自從我讀了朱自清的作品《匆匆》后，我深有感悟。
“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。”一派春意盎然的景色，深深地把我吸引住了。再往下看，“時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?”讀到這兒，一下子觸動了我的心靈。是呀，燕子、楊柳、桃花，它們都可以重現(xiàn)，但我們的時(shí)間為什么過了這一秒就要等下一秒、過了今天就要等明天呢?我努力的思考著。
對，因?yàn)槊總€(gè)人所擁有的時(shí)間都是有限的，這也是無法改變的事實(shí)。那么，我們就要改變自己。你可能會問，怎么改變自己呢?這還不簡單，珍惜時(shí)間唄!我真慚愧。過去我總是大手大腳地把時(shí)間浪費(fèi)掉，讓時(shí)間在看電視時(shí)從眼前溜去，談笑時(shí)從嘴邊過去，玩耍時(shí)從身邊過去。
讀了這篇文章之后，我終于懂得了時(shí)間的寶貴。
我已經(jīng)稀里糊涂地度過了四千多個(gè)日夜。還有不到兩個(gè)月的時(shí)間我就要小學(xué)畢業(yè)了，面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我又應(yīng)該怎么做呢?對，要在畢業(yè)倒計(jì)時(shí)中抓緊時(shí)間，我要用這時(shí)間拼搏，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號?！皶r(shí)間不等人”，要想做個(gè)合格的畢業(yè)生，要想有所作為，和時(shí)間賽跑吧!
時(shí)間就是生命。不懂珍惜時(shí)間的人，自然也不會熱愛自己的生命，我相信大家不是不熱愛生命的人吧!
周末，我背著一文。背時(shí)并沒覺得什么，只當(dāng)作一篇普通的文章來看，背完后靜下心來默默思考，我悟出很多道理，受益匪淺。
本文圍繞“匆匆”，細(xì)膩的描寫了時(shí)間的流逝，生命的短暫，最后作者發(fā)出對匆匆的感慨。從簡簡單單生命輪回的現(xiàn)象到作者對時(shí)間復(fù)雜的理解，短短的筆墨寫出了時(shí)間的匆匆，生命的匆匆。
燕子去了，是有再來的時(shí)候，可每一次飛去的和再來的都不一樣，不是同一只。一個(gè)舊的生命去了，一個(gè)新的生命就會再來。桃花柳樹也是這樣，它們再開再綠的中間，有很多來來去去，隨著時(shí)間失去的生命，將會化為動力和營養(yǎng)，只有這些營養(yǎng)，才會產(chǎn)生新的生命。是呀，在大自然不斷的生命輪回中，時(shí)間又算得了什么呢?去匆匆來匆匆，生命更是匆匆《匆匆》讀后感。天下萬物隨著時(shí)間的考驗(yàn)，都將匆匆起來。
今天正在度過，并沒覺得時(shí)間多么的快，反而認(rèn)為會有些漫長，可今天過去了，明天再來回憶，就想剛剛發(fā)生，可今天已如同手里握著的沙子，飛快流失，盡管你握的再緊，很緊，非常緊，那明天也不在是今天了。今天已經(jīng)變?yōu)榛貞?，滴在時(shí)間的流里，滴在茫茫的腦海里。正如文中所說，沒有聲音，也沒有影子，留下的只有回憶。
時(shí)光飛快，時(shí)間不會在等給你。伸出手遮挽匆匆的日子，伸手時(shí)日子在過，時(shí)間在過，遮挽時(shí)也一樣，在飛快流逝。掩著面嘆息時(shí)日子也在閃過，時(shí)間永遠(yuǎn)不會停止。除非生命的停止，時(shí)間也將在你一個(gè)人的世界里停止，沒有了生命，還談得上什么時(shí)間呢?
