我是__年8月被組織任命為__中學(xué)校長的，在即將過去的—個學(xué)年度里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，學(xué)校各項工作與時俱進(jìn)，取得了一個又一個驕人的成績。即將過去的這個學(xué)年，是學(xué)校高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，繼續(xù)開展堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，努力學(xué)習(xí)并認(rèn)真貫徹十六屆六中全會精神的一年;是全體教職工在縣委縣政府及教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取的一年;是仙下中學(xué)不斷發(fā)展壯大，邁上新的征途的一年，這一年，我校學(xué)生增至2400多人，學(xué)校“兩基”工作穩(wěn)步推進(jìn)，新的教師生活用房正在建設(shè)之中，一個全新的仙下中學(xué)即將呈現(xiàn)出來。
根據(jù)工作職責(zé)和實際情景，我現(xiàn)將本年度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及教師們做個簡要報告，請評議。
一、與時俱進(jìn)，努力學(xué)習(xí)
一學(xué)年來，我能堅定馬克思主義信念，認(rèn)真堅持四項基本原則，全面貫徹黨和國家的各項路線方針政策，在思想上、政治上、行動上和上級黨政堅持高度一致。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，深入學(xué)習(xí)并努力實踐“三個代表”重要思想，不斷提高自身素質(zhì)。帶頭學(xué)習(xí)溫家寶總理回信精神，全心全意為學(xué)校服務(wù)，始終以飽滿的工作熱情、強烈的事業(yè)心和和高度政治職責(zé)感投入工作之中，迎難而上，銳意進(jìn)取。
二、以身作則，勤政務(wù)實 作為一校之長，我深知職責(zé)之大、任務(wù)之重和工作之艱。所以，不管是在實際工作中，還是在遵守規(guī)章制度方面，我都要求自我以身作則，身先士卒、率先垂范。在實際工作中，我要求自我少說多做，既注重過程和結(jié)果，更看成績和實效，用自我的行動帶領(lǐng)學(xué)校教師做好每件事。為學(xué)校謀求新發(fā)展，贏得新成績而勤奮工作，不斷努力。
1、建立健全學(xué)校機構(gòu)，充分發(fā)揮其功能作用
在廣泛調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，在學(xué)校黨支部的同意下，我對學(xué)校各處室進(jìn)行了人事微調(diào)和補充，對班子成員進(jìn)行了合理分工，在分工明確的基礎(chǔ)上，協(xié)調(diào)配合、攜手共創(chuàng)，每周定期召開行政會，商討并決定學(xué)校發(fā)展的重大事宜。同時進(jìn)一步建立和完善了教導(dǎo)處→教研組→學(xué)科教師和政教處→年級組→班主任兩個層級管理網(wǎng)，使學(xué)校管理有序，政令暢通。
2、關(guān)心教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
學(xué)校教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的實施要依靠教師，教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)鍵也在師資水平。在實際工作中，一方面，我充分利用黨員、團員民主生活會、德育工作會、教工工作例會、教職工政治學(xué)習(xí)等時間，運用報刊雜志、圖書資料媒介等對教師進(jìn)行思想道德素質(zhì)的提高學(xué)習(xí)，不斷加強師德素養(yǎng);另一方面，經(jīng)過參與教研教改常規(guī)檢查等途徑，了解教師教育教學(xué)實際，不斷促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
另一方面，我又認(rèn)真關(guān)心教師工作、學(xué)習(xí)、生活，幫忙解決一些實際困難，噓寒問暖，正確處理教師之間的關(guān)系。當(dāng)有教師生病了，身體不適，我總是在會在第一時間了解相關(guān)情景，并隨時關(guān)注病情發(fā)展，打電話進(jìn)行慰問，甚至派人看望乃至親自登門拜訪;教師工作、生活中遇到了困難，向?qū)W校尋求幫忙時，能解決的，我必須在最短時間內(nèi)予以解決，暫時不能解決的，我也會牢記在心，會同學(xué)校行政和教師一齊想辦法，創(chuàng)造條件竭盡所能，為教師供給幫忙;當(dāng)有些教師反映食堂飯菜質(zhì)量有待提高時，我當(dāng)即囑咐分管后勤工作的行政干部進(jìn)行調(diào)查研究，找出問題癥結(jié)，立刻改善提高。與此同時，我還親自到食堂檢查和抽查，并找肖志勇師傅反復(fù)談話，提出了更明確具體的工作要求。當(dāng)了解到天氣漸熱，食堂飯菜保鮮困難時，校行政會又立刻開會研究，為食堂購買一臺冰箱，為進(jìn)一步改善師生伙食供給便利。
3、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大教育教學(xué)投入，努力改善辦學(xué)條件
在學(xué)校財力十分緊張的情景下，我和全體行政人員一齊開動腦筋，想盡辦法，為學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)開源節(jié)流。目前，學(xué)校有兩棟土木結(jié)構(gòu)的教師宿舍，屬d級危房，瓦面破爛，墻體龜裂，白蟻滋生。為此，我在學(xué)年開學(xué)之初就將危改作為頭等大事來抓，打報告，寫申請，爭項目，籌資金，過程反反復(fù)復(fù)，道路曲曲折折，經(jīng)過一系列的努力，在上級黨政的支持關(guān)懷下，我校危改工程現(xiàn)已全面啟動，工程進(jìn)展順利，實現(xiàn)讓全體教師住上安全、舒適、衛(wèi)生的生活住房的愿望指日可待。
