(jié)目六:街舞

A:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)

B:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

A:在我們腳步將要踏出校門的那一刻

B:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走

A:生命的魅力在這里揮灑

B:青春的風(fēng)采在這里綻放

A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞

B:下面請(qǐng)欣賞《街舞》

A:掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七:海派青口

節(jié)目八:樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》

A:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出

B:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑

A:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

B:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

A:接下來(lái),讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》

A:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)

B:大一的時(shí)候,感覺(jué)生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,

A:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高

B:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

A:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊

B:沒(méi)錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲

A:當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

B:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴

A:掌聲有請(qǐng)~

節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》

A:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了

B:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

A:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散

B:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生

A:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),

B:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

A:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

B:別了,我親愛(ài)的同伴們

A:別了,我的美麗的華師大

B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》

A:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十一:歌曲《__》陳向東

節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠

A:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地

B:美好的青春任由我們肆意宣泄,

A:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

B:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

A:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情

B:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲

A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由__帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》

B:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

節(jié)目十四:歌曲串燒

A:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

B:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

A:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)

B:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程

A:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

B:明天,沒(méi)有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修

A:明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

B:雖然我今天已離去走向人海茫茫

A:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著

B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

A:掌聲有請(qǐng)!

A:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)

B:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適

C:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒(méi)有那么枯燥

D:寢室沒(méi)空調(diào),也不覺(jué)很熱,

A:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼

B:說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,

C:想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

D:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)

A:記憶中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花

B:未來(lái)的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

C:告別了,離開(kāi)了

D:不屬于了,不存在了

A:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰(shuí)能抽走

B:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰(shuí)能改變

C:__,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

D:這個(gè)共同的名字,是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持

A:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮

B:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲

C:__,使我們身后堅(jiān)定的依靠

D:請(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

A:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

B:一直在,一直在

C:真的該說(shuō)再見(jiàn)了

D:再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)

A:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師

B:再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)是文史樓

C:再見(jiàn)了,美麗的麗娃河

D:再見(jiàn)了,蔥郁的林蔭道

合:再見(jiàn)了親愛(ài)的母校

A:朋友們,20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!

畢業(yè)典禮活動(dòng)主持稿簡(jiǎn)短篇3

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

__小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:今天,我們?cè)谶@里舉行我們的小學(xué)畢業(yè)典禮,激動(dòng)萬(wàn)分,感慨萬(wàn)分?;叵肓?,我們還是前我們呢還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。

乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙:在這六年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

甲:在這六年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī)。

合:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

畢業(yè)典禮活動(dòng)主持稿簡(jiǎn)短篇4

a:青春是一曲蕩氣回腸的歌,四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了x大,四年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

b:四年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇耍褚?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

c:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談。

d:又一個(gè)四年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù),你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽,那些五彩繽紛的日子?

a:無(wú)數(shù)個(gè)四年之后,你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去。

b:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述。

c:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?,我們還是一首動(dòng)人的歌!d:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

a:今天,我們也非常榮幸的請(qǐng)到了。

b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)__上臺(tái)講話。

結(jié)束語(yǔ)

a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。

b:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情

c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程。

d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航。

a:老師們,同學(xué)們,歡送x級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)。

合:到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動(dòng)主持稿簡(jiǎn)短篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

你們好!

昨天,你們懷著希望和期待,邁進(jìn)了__學(xué)院的大門;

今天,我們相聚在這里,舉行畢業(yè)典禮,卻要告別母校,告別老師,告別同學(xué),踏入社會(huì),邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。

這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院機(jī)電系的領(lǐng)導(dǎo)和老師,對(duì)你們順利完成學(xué)業(yè),即將走上工作崗位,表示熱烈的祝賀!也對(duì)你們3年來(lái),配合院系管理和老師教學(xué),表示衷心的感謝!更為你們成為學(xué)院系的一員,成人成才,奔赴社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!

__學(xué)院,寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶;

__學(xué)院,又承載了我們太多的期盼和希冀。

同學(xué)們,你們即將告別這里的一切。但是我要說(shuō),今天的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校園學(xué)業(yè)這一過(guò)程的結(jié)束,更多的是開(kāi)啟你們?nèi)松碌奶斓?,把你們送入社?huì)這個(gè)大舞臺(tái)去闖蕩搏浪,開(kāi)拓事業(yè),創(chuàng)造美好的明天!