我們來到這世界，不久也將離開這世界。老天讓自己走這一遭不是白白的，而是讓自己在短暫的生命中，在匆匆的時(shí)間中利用一切充實(shí)自己，將來為社會做貢獻(xiàn)，位子隨后代造福。
只要一個(gè)人做到了這一點(diǎn)，他一去不復(fù)返的匆匆日子將會成為一本精美的相冊，以后會有很多人翻開它，了解他的匆匆，學(xué)習(xí)他的精神。盡管他匆匆地去了，可他的精神會永遠(yuǎn)活在人們心中，那時(shí)，他的日子不會匆匆，他的時(shí)間不會匆匆。自然而然，他也會知道原來匆匆的日子為什么會一去不復(fù)返了。
古人曾說過：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。《長歌行》一中詩也提到少壯不努力，老大徒傷悲。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的名句，我就會想起朱自清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會到時(shí)間就是金錢，就是生命。聯(lián)想到了自己已度過了不知道多少個(gè)日日夜夜，而我卻虛度了這么多美好的時(shí)光，現(xiàn)在我好后悔。
我在書上看到這樣一個(gè)笑話：一個(gè)公司員工向老板請假，公司老板對他說：一年365天，52個(gè)雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘和咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用掉1小時(shí)，用去46天，還剩20天，每年有5個(gè)節(jié)假日，公司不上班，減去這5天還剩15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你的工作時(shí)間只有1天，而你卻還要請這一天假。讀完這則笑話，我不禁哈哈大笑，笑完則又有一絲寒意，雖然這位老板計(jì)算的時(shí)間不一定準(zhǔn)確，但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。
朋友，當(dāng)你玩電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上消失，看電視的時(shí)候，時(shí)光從屏幕中閃過。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地一算，一生中我們還是有很多時(shí)間可以用來學(xué)習(xí)和工作的。
燕子去了，有再回來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的季節(jié);桃花謝了;有再開的時(shí)候。但是，朋友!聰明的你能告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?我不禁想起了魯迅的有句話：浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。同學(xué)們，請珍惜時(shí)間吧!
這篇課文主要講了“我”很無奈對自己之前一直以來虛度的光陰感到，呼吁大家不要虛度光陰的一件事。
這也觸使我回憶起了自己虛度的十年光陰。之前我在學(xué)習(xí)上并沒有努力和爭取，一心以為只有吃喝玩樂。一次，我的各科成績都并不理想，就算別人幫我，我也不覺得這次考試，我也不覺得這次考試很惋惜。當(dāng)天，爸爸和媽媽狠狠批評了我一頓，但我每次都默默地想到：“這次考不好也就算了，下次，下次一定能考好!”
“一定能考好!”而當(dāng)時(shí)的周末。心里也就只有玩，課外書一大堆，一本也沒有看，放假就是我放掉學(xué)習(xí)上的痛苦，好好放松的日子!每次都這樣，作業(yè)只要基本上達(dá)到了要求就行。“功課留到下次再來復(fù)習(xí)就好了?！苯Y(jié)果到最后還是沒有復(fù)習(xí)。當(dāng)然，隨著年級和要求越來越高，知識，越來越多了，我也就跟不上節(jié)奏，成績一落千丈。就這樣，時(shí)間從我的吃喝玩樂中過去;光陰從我的懶惰中過去;日子從我的推遲中過去……
花有重開日，人無再少年。少壯不努力，老大徒傷悲。我的十年就這樣白活了，我何曾做過一些有意義的事情?我在大家心里只留下了很多丑陋的痕跡。于是我讀了《匆匆?這篇課文后，我想在以后的學(xué)習(xí)上，留下讓大家刮目相看的突破，首先就要讀有意義的書籍的樂趣在體會理解和想象和想象，我要多看書，多讀書。我不要再過只有享受，懶蟲的生活，我要做一條活在書海中的小“金”魚。
我們要珍惜時(shí)間，讓自己的生命活得更有光彩。在別人心中留下永不磨滅的金色的痕跡!
匆匆那年讀書筆記精選
每個(gè)人都有青春，每個(gè)青春都有故事，每個(gè)故事都有遺憾，每個(gè)遺憾都有回味不盡的美。下面是小編為大家整理的匆匆那年，希望大家喜歡!