由于經(jīng)費困難，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施已慢慢不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要，有些面臨淘汰，有些超齡使用，還有些到了無法再用的地步，這給學(xué)校教育教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)和難題。我深感改善辦學(xué)條件刻不容緩，責(zé)無旁貸，常常絞盡腦汁，苦尋出路。在全體教師尤其是全體行政人員的共同努力下，我們一分錢當(dāng)成兩分用，勵行節(jié)儉，勤儉治校，克服重重困難，不斷改善育人條件。本學(xué)年，我們新購課桌凳600余套，保證學(xué)生人人有桌凳;斥資為每個教室重新裝配磁性黑板;購買了一臺現(xiàn)代化一體化印刷機，告別了全人工、高成本、低效率的油印時代，保證了學(xué)校各種教學(xué)資料的印刷需要;5月份，學(xué)校又想方設(shè)法，籌措資金，新購了一對優(yōu)質(zhì)有機玻璃籃球架，并重新美化了籃球場，為學(xué)?！瓣柟怏w育”的實施創(chuàng)造了有利條件。
一年來的工作，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在余校長的悉心指導(dǎo)幫忙下和全體教職工的全力支持下，各項工作得以順利完成，現(xiàn)把一年來的工作做如下總結(jié)。
一、認(rèn)清自己、找準(zhǔn)位置、把握原則。
作為一名副校長，首先就應(yīng)擺正自己的位置，認(rèn)清自己的主角。三年來的工作實踐，讓我更清楚的認(rèn)識到自己的工作性質(zhì)。即用心主動地協(xié)助校長做好自己分管的.工作，領(lǐng)會校長的意圖，盡職盡責(zé)地做好本職工作，不推諉、不應(yīng)付，在工作中攬事不攬權(quán)，即不缺位、又不越位，遇到重大決策及原則問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，維護領(lǐng)導(dǎo)威信，避免工作中不應(yīng)有的失誤，同時又要樹立為教職工服務(wù)的思想。想教師之所想，急教師之所急，本著真心換得真心，尊重產(chǎn)生尊重，與教職工融在一齊和諧相處。其次，為更好地適應(yīng)分管的各項任務(wù)，務(wù)必不斷的加強自己的業(yè)務(wù)水平，這一年來，我充分利用業(yè)余時間，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，先后比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《小學(xué)語文教師》、《人民教育》、《新課程的理念及評價》等，記了超多的學(xué)習(xí)筆記，領(lǐng)會各位名師大家的思想，把握課改實驗的實質(zhì)，在學(xué)習(xí)中充實自己，在工作中磨礪自己，在大型檢查中提升自己。
二、注重方法、突出實效、立足本職。
(一)、安全工作。
安全工作是教育教學(xué)，科研的基礎(chǔ)，是學(xué)校發(fā)展的保障。因此，本學(xué)期的安全工作，做為“一把手”工程，放在重中之重的位置，在管理中實施校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的管理機制，將安全管理目標(biāo)層層分散落實，明確職責(zé)，建立各項安全工作管理制度，自查報告，制定了各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，實行每月零報告和臺帳制度，透過黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌，進(jìn)行安全教育宣傳工作，各校都開展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實有效，晨檢，消毒、零報告、職責(zé)到人，開戰(zhàn)了豐富多彩的安全活動，安全知識，手抄報，知識競賽，法制校長進(jìn)課堂，應(yīng)急演練，安全光碟，主題班隊會，活動的開展，增強了學(xué)生的安全意識。學(xué)校工作秩序井然，從而確保了師生在平安、和諧、簡單、愉悅、德爾環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。
(二)、扎實有效開展教研。
為確保教科研工作的開展，學(xué)校成立了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了各項規(guī)章制度，堅持科研興校、科研興教、以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)策略。從教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題，確定了相應(yīng)的研究課題，有計劃的尋求解決問題的有效途徑。學(xué)?！笆濉逼陂g，規(guī)劃省級子課題《教師心理危機對中小學(xué)生影響的研究》帶動了全校教科研的發(fā)展。一年來，學(xué)校先后承擔(dān)了地級課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?！皩W(xué)困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》、市級課題《農(nóng)村小學(xué)班群眾創(chuàng)新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等，課題的實施促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展，提升了教師的內(nèi)涵，增強了廣大教師教科研意識。一年來，學(xué)校共攥寫了教科研論文25篇，其中國家級論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。
