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科學家精神思政大課范文講話

| 徐球0

科學家精神面對失敗的態(tài)度是堅持、是勇敢,而并非是選擇逃避亦或是放棄,下面給大家分享一些關(guān)于科學家精神思政大課范文講話五篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

科學家精神思政大課范文講話

科學家精神思政大課范文講話(精選篇1)

大家好!

我對科學充滿了好奇心,想努力的成為一名小發(fā)明家。在上學期的一個星期天,我和__哥哥一齊去了小牛頓實驗班。這一次做的是星象儀,老師跟我們解釋了很多星座的知識,然后發(fā)給我們器材,之后我們就動手開始了自己的小發(fā)明。首先在一張紙片上按照星圖的標記扎了很多小孔,并且將星圖紙片和半張硬紙片粘在一齊。然后在一張較大的泡沫塑料上用雙面膠固定了兩節(jié)干電池,將導(dǎo)線焊接在小燈泡和電池上。最后將小燈泡安裝在紙杯的底部,并用雙面膠將星圖紙片粘在泡沫塑料上,這樣星象儀就完成了。完成后我演示了自己的勞動成果,當我看到墻壁上映照的清晰的星座圖案時,我目瞪口呆。我對這奇怪的現(xiàn)象感到很驚訝,也很興奮。這個小發(fā)明我一直保留著,我為自己能成為一名小發(fā)明家而不懈的努力著。

科學是一把雙刃劍,善良的人們用他來造福人類,__的人會用它破壞我們的家園。我愛科學,我要做一名科學家,用科學來為人類服務(wù),讓我們的生活變得更完美,也讓世界變得更秀麗!

謝謝。

科學家精神思政大課范文講話(精選篇2)

在快速發(fā)展的二十一世紀的今天,科學已經(jīng)是我們生活和工作以及學習中不能缺少的,因為我們只有在科學的正確引導(dǎo)下,才能更好的生活和工作學習,那么什么是科學呢?我認為科學就是一種好的、利于我們的一種技術(shù)和一門知識所以我們要熱愛科學。

不得不說我們現(xiàn)在生活中很多事物和創(chuàng)造都融入了許多科學的元素,像在古老的舊中國很多都是沒有的,像現(xiàn)在的電視、收音機、洗衣機、冰箱等等啊,那時候都是沒有的,為什么呢?因為在古老的舊中國充滿著庸俗和腐化,他們那時候的人根本就沒有能力來發(fā)明和創(chuàng)造,他們沒有技術(shù),因為他們不懂得創(chuàng)造、創(chuàng)新和科學的生活方式的'意義,他們不了解也不善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴,其實這神奇的科學就來源于我們的日常生活中,而他們卻沒有發(fā)現(xiàn)和挖掘,可見,科學并沒有真正的為他們所用,而我們現(xiàn)在則很好的學習和利用了起來,所以我們要熱愛科學,因為它真的對我們很有用途和幫助。

相信我們小學時候都上過科學課吧,為什么會覺得科學課上老師教我們做的實驗都很有意思呢?因為這就是科學帶給我們的神奇之處,我舉個列子,就拿個簡單的實驗來說吧,先拿一個塑料袋,往風里用力一抖,你會發(fā)現(xiàn)整個袋子會撐的都鼓起來了,這是為什么呢?因為當空氣進入袋子里的時候,它的阻力和風力會把整個袋子都撐起來,然后用個東西把裝滿空氣的塑料袋用力塞進一盆放滿水的盆子里,你會發(fā)現(xiàn)你怎么用力它也不會下去,這又是為什么呢?我相信大家都應(yīng)該知道,因為這個裝滿空氣的袋子它已經(jīng)有了浮力,它本身就是輕的,它沒有重力,所以它沉不下去,這就是科學告訴我們的道理,怎么樣,有點意思吧,所以我們要熱愛科學,因為是它使我們懂得了更多和很多我們不知道的東西哦!

