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讀《追風(fēng)箏的人》的心得體會(huì)范文5篇

| 冠釗21147

  作為一名中學(xué)生一定要多讀一些書(shū)籍補(bǔ)充自己,下面是小編給你準(zhǔn)備的讀《追風(fēng)箏的人》的心得體會(huì)范文5篇,希望能幫助到大家!

  《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得一

  這本書(shū),讓我哭了,笑了,憤怒了,反省了,最終敬佩了。

  書(shū)中講訴了兩個(gè)阿富汗孩子的故事,其中交織著我們整個(gè)人生中相當(dāng)重要的主題:愛(ài),友情,恐懼,愧疚,贖罪。書(shū)中一句話,令人疼惜有令人敬佩“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”不知道自己已經(jīng)為這句話哭過(guò)多少次。我從未想象過(guò)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的愛(ài)會(huì)這么深。我甚至覺(jué)得,這已經(jīng)變成了“信仰”。哈桑,只為了幫阿米爾追那只風(fēng)箏,而受到了別人的侵犯,到死都不知道,他們是同父異母的親兄弟。我真的是猜到了開(kāi)頭,沒(méi)猜到結(jié)尾。

  在看這本書(shū)是,我曾極度討厭阿米爾,他的嫉妒,他的懦弱。但我也佩服他,他繼承了他爸爸的好,知錯(cuò)就改,他聽(tīng)了拉辛汗的“當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救”他走了那條可以再次成為好人的路。但轉(zhuǎn)念一想,我們有何資格去討厭阿米爾,我們同樣如他一般重傷過(guò)深愛(ài)著我們的人,不是嗎?

  傷得最深的,應(yīng)該是我們的父母吧!網(wǎng)友排出的上加入最深的話之最“你好煩,別管我。”這句話,大多數(shù)人應(yīng)該都說(shuō)過(guò)。我同樣說(shuō)過(guò)。我們都曾像阿米爾一般,把那個(gè)深愛(ài)我們的人傷得體無(wú)完膚,或許,阿米爾比我們過(guò)一些。他為了趕哈桑走,還做了那般不恥之事。但我們又有什么區(qū)別?就好比一個(gè)害了人不知悔改,他們?cè)诒举|(zhì)上沒(méi)區(qū)別,都是沒(méi)良心的禽獸。而我們似乎比禽獸更過(guò)。

  我們從內(nèi)而外,一點(diǎn)點(diǎn)的傷,甚至還厚顏無(wú)恥的繼續(xù)賴在身旁傷,索取著。因?yàn)檫@是他們應(yīng)該給我們的一切。但是,我們又有什么資格去索取,去對(duì)他們抱怨?他們沒(méi)欠我們,我們也未曾付出過(guò)。阿米爾會(huì)噩夢(mèng)驚醒,而我們卻安眠于世。這不公平也不合常理。

  阿米爾與他的父親都護(hù)學(xué)會(huì)了救贖,那我們呢?難道要等到,他們一個(gè)個(gè)離我們而,才想到悔改嗎?或許別人愿意,但我不會(huì)。

  我可以想象得出,我若厚著臉皮索取,那將不是我。我的靈魂、信仰、自尊都不允許這種事發(fā)生。看過(guò)一些書(shū),讓我明白一件事“心之外的事,都可以不是大事。”我想,這句話,我只能理解一半,而理解這一半,活在這世間,心靈都是無(wú)比快樂(lè),充實(shí)的。所以,我每天懷著感恩的心,面對(duì)世間的一切。盡量讓自己處于冷靜,平靜的狀態(tài)。去對(duì)待別人,謙卑的。

  以平常心面對(duì)一切,用愛(ài)保護(hù)身邊的人,對(duì)于自己,活在當(dāng)下。

  《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得二

  "許多年過(guò)去了,人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來(lái)?;厥浊皦m,我意識(shí)到在過(guò)去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。"