三、校本培訓(xùn)與幼教工作。
校本培訓(xùn)是素質(zhì)教育改革的需求，本學(xué)年我校本著為教育教學(xué)服務(wù)的原則，把學(xué)校作為校本培訓(xùn)的主陣地，從我校的實際出發(fā)，因地制宜，圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色，根據(jù)教師的自身素質(zhì)和課程改革的需要，以全面提高教師整體素質(zhì)為核心，加大校本培訓(xùn)力度，對教師的職業(yè)道德、校本教研、現(xiàn)代信息技術(shù)三方面進(jìn)行了培訓(xùn)。分層組建，研訓(xùn)結(jié)合，以教研促培訓(xùn)，以培訓(xùn)促發(fā)展，透過培訓(xùn)使教師提升了教育理念，樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念。愛崗敬業(yè)，良好的風(fēng)氣已逐步構(gòu)成，優(yōu)秀教師脫穎而出，成為學(xué)校教師的教學(xué)骨干，學(xué)科帶頭人，真正起到示范引領(lǐng)的作用，在省一類校檢查驗收中，姜玉紅老師所講的英語課，受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，解放小學(xué)70%的教師能熟練地運用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)。幼教工作開展的有聲有色，新建的規(guī)范化幼兒園，環(huán)境優(yōu)美，教室布置的整潔溫馨，孩子們集游戲、活動、學(xué)習(xí)于一體，注重孩子們的智力開發(fā)，注重孩子們各種良好習(xí)慣的培養(yǎng)，克服了學(xué)前教育小學(xué)化的傳統(tǒng)做法，孩子們在活中學(xué)、學(xué)中活，到年末孩子們各種良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成。唐詩、童謠、兒歌，已能熟練背誦多大20余首。先進(jìn)的教學(xué)理念，良好的教學(xué)環(huán)境，吸引了周邊的孩子們，隨著學(xué)校聲譽的提高，入園率逐年增加，同時受到
了社會和家長的好評，一年來，工作雖說取得了初步成績，這都緣于余校長的關(guān)心、指導(dǎo)幫忙及教師們的全力支持，更得益于在余校長領(lǐng)導(dǎo)下和諧共進(jìn)的團隊精神，工作雖然緊張忙碌，但卻讓人在緊張中收獲，在忙碌中成長，在付出中發(fā)展，但各項工作還存在許多缺憾，認(rèn)識上的浮淺、文化底蘊的積淀、內(nèi)涵的提升、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、工作布置得不到位，這都是有待于在今后的工作中，所應(yīng)努力的方向。
回首走過的__年，是__中學(xué)建校以來工程最多，工作最多、發(fā)展最快的一年;也是成績最顯著、教育教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個學(xué)校而言，大家都比以往更加努力、更加辛苦，就我個人而說，也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。在工作中，大家給了我有力的支持、配合和幫助，在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報一下：
一、堅定不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。我堅信發(fā)展就是硬道理，并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動指南。一所學(xué)校，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化初中聚焦課堂、關(guān)注生命、提高質(zhì)量的課堂教學(xué)改革，強調(diào)以學(xué)案為載體的合作、互動課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交流合作等能力，在改革中也提高了教師的專業(yè)能力，已收到初步效果。__年我們完成了中考保三爭二，高考本科上線超百人的既定工作目標(biāo)，再次向社會交上一份圓滿答卷，學(xué)校連續(xù)15年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。
二、持之以恒地加強德育工作。我始終認(rèn)為德育是教學(xué)的前提和保證。在德育工作中，我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施，加強了我校德育工作力度。一年來，自己全力支持德育處工作，重視德育隊伍建設(shè)，出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學(xué)校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進(jìn)單位，我再次被評為先進(jìn)個人。
