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大學畢業(yè)生晚會主持稿

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寫主持詞時要注意突出重點和亮點,讓觀眾能夠快速了解活動或節(jié)目的核心內容。如何才能寫出優(yōu)秀的大學畢業(yè)生晚會主持稿?這里給大家分享大學畢業(yè)生晚會主持稿供大家參考。

大學畢業(yè)生晚會主持稿篇1

一、開場:

博:尊敬的各位來賓,各位老師

爍:來自全校20個學院的畢業(yè)生們,大家

合:晚上好!

博:花開滿盛夏,畢業(yè)致青春,歡迎大家來到天津大學20__屆畢業(yè)晚會的現場,我是主持人鄒鴻博,來自精儀學院。

爍:我是主持人田爍,來自經管學部。

業(yè):我是主持人劉俊業(yè),來自理學院。

倍:我是主持人朱倍,來自經管學部。

爍:首先,請允許我為大家介紹今天到場的各位領導和嘉賓,他們是

各學院與我們相伴相處四年的輔導員老師們也在現場與我們共度這一值得紀念的時刻。今晚,我們的畢業(yè)晚會也正通過__各大直播平臺同步直播,感謝各位守候在屏幕前的家長們,讓我們再次用熱烈的掌聲對老師和家長多年以來的教誨和幫助表示感謝!

博:天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。今夜北洋光芒萬丈,巍巍學府璀璨生光。

爍:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一---五七星燈、崢嶸歲月實干興邦。

業(yè):鮮衣怒馬少年時,不負韶華行且知。我們皆四海而來,意氣風發(fā),執(zhí)筆芳華年少事。

倍:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我們奔四方而去,再度起航,續(xù)寫熱血鴻鵠志。

博:數載芳華,契友同窗,有朋自遠方來,如今,我們又將奔赴遠方。

爍:血脈相承,使命擔當,百年歷史交匯,今晚,我們同為祖國唱響。

業(yè):實事求是,矢志創(chuàng)新,百廿六載彈指過,有幸青春遇北洋。

倍:不變初心,磅礴力量,無懼未來風雨路,天大學子譜華章!

博:下面我宣布“花開滿盛夏,畢業(yè)致青春”天津大學20__屆畢業(yè)晚會

合:現在開始!

節(jié)目一:天津大學校歌

業(yè):有一首歌,陪伴了我們的大學時光,它渾厚高雅,歌詞優(yōu)美

倍:有一首歌,我們時常會唱起,它的旋律是每一個北洋人共同的記憶

業(yè):讓我們有請北洋合唱團,為大家?guī)硖旖虼髮W校歌。請全體肅立,共唱校歌。

倍:請坐

節(jié)目二:合唱《飄揚吧,黨旗》

博:回首望建黨偉業(yè),紅船綠水,轉瞬間平地起驚雷,有話是敢教日月換新天

爍:看如今國泰民安,河山錦繡,百年間風華遍神州,正可謂星星之火可燎原

業(yè):三天前在慶祝的講話上,深情地說到:“一百年來,中國共產黨團結帶領中國人民以‘為有犧牲多壯志,敢教日月換新天’的大無畏氣概書寫了中華民族幾千年歷史上的壯麗史詩?!?/p>

倍:是啊。就在三天前,我們偉大的中國共產黨迎來了她的第一百個生日。在這一天每一位中華兒女都為我們親愛的黨送上了最真誠的祝福。

博:天津大學師生也紛紛用自己的方式對偉大的黨送上了祝福。接下來讓我們共同欣賞由天津大學藝術教育中心名譽主任任寶平教授創(chuàng)作的《飄揚吧黨旗》

爍:就讓我們跟隨北洋合唱團和北洋舞蹈團一起,為中國共產黨百年華誕喝彩!

節(jié)目三:舞蹈《晨光曲》

博:感謝北洋合唱團和北洋舞蹈團的精彩演出

爍:誒,鴻博,你知道《永不消逝的電波》嗎?

博:當然知道了?!队啦幌诺碾姴ā肥且徊侩娪?,他講述的是我黨革命先烈李俠的英勇事跡

爍:沒錯,看來功課沒少做呀??赡阒绬?,它也被改編成了舞劇。并且其中的一段舞蹈,非常有名,還登上過春晚哦

博:你說的可是舞蹈《晨光曲》?