畢業(yè)典禮活動(dòng)主持稿簡(jiǎn)短篇6

甲:敬愛(ài)的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)

合:大家早上好!

甲:我是班主持人。

乙:我是主持人。

甲:當(dāng)初夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái);

乙:當(dāng)初夏吹開(kāi)美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩;

甲:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

乙:我們共同走進(jìn)了畢業(yè)季。

甲:此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。

乙:今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著不同尋常的意義。

甲:今天,我們將為六年的小學(xué)生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)!

乙:__小學(xué),一個(gè)多么熟悉又陌生的名字,在這里,我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體;在這里,我們不僅學(xué)到了知識(shí),更為重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之法!

甲:__小學(xué),你是我們獨(dú)一無(wú)二的溫馨家園,在我們即將離別之時(shí),我有太多太多的話語(yǔ)想要向您訴說(shuō),有太多太多的情感想要向您表達(dá)。然而,最終卻只能化為一句最為普通的言語(yǔ)“我愛(ài)您,我的母校?!?/p>

乙:下面我宣布,

合:__小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

畢業(yè)典禮活動(dòng)主持稿簡(jiǎn)短篇7

A 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

B 親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家,晚上好!

A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了濱院,四年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)

B:四年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇?,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

C:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的舞蹈房里用功的身影,籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談……

D:又一個(gè)四年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù),你是否會(huì)記起日記本里的她呢?

A:今夜我們齊聚在__學(xué)院千人禮堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

B:在這個(gè)夜晚,在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)里,我們即將送別__學(xué)院體育系20__屆畢業(yè)生。

C:首先,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的向大家介紹參與本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是……

D:讓我們?cè)俅螌?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的到來(lái)表示衷心的感謝……

A;同樣的我們?cè)诖舜螢橥頃?huì)中也邀請(qǐng)到了幾位重量級(jí)的歌手和演員,首先大家欣賞到的是在剛剛結(jié)束的__省第五屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)校園歌手大賽中獲得一等獎(jiǎng)的張夢(mèng)迪為大家?guī)?lái)的《I will always love you 》

B:請(qǐng)欣賞

3.《舞蹈踏歌送別》

C荒戌落黃葉,浩然離故關(guān)。 高風(fēng)漢陽(yáng)渡,初日郢門山。

D江上幾人在,天涯孤棹還。 何當(dāng)重相見(jiàn),樽酒慰離顏。

C好一首《送友人東游》,不知我們的小師弟師妹們?cè)鯓铀蛣e這些即將遠(yuǎn)行的人們呢?

D請(qǐng)欣賞舞蹈《踏歌送別》

4.《舞蹈夢(mèng)之飛翔》

A人世間,最明亮的是陽(yáng)光;最寶貴的,是健康 。

B靠近我的肩膀,握緊我的手掌,追夢(mèng)的路上,一群陽(yáng)光少年,快樂(lè)成長(zhǎng),在遠(yuǎn)行的路上你們要一路飛翔。

A請(qǐng)欣賞 陳曉慶、李妍慧等帶來(lái)的舞蹈夢(mèng)之飛翔

5.《歌曲聯(lián)唱》

A永遠(yuǎn)感激 你狂奔過(guò)操場(chǎng) 來(lái)到我眼前,陽(yáng)光燦爛 ,燙紅了你雙頰 溫暖你笑靨

B遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下,涌動(dòng)著金色的麥浪,就在那里曾是你和我,愛(ài)過(guò)的地方

A因?yàn)橄矚g,期待也變漂亮,因?yàn)榻K于我自己變成我的偶像

B為何唱著這首歌,問(wèn)你是否原諒我,若注定有一點(diǎn)苦楚,不如自己親手割破

A很簡(jiǎn)短的幾句話,卻也蘊(yùn)意深刻,下面請(qǐng)欣賞有我們的《歌曲聯(lián)唱》

6.《街舞不說(shuō)再見(jiàn)》

C跳躍的音符,演奏著青春的活力

D動(dòng)感的舞姿,展示著青春的朝氣

C下面是一幕用街舞來(lái)詮釋的青春

D請(qǐng)欣賞在__省第十三屆科技文化節(jié)街舞大賽中獲得二等獎(jiǎng)的劉__、穆__等同學(xué)帶來(lái)的街舞《不說(shuō)再見(jiàn)》

7.《舞蹈好久不見(jiàn)》

A唉。##你聽(tīng)過(guò)好久不見(jiàn)這首歌嗎?