三、堅持不懈的強化教師隊伍建設(shè)。我始終主張在學(xué)校管理中要以教師為本。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再強調(diào)，我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任，用其所長，要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人，尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動，大力倡導(dǎo)教師讀書活動，堅持請進(jìn)來、走出去，開闊教師視野，通過校刊，論壇、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課，并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動，并取得佳績，謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎;孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)論壇榮獲二等獎;邢楠等30位教師參加區(qū)級同課異構(gòu)優(yōu)秀課評比，其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎，獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達(dá)48人次，論文128篇，教學(xué)案例：教學(xué)設(shè)計24篇，參賽課件獲國家獎2人次。教師們的實踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中。
四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平。我一向認(rèn)為，干工作不干則已，干就要干好。要樹立服務(wù)意識，關(guān)心教職工生活，為教師教育教學(xué)保駕護航。__年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備，購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍，光盤等，切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，學(xué)校改擴建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段，標(biāo)準(zhǔn)400m操場于__年暑期竣工并投入使用，體育館、報告廳、食堂將于__年投入使用，屆時將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件，使我校硬件水平再上新臺階。
五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。陶行知先生說：一個好校長，就是一所好學(xué)校。作為校長首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中，自己也能堅持不斷的學(xué)習(xí)，同時注重不斷積累，把學(xué)習(xí)看做是一種享受，堅持上網(wǎng)，如看名家博客，閱讀書籍，開闊視野，并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在__年，撰寫了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評。另外《剛?cè)嵯酀尳處煶錆M幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峰論壇中獲得一等獎并進(jìn)行了大會發(fā)言。《踐行辦學(xué)理念，讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。
六、全心全意的維護班子團結(jié)。作為支部書記、校長，是班子中的領(lǐng)軍人物，工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見，支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作，出現(xiàn)問題敢于負(fù)責(zé)，做他們的堅強后盾。也同時要求干部對個人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé)，不推諉扯皮，形成良好團結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手，但同時是班子的一名成員，工作中認(rèn)真堅持民主集中制，維護班子的。議事嚴(yán)格按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費等重大問題上，堅持集體討論決定，不搞一言堂，作到會上充分發(fā)表自己的意見，虛心聽取其他成員的意見，會上一旦決定的事，首先身體力行，決不在會下亂說。在自身形象塑造上，自己做到廉潔奉公、無私無畏，嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。
七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實事。為教師謀福利、辦實事，急教師所急，想教師所想，是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高教師福利以外，工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排，在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會前去探望，教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補貼200元，并前去吊唁。在教師婚慶等重要時刻，我都力所能及為教師提供必要的幫助，這也是我作為一名校長的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在__年春節(jié)組織干部及部分教師對退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問并送去慰問金，對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望，春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn)，并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐，使老教師們非常感動。