爍:被你猜對了!接下來讓我們有請北洋舞蹈團為我們帶來舞蹈《晨光曲》

節(jié)目四:歌曲《我怎樣去愛你》

倍:感謝,感謝舞蹈團的小姐姐們?yōu)槲覀儙砣绱嗣利惖奈璧?,讓我們把掌聲再次送給她們

業(yè):倍姐,時間過得真快啊。你瞧,轉眼間,當年入學的青蔥少年,如今已是大人模樣了

倍:是呀。馬上要畢業(yè)了,還真有點舍不得。舍不得衛(wèi)津路的湖,舍不得北洋園的風,更舍不得那些陪伴了我們整個大學時光的老師和同學們。此時此刻,我真的有太多的話想說,有太多的回憶想留下。

業(yè):我知道,你現在的心情呀,用一首歌來表達再合適不過了。讓我們有請?zhí)旖虼髮W藝術教育中心教師郝音為我們帶來歌曲《我怎樣去愛你》。

【抽獎】

爍:感謝郝音老師。親愛的觀眾們,接下來我們會為大家送上第一波畢業(yè)禮物,開始今晚的第一輪抽獎,本輪抽獎共有50名幸運的同學可以獲得我們的獎品,原創(chuàng)設計的天大專屬筆記本一個,用它來記錄文字,愜意遐想。以及由天津大學楊柳青年畫藝術傳承基地的藝術顧問親手操刀設計的藝術剪紙紅色書簽,一套6張寓意著“興學強國”的使命、“實事求是”的校訓、“嚴謹治學”的校風、“愛國奉獻”的傳統、“矢志創(chuàng)新”的追求,以及共同熔鑄的“天大品格”。

博:再次提醒,還沒有在活動界面簽到的同學請先簽到,掃描屏幕上方的二維碼,在對話框回復關鍵詞“畢業(yè)快樂”點擊鏈接進入活動即可簽到。請成功簽到的同學進入活動界面點擊“開心搖搖樂”,或者在天津大學團委公眾號后臺回復關鍵詞“筑夢”即可點擊進入“開心搖搖樂”界面,在30秒內搖動次數最多的前五十名同學即可獲得三等獎。

爍:我們可以看到排名前10的觀眾和他們的搖動次數已經顯示在了屏幕上,大家有沒有上榜呢!小伙伴們加油??!此時此刻我和鴻博我們兩個也真的是非常非常想和大家一起搖動手機??!倒計時還有10秒,大家沖刺??!

幸運觀眾已經產生!哪50位觀眾手速最快呢?現在,大家可以在手機界面查看自己的排名和搖動次數

博:恭喜排名前50名的同學,請大家立刻持獲獎記錄到舞臺右側的獎品發(fā)放處領取獎品

博:望前驅之英華卓犖,先輩們用不滅的信念奠定了天津大學愛國奉獻的傳統

爍:應后起之努力追蹤,在興學強國的使命中,接續(xù)傳唱的該是我們后輩的青春擔當

節(jié)目一:《無名的功勛》

博:幾十年前,一群無名英雄與敵人斗智斗勇,無懼犧牲,只為了那一份重要情報的傳遞

爍:盡管最終只余一人苦苦掙扎,他們也沒有放棄,歷史不會忘記那用鮮血連起的情報線。下面,請欣賞由北洋舞蹈團帶來的革命題材作品《無名的功勛》

節(jié)目二:《我是天大人》

業(yè):寒窗苦讀十余載,一朝鯉躍龍門。今天,我們迎來豐收的季節(jié)。

倍:海棠花開花又落,學子來來往往。今天,也是我們即將告別天大的日子。

業(yè):腳踏實地,仰望星空,我們是志存高遠的天大人。

倍:勇攀高峰,全面發(fā)展,我們是挑戰(zhàn)自我的天大人。

業(yè):天大的事,就交給天大的人。我們,是頂天立地的天大人。

倍:下面,請欣賞由天津人民藝術劇院的國家一級演員王繼世老師、天津人民藝術劇院青年演員,天津大學__級校友李欣欣老師帶來的朗誦《我是天大人》。

節(jié)目三:《活力少年》

業(yè):感謝兩位老師為我們帶來的朗誦

倍:歲月不居,時節(jié)如流,天大生活轉瞬即逝。

業(yè):驀然回首,你是否還記得,初入天大時的意氣風發(fā);