B聽(tīng)過(guò)啊,怎么了?

A會(huì)唱嗎?給大家唱兩句好不好?(觀眾)B......

A好了不開(kāi)玩笑了,下面這個(gè)節(jié)目同樣是我們的重量級(jí)的演員,他們是分別在全國(guó)大學(xué)生健康活力大賽摩登舞比賽中獲得一等獎(jiǎng)、拉丁舞比賽中獲得了二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的付__、張__等同學(xué)。

A他們又會(huì)帶給我們?cè)鯓拥南硎苣??下面?qǐng)欣賞舞蹈《好久不見(jiàn)》

8.《武術(shù)舞動(dòng)青春》

C中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。

D同樣中華武術(shù)具有多彩的形式,豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹

C下面就請(qǐng)大家欣賞我們的同學(xué)表演的的中華武術(shù)《舞動(dòng)青春》

9.《青春合伙人》

[emailprotected]@看過(guò)電影中國(guó)合伙人吧

A看過(guò)啊

B還記得里面的經(jīng)典的歌詞嗎?

A呃呃呃有句叫街上賣雞蛋的都比你掙得多,要不然你跟我合伙吧 有雞肉吃我就干。

B呵呵還是算了,沒(méi)雞啊來(lái)的蛋啊,不過(guò)想不想看看我們的同學(xué)怎樣演繹的大學(xué)合伙人呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《青春合伙人》

10.《跆拳道男兒本色》

C非常感謝師姐們?yōu)槲覀冄堇[的大學(xué)合伙人,相信大家也是感觸很深吧,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。

D下面大家欣賞到的是跆拳道,它以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世,被世人稱為踢的藝術(shù),不知我們的好男兒們又將怎樣展現(xiàn)我們?nèi)A夏兒女的英姿呢?讓我們拭目以待。

11.《舞蹈my dance my dream》

A ##你知道體育系的特色有什么嗎?

B 春季乒乓球賽、夏季排球賽?冬季越野賽?秋季籃球賽?

A都不對(duì),這些都是特色活動(dòng)啊。體育系有著特色之一就是舞蹈體育

B 哦,對(duì)呀,舞蹈體育也是咱們?yōu)I院的一大亮點(diǎn)呢,曾經(jīng)多次在山東省甚至國(guó)內(nèi)拿過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)。

A下面呢就請(qǐng)大家欣賞由舞蹈體育班的同學(xué)們帶來(lái)的《my dance my dream》

12.《歌曲鳳凰花開(kāi)的路口》

C如果四年前的邂逅僅僅是一次命運(yùn)之外的偶然,那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是四年快樂(lè)時(shí)光的懷念。我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀。

D四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起描繪燦爛的明天?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)在濱院相守了一千個(gè)日日夜夜。讓我們?cè)倩厥讜r(shí),那些曾經(jīng),成為我們心中最美,最眷戀的畫(huà)面

C 下面請(qǐng)欣賞《鳳凰花開(kāi)的路口》

結(jié)束語(yǔ)

A:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

C:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

A:歡笑與淚水鑒證了__學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。

B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

C:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!

D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

A:下面我宣布__學(xué)院體育系畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,祝遠(yuǎn)行的人們一路順風(fēng)。記得常回來(lái)看看。

畢業(yè)典禮活動(dòng)主持稿簡(jiǎn)短篇8

師:親愛(ài)的幼兒園大班小朋友。

幼兒合:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽,

合:你們好!

佳:此時(shí)此刻,我們大家的心情激動(dòng)。

迪:因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)離開(kāi)我們美麗的幼兒園了。

凡:讓我們始終記住這一個(gè)難忘的日子,把美好的記憶和時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師:20__屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。

佳:我們很感謝我們帶領(lǐng)成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們最可親可敬的園長(zhǎng)老師。

迪:小朋友,讓我們?cè)俅慰纯蠢蠋煹男δ槹?,?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的悉心教誨吧!