回顧一年的工作，取得一些成績，得到了老師們的認(rèn)可，但也存在一些不足。如對老師關(guān)心的還是不夠，對教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位，工作中還欠缺深入細(xì)致等。希望老師們真誠提出寶貴意見，幫助我改進(jìn)工作。
__年__月我走馬上任，擔(dān)起了負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作的擔(dān)子。一年過去了，面對校長這個職務(wù)，我深感責(zé)任重大，這對我，無疑是一次嚴(yán)峻的考驗和巨大挑戰(zhàn)。同時，我也感到這是一個塑造自我，完善自我挑戰(zhàn)自我的好機會。在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、鼓勵下，在全體教職工的支持下，使我對工作充滿自信，重新認(rèn)識自我，為日后工作奠定了基礎(chǔ)。
一、科學(xué)管理、文明治校
建立健全學(xué)校中低層領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，為學(xué)校各項工作的開展鋪平了道路。吸取本校歷屆的經(jīng)驗教訓(xùn);學(xué)校的所有工作，全靠校長、書記、教導(dǎo)三個人來抓，整天忙得不可開交，也很難理出頭緒來，可謂事倍功半，根據(jù)上級教育主管部門的意圖，按照學(xué)校的建制，我們與場有關(guān)部門協(xié)調(diào)，建立健全了學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、各科組，下放權(quán)力、各施其政、各盡其能，促進(jìn)學(xué)校各項工作有條不紊地開展，效果甚佳。
二、深入調(diào)查研究，吸取群眾精華
常言道“水能載船，亦能覆舟”。船能引駛，水為依托，領(lǐng)導(dǎo)開展工作，群眾為基礎(chǔ)之基礎(chǔ)，脫離群眾寸步難行。為此，我們幾位學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，深入到教職工中去，到學(xué)生中去，深入調(diào)查研究。采取集體與個人相結(jié)合，專題調(diào)研與問題研討相結(jié)合，以座談會與聊天相結(jié)合的方式。親自走訪了老干部、學(xué)生家長、教學(xué)骨干、各階層學(xué)生(好中差)。通過調(diào)研，掌握了實際情況，密切了干群關(guān)系，樹立了新領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實的良好形象，表達(dá)了新班子真心實意做好工作的迫切愿望，為學(xué)校順利開展工作墊平路基。
三、理清工作思路，明確工作目標(biāo)
新班子成立后，我們面對各項繁雜的工作，如何按照上級領(lǐng)導(dǎo)的意圖，盡快開展正常的工作。我們幾位主要領(lǐng)導(dǎo)一起反復(fù)思考，深入到群眾中去，廣泛聽取教職工意見，認(rèn)真分析了學(xué)?，F(xiàn)狀，確定了工作思路和發(fā)展目標(biāo)：以抓好班風(fēng)為突破口，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)的好轉(zhuǎn)。以抓好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，提高質(zhì)量。緊緊抓住一條主線：教師隊伍建設(shè)和班級管理。轉(zhuǎn)變了三種觀念：變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包攬為分層抓，變被動接受為主動吸取，變灌輸為滲透
四、落實制度，科學(xué)治校
企業(yè)靠管理來增收，學(xué)校也不例外，學(xué)校也得靠管理來提高教育教學(xué)質(zhì)量。而管理必須依靠比較科學(xué)的，切合實際的制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。為此，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況，全面征求師生的意見，制訂了《教師管理制度》、《學(xué)校安全管理制度》等八個制度，使學(xué)校的管理步入了規(guī)范化。各種制度的科學(xué)制訂和全面實施，真正做到了科學(xué)管理，文明治校的效果。
五、事半功倍，成績慰心