匆匆那年讀書筆記篇一
最近看了一部小說《匆匆那年》，我花了一夜的時(shí)間吧它看完，卻換來了久久不能平復(fù)的心情。
合上書的那一刻，我感覺自己也松了一口氣。我終于明白了一個(gè)大道理：每一個(gè)過去都是曾經(jīng)的未來，而每一個(gè)現(xiàn)在也終將成為過去。曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會結(jié)束的日子終于結(jié)束，曾經(jīng)以為一輩子都不會忘記的人與事隨著時(shí)間的流逝漸漸模糊。
當(dāng)已經(jīng)不在一起的時(shí)間超過了曾經(jīng)在一起朝夕相處的時(shí)間時(shí)，他們也慢慢從我生命的全部而漸漸變成了我生命中的一部分。“我們誰也不能夠再回到從前，離開彼此之后我們都會繼續(xù)各自的人生，而在其中可能誰也不會再出現(xiàn)。但是這并不代表遺忘，我想我們都會把對方好好地?cái)R在心里，因?yàn)槟鞘俏覀兊那啻河∮?，是一輩子里最美好的東西?！?/p>
在北京上過高中大學(xué)剛剛求職上班的都去看看!你不可能不共鳴，你不可能不震撼于自己所親身經(jīng)歷過的匆匆那年。書里的愛情可能并不一定全是真的。書里的她們也確實(shí)經(jīng)歷了太多看起來很轟烈的事件。然而那卻不是你，就是我，至少也是身邊的朋友，絕絕對對經(jīng)歷過的事情?？刹皇菃?，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)十年了啊。
你敢說你忘的了么。高中時(shí)候的月考會考，籃球場上的他，三點(diǎn)一測優(yōu)化設(shè)計(jì)，車棚，和要好的女生一起上廁所一起去小賣部，五十年大慶的深夜彩排，申奧成功的北京街頭。你敢說你沒有發(fā)小么。
你敢說你不記得大學(xué)時(shí)候的學(xué)生會，卡拉ok大賽，占坐，食堂的小炒，女生宿舍流行的十字繡和織圍巾，201電話卡，出去租地下室，學(xué)校周邊的小旅館，非典時(shí)候被困在學(xué)校里的日子么。你能不承認(rèn)很多很多大學(xué)時(shí)候許諾過永遠(yuǎn)的兩個(gè)人，在大四就卻輕易的分手了么。
[從當(dāng)年流行的京罵，到對于那時(shí)候北京城各個(gè)地理位置的描述，到大時(shí)代背景下的每個(gè)政治紀(jì)念日，甚至于里面某首歌的名字，某種冰棍的名字，都是兩個(gè)字：熟悉。]
[每一個(gè)過去都是曾經(jīng)的未來，而每一個(gè)現(xiàn)在也終將成為過去。]
我們走到這里是必然。我們在高中畢業(yè)哭紅了眼睛卻一轉(zhuǎn)眼多年沒有再相見。我們在大一輕易就放棄了高中時(shí)候發(fā)過誓要到白頭的他或者她，只因?yàn)榇髮W(xué)里我們都遇見了新的人，看見了更適合自己的方向。
十年前，你看在眼里的那個(gè)喜歡的人，那個(gè)你第一次牽手，擁抱的人，你看著他的臉發(fā)誓要愛他一輩子的人。如今你手里牽著的，卻八成不再是他的手了。
那些我們曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)都不會忘記的事情，卻輕易的被拋在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的過去。好在這本書讓我知道，我沒有忘記，它們只是變成了生命中的一部分，很隱蔽，不那么輕易會被喚起罷了。
曾經(jīng)最最害怕的，最最討厭的離別，變心，如今看來也是自然規(guī)律一樣的東西。我們終于可以理解大一時(shí)候莫明其妙就不想在一起了的原因，討厭別離卻越來越輕易的就滄海桑田，哪怕當(dāng)時(shí)哭得死去活來并發(fā)誓說我永遠(yuǎn)不會忘記。
一切終究還是模糊了。
長大就是別離。開始長大我們就一直在告別中。
對，就是再也回不去了。
如果你是80后，那么看這篇文章的你。
16歲的時(shí)候在做什么?
那時(shí)同學(xué)少年的名字還能一字不差的念出來嗎?
有喜歡的人嗎?
匆匆那年讀書筆記篇二
看了九夜茴的小說《匆匆那年》，心里堵得慌。這不僅僅是小說中那些人的青春，也是我們的青春。想念讀書的那段時(shí)光，青嬌晶、壯志班。雖然回不到過去的那段歲月，幸好我們一直都沒有走失。
這本書在我手機(jī)里有幾年了了，但一直沒有看。這段時(shí)間拍了電視劇、電影，這本書火了。偶然間看到同學(xué)在空間里發(fā)布的關(guān)于這本書的狀態(tài)，提起了我對這本書的興趣。