佳:這個(gè)我們將要離開(kāi)這個(gè)美麗幼兒園的時(shí)候,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧!

凡:有請(qǐng)畢業(yè)生代表,大二班陳珂小朋友。

師:孩子們?cè)谟變簣@三年的學(xué)習(xí)生活,使老師和家長(zhǎng)也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了,他們也想說(shuō)說(shuō)自己的心里話。有請(qǐng)大三班林若凡小朋友的媽媽。

迪:我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了,園長(zhǎng)老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

佳:精美的紀(jì)念冊(cè),記錄了我們?cè)谟變簣@的快樂(lè)生活。

迪:記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵(lì),滿載著我們的成長(zhǎng)足跡。

凡:親愛(ài)的老師,親密的伙伴,美麗的幼兒園……這美好的一切,我們一定會(huì)時(shí)常時(shí)常想起…

師:多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。

佳:小朋友,在這特殊的日子里,我們有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧?

凡:對(duì)??!我想邀請(qǐng)大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

凡:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記!

迪:今天在這最后的機(jī)會(huì),讓我們?yōu)榇蠹易鰝€(gè)匯報(bào)演出吧!

凡:請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。

迪:接下來(lái)請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)表演――《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

佳:森林里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,但是時(shí)刻存在著危險(xiǎn)。

凡:因?yàn)樯掷镞€有大老虎,專打小動(dòng)物的主意。

佳:但是,小動(dòng)物們可聰明了。有一群小鴨子,就憑借自己的聰明才智,斗過(guò)了大惡虎。

凡:你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請(qǐng)欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。

迪:這三年時(shí)間,我們不僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也學(xué)會(huì)如何感恩。爸爸媽媽、園長(zhǎng)、老師精心培育我們,付出了很多艱辛。長(zhǎng)大后,我們一定會(huì)回報(bào)你們。今天,先請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)我們《感恩的心》。

佳:美麗的鮮花,代表我們誠(chéng)摯的心愿。

凡:愿鮮花常伴園長(zhǎng)、老師。

合:祝您永遠(yuǎn)健康、年輕!

佳:寬闊平整的草場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師。

迪:哪怕走遍天涯海角,哪怕走過(guò)萬(wàn)水千山,又怎能忘記幼兒園,忘記最愛(ài)的老師!

凡:我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記善良細(xì)心的園長(zhǎng)!

師:高高烏山一幅畫(huà),畫(huà)中樂(lè)園是孩子們快樂(lè)的家。在這美麗的樂(lè)園里,我們相依相伴,走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜。幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語(yǔ),留下了你們的成長(zhǎng)足跡,這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們,幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長(zhǎng),迎接新一批可愛(ài)的孩子們。

師:今年我們還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一件t恤,請(qǐng)你的好朋友把自己的名字寫(xiě)在上面,留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。

師:三年來(lái),老師聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽(yáng)充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛(ài)的孩子,無(wú)論你走多遠(yuǎn),都是我們的牽掛,愿你們的明天更加燦爛、輝煌!歌曲(《明天會(huì)更好》)

畢業(yè)典禮活動(dòng)主持稿簡(jiǎn)短篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開(kāi)始。

此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī),使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng),開(kāi)創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)__他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

現(xiàn)在,我宣布,20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。

第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。

第二項(xiàng):頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)20__屆院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。他們是__。

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表__發(fā)言。

第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表__教授發(fā)言。

第五項(xiàng):請(qǐng)__院長(zhǎng)講話。

同學(xué)們,__學(xué)院20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。

最后,我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開(kāi)著家門。希望你們?;丶铱纯?,祝你們一路平安、前程燦爛!

現(xiàn)在,我宣布,__學(xué)院20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動(dòng)主持稿簡(jiǎn)短篇10

各位老師、同學(xué)們:

今天,我們?cè)诖她R聚一堂,舉行20__屆考上本科院校的'學(xué)生的歡送會(huì)。三年前,當(dāng)你們踏入這個(gè)校園的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,你們的努力,青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛,爛漫無(wú)比!三年的校園生活,留下你們甜美歡樂(lè)的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一起,你們進(jìn)步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年,我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒(méi)有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。我們應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華,我們無(wú)悔于睢縣職教中心這個(gè)大家庭,現(xiàn)在該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候了,在這里,我代表全體教師向同學(xué)們考入更高學(xué)府表示熱烈的祝賀。我宣布,歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

一、鳴炮奏樂(lè)!