一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干實效的干部隊伍正在我校形成。我認(rèn)為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對學(xué)校負(fù)責(zé)，對全體教師負(fù)責(zé)，積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)，與全體教職工一起努力工作，同甘共苦，出謀獻(xiàn)策，建設(shè)學(xué)校，發(fā)展學(xué)校。一學(xué)年來，學(xué)校實行分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各處室，各年級組，各學(xué)科組組長負(fù)責(zé)制。要求各部門主要負(fù)責(zé)人對本部門的人員，教學(xué)管理全面負(fù)責(zé)。各處室主任，各科級組，各科組組長都能各盡其能、獨立的按照學(xué)校的總體工作計劃、團結(jié)、帶領(lǐng)全體人員積極主動、開拓性開展工作。學(xué)校倡導(dǎo)的“管事有人、創(chuàng)事有序、理事有權(quán)、決事有據(jù)、難事有議、大事有會”已成為班子成員的思想共識和辦事原則。
一支大膽探索、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的教師隊伍正在我校教育教學(xué)工作上揮灑汗水，施展才華。本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念、遵循 “公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的原則，我校逐步組建成一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍。他們敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、愛校、愛生、愛崗的精神在不斷發(fā)揚光大，在教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育工作中立下汗馬功勞。為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出了巨大貢獻(xiàn)。在__年的中招考試中，我校的總平均成績躍居全墾區(qū)第1名，何武勛等同學(xué)考取?？谵r(nóng)墾中學(xué)，填補了多年來的空白。目前我校的精神面貌煥然一新、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在發(fā)生明顯好轉(zhuǎn)。
過去的一年，我的工作取了點滴成績，可以促成一個新起點，而未來的工作更為艱巨。常言道，一個好的校長是一所好學(xué)校。在未來的工作中，我將努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)校管理，提高自身各方面素質(zhì)，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，與教職工一道共同努力，把廣場農(nóng)場中心學(xué)校辦得更好!
我們__小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，圓滿完成上級布置的各項工作任務(wù)?？偨Y(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情景，對自我所做的工作情景進(jìn)行如下總結(jié)、匯報。
一、檢測學(xué)習(xí)，真誠待人，提高政治水平
1、本人堅持學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的十七大理論精神、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍。還組織教師個人訂閱各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余。不僅僅自我學(xué)，還帶領(lǐng)大家一齊學(xué)。經(jīng)過學(xué)習(xí)完善自我，更新了觀念，提高了思想道德素質(zhì)。
2、團結(jié)同志，真誠待人。在我心中，學(xué)校是個大家庭，我是家庭中的一員，作為家庭成員，我尊重每一位教師，尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長，異常是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長;我關(guān)心每一位學(xué)生，尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情景，噓寒問暖，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難;細(xì)致關(guān)懷，教師是否滿意。
二、勤政廉潔，以身作則，堅持___治校
1、本人堅持辦事公道，對事不對人，從不搬弄是非。堅持___集中制原則，認(rèn)真落實校務(wù)公開，虛心聽取教職工意見。春至秋貧困寄宿生生活補助一事，嚴(yán)格按文件辦理，公平、公正、公開。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生，讓黨的陽光溫暖每一個家庭。
2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動，讓人陶醉，使人羨慕。但每一個人，在生活舞臺的主角不一樣，淡薄名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦。
3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目，常修奉公之德，常念廉潔之經(jīng)，常懷律己之心，努力做一個遵紀(jì)守法、清清白白的人。
4、本人堅持以身作則，從不假公濟私。堅持帶頭上課，認(rèn)真教書育人。按時上班，堅持坐班。堅持巡查，發(fā)現(xiàn)任何隱患，及時排查制止。學(xué)校大型活動，同教師一道參加。地面有果皮紙屑，親手撿起，為美化學(xué)校，略盡綿力。
二、探索實踐、銳意進(jìn)取，提高管理水平