  《追風(fēng)箏的人》,這本書(shū)已經(jīng)讀過(guò)三遍了,每一遍都會(huì)被深深的感動(dòng)。我始終在追尋,到底觸動(dòng)我的是什么?那柔軟細(xì)膩的筆觸,那毫無(wú)矯揉造作的描寫(xiě),那關(guān)于童年的跳動(dòng),那罪惡的定格,那救贖的可貴……

  "為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍"

  故事發(fā)生在阿富汗的塔布爾,就像在世界的任何一個(gè)角落,這里有世界上最美好的東西和最丑惡的東西,友誼、忠誠(chéng)、信任,背叛、歧視、自私……

  童年,是孩子們的天堂。阿米爾和哈桑,在一個(gè)富裕家庭長(zhǎng)大的兩個(gè)親密無(wú)間的主仆,一起爬樹(shù)、一起搞惡作劇、一起看電影、一起放風(fēng)箏,一起在樹(shù)上刻下"阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹"……我喜歡所有的這一切的描寫(xiě),那么親切、自然、童趣,那微妙的幸福悄悄的在心中蔓延著,蔓延著……

  阿米爾和哈桑,"無(wú)論如何,不是一般意義上的朋友","因?yàn)闅v史不會(huì)輕易改變,宗教也是。最終,我是普什圖人,他是哈扎拉人,我是遜尼派,他是什葉派,這些沒(méi)有什么能改變得了。沒(méi)有。"這些"不能改變的歷史",給了阿米爾背叛的勇氣和借口,并最終背負(fù)著這個(gè)罪惡。在那場(chǎng)追風(fēng)箏的比賽中,那那條小巷之中,在那打開(kāi)父親心門鑰匙的藍(lán)風(fēng)箏與對(duì)友情的背叛中,我們?cè)僖部床坏桨⒚谞栄壑械某吻迮c歡愉。

  對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),美國(guó)是個(gè)埋葬往事的地方。但,往事終究會(huì)自行爬上來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它從未離開(kāi)過(guò)你。

  一條救贖之路,一條"再次成為好人的路"。

  《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得三

  最近讀了《追風(fēng)箏的人》,不敢說(shuō)理解透徹,但是真的頗有感觸。

  前言中的最后一句話,愿你們的風(fēng)箏飛得又遠(yuǎn)又高。當(dāng)我讀的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏對(duì)每個(gè)人都有不同的意義,可以是某種情感,或是不懈追求的珍貴的精神或物質(zhì)。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏代表的是他人格中不可缺少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人。目前我還想不出來(lái)我人生的風(fēng)箏到底是什么,不過(guò)不管是什么,我會(huì)勇敢的去追逐,不管前方有多少的坎坷。

  哈桑單純,忠誠(chéng),純良正直。阿米爾敏感,缺乏安全感,在感情和道德上搖擺不定。在他們脆弱的關(guān)系后盡然隱藏著親兄弟的血緣。全文盡展當(dāng)代的阿富汗與阿富汗文化,作者描述的阿富汗溫馨舒適,可即便是這么美麗的國(guó)度,卻是如此分崩離析。作者安排的情節(jié)緊緊扣人心弦,角色的安排和情節(jié)的發(fā)展令人極度不安。小時(shí)候的過(guò)于早熟,讓阿米爾做出了錯(cuò)誤的決定,趕走了哈桑,卻不知與以后的生活有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,還有命運(yùn)的因果輪回。當(dāng)他為了帶走哈桑的兒子,()被阿塞夫打成了兔唇,哈桑的兒子自殺被救活后的空洞,因?yàn)轱L(fēng)箏終于被填補(bǔ),那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”如今又成了阿米爾對(duì)哈桑的兒子。冥冥中的安排與救贖實(shí)在讓我感受頗豐。好在阿米爾總算追逐到了自己缺少的那部分人性,可是我們呢,真的可以追到我們的風(fēng)箏嗎?