倍:歲月如歌,你是否還憧憬,科研團建時的充實快樂;

業(yè):你是否還懷戀,七里臺、北洋園見證了多少你和TA的愛情時光,哪怕一次就好;

倍:你是否還相信,縱使人潮洶涌,縱使隨波逐流,生活仍明朗,萬物皆可愛;

業(yè):請欣賞由北洋國標舞團帶來的節(jié)目《活力少年》。

節(jié)目四:《北洋時光》

業(yè):還記得當初我們第一次來北洋的日子,拖著厚重的行李箱,背負著十二年來寒窗苦讀的夢想。

倍:如今,我們即將離開北洋。同樣也拖著厚重的行李箱,但腦海里更多的是對未來人生路的期望。

業(yè):幾番寒暑,或渴望期待,或失落惆悵,或惶恐不安,或斗志昂揚。

倍:數載春秋,青春無悔。這,就是我們在北洋最好的時光。

業(yè):下面請欣賞17級數學學院畢業(yè)生姜沅峰同學創(chuàng)作的歌曲《北洋時光》。

倍:掌聲有請姜沅峰和他的伙伴們張云博、崔辰瑋帶我們共同回憶我們的北洋時光。

【抽獎】

博:親愛的觀眾們,又到了大家期待的互動環(huán)節(jié)了,本次我們將進行兩輪抽獎,分別抽取二等獎和一等獎。還有沒有在活動界面簽到的同學嗎?沒簽到的同學請先簽到呀。

爍:本輪將有20名幸運兒獲得二等獎——天大專屬定制水晶球一個,其中包含微縮天大建筑場景,精致小巧,又蘊藏著濃濃的天大氣息。

博:下面,我們來抽取二等獎,請簽到后的同學進入活動界面點擊“畢業(yè)來數錢”,或者在天津大學團委公眾號后臺回復“求實”即可參與活動。請大家在我說出開始口令后上劃屏幕,15秒內上劃數錢次數最多的20名同學可以獲得水晶球一個!

爍:本輪的第一次抽獎結束啦,同學們可以在自己手機界面查看排名,恭喜排名前20名的幸運兒

博:接下來我們進入第二輪抽獎,本輪抽取的是一等獎,獎品是拍立得mini7一臺,將會有10名幸運的同學可以捧回相機哦。畢業(yè)季拍下美好瞬間,留作珍貴回憶,即拍即得,快帶上它去記錄一切美好,留下和朋友最珍貴的畫面吧!

爍:請簽到后的同學進入活動界面點擊“歡樂敲一敲”,或者在天津大學團委公眾號后臺回復“創(chuàng)新”即可參與活動。在我說出開始口令后在手機上打擊病毒,15秒內得分最高的10名同學可以獲得拍立得mini7一個!溫馨提示,敲打紅色的病毒可以獲得更多積分哦!準備好了嗎?

博:現在,大家可以在屏幕上和手機界面查看自己的分數和排名,恭喜我們的獲獎同學,請獲獎的10位同學和上輪獲得二等獎的20位同學,現在憑中獎記錄到獎品發(fā)放處領取獎品。