1、要搞好學(xué)校工作，僅有全身心投入事業(yè)中去，投入到教育教學(xué)前沿陣地，才能有所悟、有所得。一年來，我擔(dān)任六年級、五年級的品德課。教學(xué)中，我努力實踐新課改理念，培養(yǎng)學(xué)生本事，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石，能夠攻玉，我經(jīng)常深入課堂，聽課、評課、50余節(jié)，收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇。
2、學(xué)校工作要以人為本，注重調(diào)動大家進(jìn)取性、創(chuàng)造性?？茖W(xué)的建章立制，講究談話、批評、激勵、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的本事。為此，我經(jīng)過和教職工的個別交談、傾聽，化解矛盾，構(gòu)建___學(xué)校。和教師一齊參加各項勞動，和大家打成一片，充分調(diào)動廣大教職工育人進(jìn)取性。還經(jīng)過建章立制，廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé)、制度、方案的大討論大修訂，增強了教職工___管校的意識，規(guī)范了辦學(xué)行為，促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。
四、強化管理、安全高效，爭創(chuàng)滿意業(yè)績
1、建立健全了各項規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化，又有制度約束。
2、加強師德建設(shè)，組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的通告，組織開展了師德師風(fēng)教師評、學(xué)生評、家長評，在全校師生中評出最受歡迎教師四名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰、變相體罰行為，師德師風(fēng)不斷規(guī)范。
3、加強教育科研，樹立質(zhì)量立校意識。一年來，我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市十一五教育科研課題，抓課題研究，抓校本培訓(xùn)，抓課程改革，抓校本教研，碩果累累：教學(xué)論文中獲省二等獎一篇，獲市一等獎五篇，獲市二等獎13篇，獲市三等獎6篇，教學(xué)案例獲縣一等獎2篇、縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇。點擊率3萬多次。學(xué)校課題已順利結(jié)題。
4、加強了學(xué)校常規(guī)管理，堅持推門聽課制度，堅持教學(xué)月報制度，堅持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置、有檢查，有記錄，有總結(jié)，有反饋，有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實。由于教師的努力，教學(xué)工作取得了滿意成績。在畢業(yè)班管理上，緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在小學(xué)畢業(yè)考試中，英語全鎮(zhèn)第一，其他各年級多科成績名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高。
5、時時事事抓安全。在安全工作中努力做到時時講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋，時間全天候，空間全方位。精心安排、認(rèn)真組織，進(jìn)取參與。與教職工、家長、學(xué)生簽訂了安全職責(zé)書，學(xué)生發(fā)燒有人照顧，學(xué)生缺勤有人跟蹤。周周消毒，天天防控，嚴(yán)肅緊張，萬無一失。學(xué)校還進(jìn)行了“五五普法”學(xué)習(xí)測試，《突發(fā)事件應(yīng)對法》考試，經(jīng)過這些活動，師生對學(xué)校安全師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識，推動了各項工作的發(fā)展。學(xué)生放學(xué)回家時，除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合，集合必講安全，安全必講路隊，學(xué)生按路隊行走，教師按分組護送。寒來暑往，無一例安全事故發(fā)生。
6盡心盡力做實事。在教育局的支持下，學(xué)校完成了電改水改，翻修了教師宿舍，重建了幼兒原地，增添了教學(xué)設(shè)施，改善了師生生活，提高了教職工福利待遇。做到了教師學(xué)生安心，職工舒心，家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作，讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
是不平凡的一年，盡管我們克服重重困難，做了很多工作，但我深深明白：我的工作還有許多不盡人意的地方，道德修養(yǎng)有待加強，管理本事有待提高，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，提高教職工福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個人述職，不足之處，期望大家多指導(dǎo)，多批評。
存在的問題與不足：
在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠;個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
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