  而阿米爾那受萬(wàn)人敬仰的父親,盡然隱瞞著那樣的丑聞,還有男人為了養(yǎng)活自己的孩子出售自己的義肢,通奸的情侶在體育場(chǎng)被石頭砸的血肉模糊,而哈桑的兒子盡然也逃不過(guò)悲慘的命運(yùn),被迫涂著胭脂,帶著鈴鐺跳著猴子表演的舞步,并且和父親一樣被阿塞夫強(qiáng)迫,這些景象給人以很大的沖擊,實(shí)在令人回味無(wú)窮。

  凡夫俗子在歷史狂濤里的獨(dú)立奮斗,一部非比尋常的小說(shuō)。

  所有的書(shū),每一次閱讀會(huì)有不同的感觸,期盼下一次閱讀。

  《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得四

  繁星點(diǎn)點(diǎn),代表著每一個(gè)人。那閃爍的光,代表人生路途,是理想賜予他發(fā)光的力量,是樂(lè)觀給予他重新發(fā)光的動(dòng)力。

  世界上每一個(gè)人,都有一只載著理想放飛于廣闊藍(lán)天的風(fēng)箏。文中的劉老師,雖然身殘,但志不殘。他抱著對(duì)生活的愛(ài)與追求,抱著樂(lè)觀開(kāi)朗的性格,笑著面對(duì)生活中的每一件事,一天又一天地活下去,向我們成功地展示了生命力頑強(qiáng)的一面。

  也許我們的生活是殘酷的,但命運(yùn)卻是掌握在自己的手里。生活雖然是殘酷的,可路是人走出來(lái)的。窮途未必是絕路,絕處也可逢生。當(dāng)你被父母或老師批評(píng)時(shí)、當(dāng)你面對(duì)生活的坎坷時(shí)、當(dāng)你站在生活的風(fēng)浪面前時(shí),你是否想過(guò):這是生活在考驗(yàn)?zāi)?你是否高高地昂起頭、挺起胸膛迎擊過(guò)風(fēng)浪?你是否向生活的風(fēng)浪展示過(guò)你燦爛的笑容?

  努力吧!同學(xué)們,既然生活賦予我們健康的身體,就讓我們一起歡笑著放飛手中那承載著我們遠(yuǎn)大理想的風(fēng)箏吧!

  《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得五

  昨天,終于順利的把《追風(fēng)箏的人》看完,這本書(shū),我曾經(jīng)看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開(kāi)頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。

  故事情節(jié)不算復(fù)雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一起,在那兵荒馬亂的社會(huì)中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權(quán)利,財(cái)富榮譽(yù)諸如此類,但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚,在父親疼愛(ài)的同時(shí),也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛(ài),卻又對(duì)父親充滿敬畏,于是他嫉妒,膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑,以仆人的身份與阿米爾一同長(zhǎng)大,受到老爺?shù)母裢馓蹛?ài),也始終最是忠誠(chéng)的陪伴著阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純,誠(chéng)懇,始終有一顆赤子之心。于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不愿與哈桑在一起生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中,得不到自己的原諒;而直到生命的最后一刻,一直為阿米爾付出的哈桑,縱然一生忐忑,卻始終活的真誠(chéng)。

  直至數(shù)十年后,阿米爾才從父親的好友口中知道真相,為什么父親對(duì)自己時(shí)有厭惡,為什么父親總是格外疼愛(ài)哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個(gè)彌天大謊,是父親對(duì)自己對(duì)阿里,對(duì)哈桑無(wú)言的愧疚,卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而當(dāng)知道哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候,阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。

  整本書(shū)以阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。

  突然想起一句古語(yǔ):君子有所為有所不為。人的一生,或許會(huì)犯很多錯(cuò),會(huì)遇到許許多多的選擇和恐懼,我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對(duì),縱使傷痕累累,也要問(wèn)心無(wú)愧。

  心疼哈桑,也萬(wàn)分的敬佩這個(gè)始終誠(chéng)摯的男孩。而阿米爾,卻總讓人覺(jué)得可憐和心酸,而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切,當(dāng)他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏,說(shuō)道:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)次的時(shí)候,卻又忍不住想為他祝福。

  為你,千千萬(wàn)萬(wàn)次。

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