博:桃李灼灼薪火長,弦歌不輟把名揚

爍:愿我們乘風翱翔,愿我們奔向海洋

博:憶往昔,我們心潮激蕩,壯志不減

爍:展未來,我們勇立潮頭,信心滿懷

節(jié)目一:《我是歌王》

博:歌聲是最能打動人的演繹方式之一,但是您各位想必從來沒有在相聲表演中聽到過流行歌曲。

爍:畢業(yè)在即,兩位相聲演員,用其獨有的歌聲為各位帶來歡聲笑語,保證讓您在畢業(yè)晚會上能夠捧腹大笑,為您各位帶來畢業(yè)季獨有的開心與歡樂。

博:話不多說,下面請您欣賞相聲《我是歌王》表演者李泊江,安鏡澄。

爍:掌聲有請

節(jié)目二:《如夢北洋》

業(yè):孜孜以求,我們用真誠與愛書寫感恩。

倍:持之以恒,我們用信念與執(zhí)著譜寫夢想。

業(yè):校園時光轉瞬即逝,卻包含了太多的努力、堅持和付出。為了信念我們永不停歇。

倍:北洋歲月彈指一揮間,卻蘊含了太多的勤懇、堅決和執(zhí)著。為了夢想我們永不言敗。

業(yè):20__年,我們共同慶祝了天津大學125周年華誕,我們的同學也把祝福寫進歌里,大聲唱了出來。

倍:下面請欣賞由周一鳴、李響赫、張藝競、趙澤泉和石睿同學/為天津大學125周年校慶獻禮的原創(chuàng)說唱《如夢北洋》。

【抽獎】

博:接下來到了本場晚會最激動人心的時刻了,我們要抽取今天特別幸運的兩位同學

爍:本輪我們將要抽取的是特等獎。特等獎的獎品真的是特別的豐厚。有由李家俊書記、金東寒校長親筆簽名的T恤,承載著最美好的祝愿,穿上它,你就是整個學校最靚的仔!

博:還有大疆手持云臺:便捷拍攝,穩(wěn)定防抖,用它記錄出最精彩的生活瞬間,捕捉學習生活中值得回憶的點點滴滴。

爍:驚喜還沒有結束!特等獎的獎品還有天津大學膠片底片紀念卡,她記錄的是校園里的各個角落,承載的是我們最美好的回憶,帶上它,無論以后我們走多遠,都會牢記實事求是,勇敢前行。接下來我們就要將這些驚喜全部送出,也會邀請抽到獎品的同學上臺領獎。讓我們看看是哪兩位幸運兒將會獲得今天的大獎吧!

博:接下來,有請__與我們共同見證這一激動人心的時刻,請簽到后的同學進入活動界面點擊“滾動抽獎”,或者在天津大學團委公眾號后臺回復“啟航”即可參與活動。__喊開始后大屏幕會滾動出現每個人的頭像,他說停時屏幕上出現的兩名觀眾就是我們的特等獎獲得者

爍:有請__

博:感謝__,也讓我們恭喜兩位同學,請兩位同學到舞臺右側領獎處稍作準備,稍后我們會請__為你們現場頒發(fā)獎品。

節(jié)目三:街舞《DBXer’sPower》

博:當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞

爍:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。

博:跳吧!跳出青春的節(jié)拍;跳吧!跳出新時代的風采!

爍:接下來,請欣賞__街舞社帶來的街舞表演《DBXersPOWER》。

【頒發(fā)特等獎】

博:感謝__街舞社的精彩表演,接下來有請獲獎的兩位同學上臺,讓我們用熱烈的掌聲有請【__】為我們特等獎的幸運觀眾頒獎

爍:請__與兩位同學合影留念

博:感謝__,也恭喜兩位獲獎同學,請臺下休息

節(jié)目四:歌曲串燒

博:有沒有一個名字,一直被你刻在心底,好好珍藏。

爍:有沒有一個遠方,如星辰大海,偶爾鉆入你的夢鄉(xiāng)。

博:有沒有一種灑脫,像奔跑在稻田中,豁然開朗。

爍:我們懷揣著最好的夢,掛念著最好的人,憧憬著未知的瘋狂。

博:下面,請欣賞由羅韻琪、葉宇飛、劉志康、諶非凡、陸郢嫻、王弘毅同學帶來的歌曲串燒《刻在我心底的名字》、《稻香》、《星辰大?!?。

二、結束:

博:今天過后,我即將離開你,我的北洋

爍:校風校訓,給予我無窮力量,無論縱橫海內還是遠渡重洋

業(yè):校史校友,是千年不滅的燈塔,永遠指引在我前行奮斗路上

倍:年輕夢想,即將揚帆啟航!豪言壯語,此刻就在胸膛

博:離開前,青年湖畔再親吻一次夕陽

爍:離開前,校史館再重溫一次摯愛的北洋

業(yè):離開前,北洋大學堂再哼唱一次巍巍學府

倍:然后背起行囊,將思念藏入懷中,讓夢想照亮前路,譜寫人生燦爛華章

博:下面我宣布“花開滿盛夏,畢業(yè)致青春”天津大學20__屆畢業(yè)晚會

合:到此結束

爍:愿我們,躍入人海

合:各有風雨燦爛!