那么談到科學,就不能不忘記說一些有名的科學家,像牛頓、富蘭克林等等,牛頓是最有名的,因為是他首先發(fā)現(xiàn)力的學說和作用,當年蘋果掉到他頭上,竟然能使他想起一些知識和學說,像著名的地球萬有引力、等等。還有富蘭克林很著名的實驗就是風箏實驗,他能發(fā)明電磁波和種。種的學說,真的是很了不起的!我們要向他們學習身上那種熱愛科學和崇尚科學的精神。

總而言之,科學涉及到我們生活的方方面面,它與我們息息相關(guān),是我們永遠學不完和用不盡的一門知識和技術(shù),如果沒有它,我們現(xiàn)在的生活和學習也許就不會那么的豐富多彩,如果沒有它,也許我們現(xiàn)在的一些東西也都不會被科學家們發(fā)掘和研制出來,就讓我們一起從熱愛科學開始真正的喜歡和利用好它吧!

其實,我們一直在學習它,因為我們愛科學!

科學家精神思政大課范文講話(精選篇3)

尊敬的老師、同學們:

大家好!

科學是現(xiàn)代社會不可缺少的一環(huán),它是無處不在的,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么地讓人向往。

我愛科學,更愛尋找科學,我的老家那里春天時蜜蜂很多,在那里,我常常觀察蜜蜂。

有一次,我正在觀察蜜蜂采集花粉,忽然,不知從哪冒出了一只黃蜂,它像一支利箭似的向蜂群沖來,我立刻后退幾步,隔岸觀火,剛開始,黃蜂銳不可擋,來一只蜜蜂殺一只,一下子十幾只蜜蜂都“命喪黃泉”了,可是后來,一大群勇敢的蜜蜂一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇動翅膀,發(fā)出“嗡嗡”的聲音,過了一會兒,蜜蜂們散開了,只留下了黃蜂的尸體。

我感到十分疑惑,一回到家就開始找答案,究竟為什么當蜜蜂群圍住黃蜂時,不斷扇動翅膀,就可以致黃蜂于死地呢?

我把家里關(guān)于科學的書全部找出來,接下來可苦了我了,我要把這些書都翻一遍,在這困難的時刻,我很想放棄,但是我愛科學的那顆充滿好奇的心卻始終鼓勵我前進,于是,我狠下心來,花了一下午的時間查找資料,在茫茫書海中尋找答案。

終于,皇天不負有心人,我找到了答案,原來,蜜蜂扇動翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂,黃蜂能忍受四十三攝氏度的溫度,而蜜蜂能忍受四十五攝氏度,當溫度達到四十三攝氏度時,黃蜂已經(jīng)死了,而蜜蜂已經(jīng)熱死了,而蜜蜂能生存。哦!原來是這樣!

我不但愛尋找科學,還愛動手制作科學實驗。每次實驗總會遇到大大小小的困難,但我并不會因此而退縮,當你靠自己的努力獲得成功時,總會讓你感到十分開心。

科學促進了我們社會的發(fā)展,造福了我們的社會,也令人們上了舒適的生活,這就是科學的魅力所在,這就是科學的靈魂所在,我愛科學!

科學家精神思政大課范文講話(精選篇4)

尊敬的老師、親愛的同學們:

當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀,擔起新世紀的重擔呢?

科學技術(shù)的日新月異,使得科學不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術(shù),不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。

新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。爺爺說“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀的祖國,那么,我們就應(yīng)該用知識、用科學擔起新世紀的重擔。

同學們,我們正處于成長發(fā)育階段。學習科學,讓我們從現(xiàn)在做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎(chǔ);同時,我們最好在課余多閱讀一些適合我們學生看的科普書籍、報刊,還應(yīng)該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

科學家精神思政大課范文講話(精選篇5)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:

大家下午好!很榮幸今天能夠站在這里參加“致敬科學前輩”的主題演講。今天我演講的題目是“致敬科學前輩,弘揚科學精神”。

小時候我曾經(jīng)崇拜過一為偉大的科學家,她就是居里夫人。為了科學研究,她甘愿讓酸堿侵蝕她柔美的雙手,她甘愿讓煙氣熏黑她潔白的額頭,她曾經(jīng)拿獎杯給孩子當玩具,也曾經(jīng)為了籌集經(jīng)費而奔波募捐。她身上具有的頑強、堅定的品質(zhì)曾經(jīng)深深打動了我。

如今,我長大了,我知道了更多優(yōu)秀科學家的名字,袁隆平、錢七虎、于敏、屠呦呦……我被他們的科學精神深深折服。他們那神奇而輝煌的一生,似星星般耀眼的功勛,都讓我們無限敬仰;他們那求真求實,創(chuàng)新奉獻的科學精神,更值得我們學習!

是什么令科學家們奠定了向科學進軍的目標?是早年那孜孜求學的精神。無數(shù)科學家,從小就撲進了科海之中。著名的真菌植物病理學家鄧叔群,年幼時總在勞作之余跑到學堂外聽課,或翻看父親桌上的書籍。憑著一顆不窮不輟的上進心,他年方13便以出色的考試成績被清華學堂錄取。少年時代的刻苦求學,為他走上科學之路奠定了扎實的基礎(chǔ)。是啊,哪位科學家不是早年勤奮刻苦地學習?他們在啟示著我們,作為未來世界的主人,該如何把握好今天?

是什么令科學家們敲開了科學大門?是勇于探索,實事求是,不迷信權(quán)威的求實創(chuàng)新精神。在舊中國和解放初期,一些來幫助中國找油田的外國專家,輕率地給我國戴上了貧油國的大帽子。地質(zhì)學家李四光沒有被外國的權(quán)威結(jié)論嚇倒,堅持認為我國國土遼闊,天然資源理應(yīng)非常豐富。他和勘探隊員一起風餐露宿,到可能含有石油、天然氣的地區(qū)進行調(diào)查、勘探,終于找到了大慶油田、勝利油田等一批特大油田,用事實證明了權(quán)威的結(jié)論是錯誤的。求真務(wù)實,探索創(chuàng)新,不正是我們必須發(fā)揚的科學精神?

是什么令科學家對科學探索如此癡迷?是為科學,為人類甘愿付出一切的堅強意志和默默奉獻的精神。居里夫人在那個破木棚里,既是學者,也是苦工,她以驚的毅力,日復(fù)一日,年復(fù)一年地忘我工作,從數(shù)噸的瀝青油礦渣找到了新的元素釙;從3噸鈾礦渣中猶如大海撈針般的提純出0.1克鐳。為此她付出了自己的一生與健康。居里夫人這種不畏艱難、不怕困苦,為科學獻身的精神多么令人崇敬啊!

是什么令科學家流芳百世?是那一顆火熱的愛國心。兩彈元勛王淦昌為了研制自己國家的原子彈、氫彈,放棄了許多名利雙收的好機會,從1961年到1978年,隱姓埋名了17年之久,為增強我國的國防力量做出了卓越的貢獻??茖W不分國籍,可科學家們卻有自己的國籍。許多中國科學家都曾在國外留學,但最終他們還是回到了故土。因為他們的根在中國,情系中國。他們的中國心讓我們敬佩,讓世人稱贊,更讓鮮艷的五星紅旗高高飄揚!

偉大的科學家,我們向您致敬。你們的獻身科學、奮力拼搏、堅忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于實踐的精神,將引領(lǐng)我們走向更加美好,更加輝煌燦爛的明天!

如今我們生長在這樣一個偉大的時代,這樣一個偉大的國家,我們有什么理由不向這些偉大的科學家致敬、學習?同學們,讓我們繼承和弘揚他們身上的精神品質(zhì),做好自己該做的事情,用自己的方式為我們的祖國增光添彩!

我的演講完畢,謝謝大家。

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