二、請(qǐng)同志宣讀20__屆考上本科院校的學(xué)生的名單。

三、請(qǐng)學(xué)生代表李康樂(lè)同學(xué)發(fā)言。

四、請(qǐng)教師代表劉建才同志發(fā)言。

六、請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

今天的會(huì)議議程進(jìn)行完畢。會(huì)上,學(xué)生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言,言辭懇切,語(yǔ)重心長(zhǎng),希望大家銘記在心。

同學(xué)們,畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)終,畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開(kāi)端,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想,縱橫馳騁,搏擊長(zhǎng)空,開(kāi)創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),十年磨一劍,試鋒在今朝。三年高中的生活,我們不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅;在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而細(xì)微。長(zhǎng)時(shí)間我們建立起來(lái)的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望,是永遠(yuǎn)抹不去的溫馨回憶?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,借此機(jī)會(huì),學(xué)校為大家壯行。我也想給同學(xué)送上了三句贈(zèng)言:

第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永遠(yuǎn)的習(xí)慣;

第二句,把誠(chéng)信當(dāng)成一種永恒的實(shí)力;

第三句,把感恩當(dāng)成一種永久的責(zé)任。

因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。請(qǐng)你們相信:無(wú)論你們走到那里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,期望著你們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁。最后,祝你們一路順風(fēng)!

歡送會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

畢業(yè)典禮活動(dòng)主持稿簡(jiǎn)短篇11

丙:有一種愛(ài),即使我們付出再多也回報(bào)不了,父母的教導(dǎo)就像一盞燈,為我們照亮前程,天涯海角,無(wú)窮無(wú)盡的是父母的愛(ài)。請(qǐng)欣賞歌曲《孝敬父母》,演唱者:張冉。

丁:要啟程了,相信我們漸漸厚實(shí)的肩膀,一定能夠承受未來(lái)的重量!讓我們用歌聲展示我們的昂揚(yáng)奮進(jìn),永不言敗,請(qǐng)欣賞高夢(mèng)飛、馬賽、楊黎明為我們帶來(lái)的節(jié)目:歌曲串燒。

甲:恩難忘,讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨,心存理想走出校門,做一名志向高遠(yuǎn)、品德高尚、能力高強(qiáng)、氣質(zhì)高雅的時(shí)代新青年!下面請(qǐng)欣賞歌曲:《老師,我總是想起你》,演唱者:李偉晨,李晨光。

乙:陽(yáng)光路上,無(wú)限風(fēng)光。前進(jìn)的腳步日夜兼程,不可阻擋。最后,請(qǐng)欣賞陳碩、李賢老師帶來(lái)的歌曲:《陽(yáng)光路上》。

甲:三載的臥薪嘗膽,我們無(wú)悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡;

乙:三年的厲兵秣馬,我們無(wú)愧于清新芬芳如甘露般的年華。

丙:今天,面臨畢業(yè),我們沒(méi)有遺憾,只有充實(shí);

?。捍丝?,將要告別;我們沒(méi)有猶豫,只有憧憬。

甲:今后的路上,讓我們心懷對(duì)母校的感恩,用不懈的努力繼續(xù)詮釋中方一中學(xué)子的風(fēng)采。

乙:此時(shí)此刻,讓我們一同祝福。

丙:祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪;

?。浩诖銈?cè)缛仗羝鸺彝サ闹負(fù)?dān),成為國(guó)家的棟梁!

合:愿每一位中方一中學(xué)子前程似錦,愿敬愛(ài)的老師桃李滿園,愿親愛(ài)的母校永葆青春朝氣,再創(chuàng)輝煌!

甲:下面我宣布:金鄉(xiāng)二中畢業(yè)典禮——

合:到此結(jié)束!

乙:愿高三學(xué)子們能在20__年高考中取得優(yōu)異成績(jī),再創(chuàng)輝煌!

畢業(yè)典禮活動(dòng)主持稿簡(jiǎn)短篇12

男:親愛(ài)的師哥師姐們

合:晚上好

男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)典禮似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又__屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

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