大學畢業(yè)生晚會主持稿篇2

男:畢業(yè),是一個沉重的動詞;

女:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;

男:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;

女:畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;

男:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

女:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

男:尊敬的各位領導老師

女:親愛的各位同學們合:大家晚上好!

男:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!

女:很高興和大家相聚在"放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會"現場!

男:我是__

女:我是__

男:今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。女:讓我們首先歡迎?

男:下面有請為畢業(yè)晚會致辭和講話和講話,掌聲歡迎!大一[開場舞:西班牙斗牛士]

女:那年的夏天,陽光已經打在畢業(yè)的臉龐上。

男:白樺林的微風告訴我們。

女:這已是該說再見的時候。

男:請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!

男:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學們是否還記得大一時發(fā)生的種種趣事呢?

女:下面的這個雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。合:掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長》

男:剛才的雙簧把我們帶回了大一的時光。

女:曾經的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭,下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。

男:生命的魅力在這里揮灑女:青春的風采在這里綻放。

男:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞女:一起來欣賞爵士舞《D男NCESKY》。

男:今天晚會的現場有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌曲,

女:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié):校園歌曲PK

大二[朗誦:《一剪梅》]

男:時間往往在我們還未回味起來的時候,它已匆匆地從我們的指間流走。

女:回想大二我們學會了在失敗面前不再哭泣,就像個頑強的《野孩子》

合:一起來欣賞現代舞《野孩子》

男:在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁,他們用汗水澆灌未來的花朵

女:有一句詩"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"用來形容教師敬業(yè),教師的偉大。

男:我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。

女:一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。

男:舞臺下面做著許多的畢業(yè)同學大家經過3年的學習生活早已成為了相親相愛的一家人。

女:是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。

男:下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!

男:我們是青春的朝氣,

女:我們是噴薄的朝日,

男:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,

女:有請拉丁舞《1000YE男R》

男:家是我們共同的歸宿,

女:也是我們成功的起點,

男:在環(huán)保學院生活的3年,讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動

女:在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,

男:我想說,我會?;丶业?

合:請欣賞歌曲《回家》[VCR,朗誦《雪絨花》]

男:往事就象一場風,一陣雨,在風雨的歌聲里,

女:我們回憶故時候的歌謠,無論我們將要走向何方,昨天的故事,將在我的心底永遠的珍藏。

男:一起回憶《我們的故事》

男:漂流在遠方,我們共同尋找一個歸宿,

女:3年的歷練、升華,讓我們變的成熟穩(wěn)重,現在我們將要走出校門,走向社會。

男:我們永遠會記得我們的母校---環(huán)保學院,請欣賞歌曲《兒行千里》

女:今年夏天有最感動的陽光,這一年夏天有最溫暖的目光

男:現在的我們就像花火一樣的閃亮,一起欣賞舞蹈《花火》

男:一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩,

女:一支精彩的樂章,讓我們對母校充滿眷戀。無論身在何時,無論身在何地,

男:我們不會忘卻這份真摯的情懷合:有請郭老師為我們帶來《離歌》

男:燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容

女:美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。

男:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,

女:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

男:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱合:__的明天更美好!

大學畢業(yè)生晚會主持稿篇3

一、開場白

男:在我們剛剛踏入校園時,便已經知道一定會有這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

男:不管怎樣,今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。

女:我們在今天,為三年的大學生活畫上了圓滿的句號。

男:我們在今天,將開始一個美好的未來。

女:我們不必感傷,時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

男:聽,你能聽到嗎?上百顆心一齊跳動的聲音,多么有力,多么堅強,充滿著青春的活力。

女:我們應該自豪,應該為自己而驕傲。

男:昔日我們以__而自豪,今天的我們將會讓__學院為我們而驕傲!

女:在這最后的日子里,再熟悉得不能再熟悉的校園中,

男:我們要驕傲地宣布:青春無悔!

女:我們要盡情地高唱青春之歌,

男:我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

合:__學校__年度__屆畢業(yè)典禮暨頒獎儀式現在開始!

男:請全體師生起立,

向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬。

女:一鞠躬。

女:再鞠躬。

男:三鞠躬。

女:向已故__前人致敬行禮一鞠躬。

男:一鞠躬。

女:我們的母校,__學院,創(chuàng)始于__年,三十多年來,她秉承“啟文修身,創(chuàng)新育人”的辦學宗旨,為社會培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌,紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請__老師。

男:奏樂,唱校歌。

二、介紹嘉賓

女:歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個特殊的日子,今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子。值此佳慶,出席今天典禮的嘉賓有:__X

女:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

三、領導及家長講話

男:__學校之所以有今天,一直離不開校領導們對學校發(fā)展付出的努力。

女:沒錯,校長經常在百忙之中看望咱們班同學,了解學習情況。

男:接下來就有請我們最親愛的校長致辭。

女:我們心懷感恩,今天,看到自己的孩子取得理想的成績家長們想必也對學校充滿了感激之情。

男:是啊,無論是學生還是家長都有很多感謝想對學校訴說。

女:下面有請家長代表講話。

四、接下來是頒發(fā)20__年度各項獎品、獎狀(播放輕音樂)

男:在20__學年,同學們秉持“勤苦恒誠”的校訓,在老師的指導下,同學們通過的自身的努力、刻苦學習,在各方面取得了優(yōu)異的成績

(1)本年度優(yōu)秀學生干部獎。

(2)個人及小組優(yōu)秀獎。

(3)成績優(yōu)秀獎。

男:頒發(fā)本年度優(yōu)秀學生干部獎:

女:請__為我們頒發(fā)本年度成績優(yōu)秀獎。

女:頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎

女:請__為我們頒發(fā)小組及個人優(yōu)秀獎。

男:請為我們頒發(fā)本年度成績優(yōu)秀獎。

合:讓我們以再次熱烈的掌聲向獲獎同學和學習小組表示熱烈的祝賀!

五、頒發(fā)畢業(yè)證書

女:三年來,我們在無涯學海乘風破浪,我們在有徑書山奮勇登攀,經歷無數風風雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。下面請校長為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書!請各畢業(yè)班同學按學號順序,排隊上臺領取畢業(yè)證書。

六、獻花儀式

您不是演藝家,卻吸引著我們渴求的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學習中,多少老師為我們嘔心瀝血,無私奉獻。下面請教師代表上臺,接受這束飽含同學們深情的鮮花。

七、唱畢業(yè)歌

合:畢業(yè)是我們人生一個階段的終結,更是人生一個新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

(1)男:全體畢業(yè)生上臺唱畢業(yè)歌。

(2)女:恭喜大家順利畢業(yè),在做的每一位老師及學弟妹們,為各位感到高興和驕傲。

八、畢業(yè)生代表發(fā)言

女:大學三年,我們在這里留下的有歡笑,有淚水,有奮斗,有失落。如今,我們即將離開這個見證我們成長的校園,同學們的心中一定感慨萬千。!

九、在校生代表發(fā)言

男:同學們,在你們就要離開母校,告別學友的時候,請__同學代表在校的同學們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖8!?/p>

十、畢業(yè)班向母校饋贈紀念品

女:畢業(yè)在即,為感恩母校全體教師的辛勤教導,畢業(yè)生們準備了微薄禮品來回饋母校,禮輕情義濃,期盼能永遠心留__。

男:接下來請__畢業(yè)生代表致贈母校紀念品。

女:恭請x校長接受學生增品。

十一、教師代表發(fā)言

男:老師的一句教誨,化解了我們縈繞心頭的疑惑。老師的一抹微笑,仿佛一縷的春風。男:老師的一次鼓勵,如同射入我們心靈深處的陽光。

女:韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!?/p>

男:但相處幾年,他們不僅僅是良師,更是與我共同成長的朋友。此時此刻,讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來畢業(yè)的祝福。

十二、畢業(yè)生唱《感恩歌》

男:在與同學的互動中,我們學會了奉獻;

女:在對老師的深情中,我們學會了感恩;

男:接下來請全體畢業(yè)生獻上一首《感恩歌》。

十三、結束語

敬愛的母校,我心中永遠的明燈;敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!

尊敬的老師,我們永遠感激您;尊敬的老師,我們永遠銘記您!讓我們記住這美好的時光,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟!

老師們,同學們,畢業(yè)典禮就要結束了,但我們的師生情,同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真,祝福我們的明天更美好!

同學們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會永遠和我們相依,母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!

最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌!

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