陳尋的青春有很多人，孫濤、楊晴、海冰、吳婷婷、趙燁、喬燃。他有著這個(gè)年齡的驕傲。一開始喜歡方茴也是因?yàn)榉杰顩]有注意到他，漸漸地他對她有了興趣。陳尋很有個(gè)性，為了讓方茴看到籃球場上的他，就把校服反著穿。
一開始他們的愛情就面臨著很多考驗(yàn)。陳尋的朋友海冰不同意他們在一起，每次朋友聚會時(shí)海冰都會暗示方茴。方茴是膽小的，很怕以前的事情會再次發(fā)生。陳尋覺得沒有什么事情可以讓他們分開，一方面和方茴在一起，另一方面又悄悄地跟兒時(shí)的伙伴在一起。期間又因?yàn)檫@些事讓兩個(gè)人之間有了一些矛盾。
還是中學(xué)生的她們戀愛必須低調(diào)點(diǎn)，特別是老師和父母知道以后發(fā)生了一系列的事情。同一個(gè)班上的他們說話的機(jī)會很少。
上大學(xué)以后他們在一個(gè)學(xué)校，可以不用再偷偷摸摸了，但兩個(gè)人之間的距離卻遠(yuǎn)了。沒有來自外界的壓力，兩個(gè)人的感情變得很平淡，這個(gè)時(shí)候的陳尋可能覺得方茴太無趣了，因?yàn)榉杰钍悄敲吹陌察o。陳尋還未和方茴分手，就喜歡上了另一個(gè)姑娘沈曉棠。這是一個(gè)完全異于方茴的女子，熱情又大方，他不用偷偷摸摸地與兒時(shí)的伙伴聚會，也可以大大方方帶著她去見自己的朋友。沈曉棠就個(gè)性上來說和陳尋很像。陳尋早已忘記了當(dāng)初自己是如何喜歡方茴的。
方茴的青春只有陳尋，以至于分手后一直沒有走出來，甚至做了傷害自己的事情。其實(shí)這樣有何用呢，讓陳尋后悔與愧疚又能怎樣，他的心早已變了。繼續(xù)在一起兩人都難受。有時(shí)候就是這樣，明知道對方是個(gè)人渣，仍舊愛的死去活來。
陳尋注意到方茴是因?yàn)榉杰顩]有注意到他，但喬燃喜歡方茴是真的喜歡。他們都好靜，又有相同的愛好。性格相同的他們注定沒能在一起，若是喬燃勇敢一點(diǎn)，先于陳尋向方茴表明心意，故事可能就會換個(gè)方式發(fā)展了。
林嘉茉的青春是敢愛敢恨的，或許是因?yàn)樘贻p了，她處事并沒有特別考慮旁人的感受。喜歡一個(gè)人就說出來，管蘇凱有沒有女朋友，管方茴和陳尋是不是在一起。愛情在她的世界里是第一，友情次之。我甚至覺得她不是真的喜歡哪一個(gè)人，她喜歡的是愛情帶給她的感覺。
蘇凱要去讀大學(xué)前，他們聚在一起，嘉茉喝了很多酒。其實(shí)她做一系列事情還是希望蘇凱能注意到她，能夠因此喜歡她，就像后來的方茴做的那些傷害自己的事情一樣。
故事里的這些人的形象都很鮮明，有一個(gè)共同點(diǎn)是大家都很傻。青春不都是這樣的嗎?雖然傻，但又是無比的可愛。
匆匆那年讀書筆記篇三
我也不太清楚青春到底持續(xù)到哪年，但我知道我的青春已經(jīng)留下了一些故事，一些帶著美麗遺憾的故事。我的這些故事很瑣碎，也很平淡，但曾經(jīng)那些故事也讓我逝去的那部分青春經(jīng)歷了點(diǎn)什么，那里有我不會忘記的一些人一些事，每當(dāng)回憶或許酸澀或許微笑。故事留在了歲月中，記憶卻把它們印在了我的腦海里。一個(gè)人沒事的時(shí)候，記憶就會放映這些故事，但是無論曾經(jīng)是傷心的還是高興的，我都選擇微笑以對，過去的事情，無論是美麗的還是痛苦的，都已經(jīng)經(jīng)歷了，除了微笑沒有更合適的了吧。慢慢的變得淡然，也許這就是長大吧。
方茴說：“可能人總有點(diǎn)什么事是想忘也忘不了的?！币苍S，匆匆那年的人和景都已經(jīng)找不到原來的樣子了，但記憶里的一幕幕依然清晰如初，每句話，每個(gè)景，甚至每個(gè)眼神都一樣可以記起。匆匆歲月里，成長就是一個(gè)故事，甚至每一年每一天都是一個(gè)小故事?；蛟S很多的故事我們不曾在意，所以也就不曾記憶。但總有那么幾個(gè)故事，刻苦銘心，想忘也不想忘。
那些事想忘卻忘不了，是因?yàn)樵?jīng)無所顧忌的把自己全部都放進(jìn)去了，無論是對一起長大的玩伴，還是對青澀的愛情，或是對年少的夢想。天真簡單的小心靈還不知道會有傷害和困難，還不知道有些事情并不是努力了就會有回報(bào)，以為每件事情都會很完美，像自己想象的一樣完美。也許僅僅是小坎坷或是小打擊都會讓當(dāng)時(shí)的我們痛不欲生，因?yàn)閴籼溃€來不及接受現(xiàn)實(shí)的樣子。但是也許我們必須經(jīng)歷那個(gè)做夢、夢碎的過程才會慢慢長大吧。青春歲月的笑和淚都是我們的財(cái)富，無論發(fā)生的那年是高興還是悲傷，但是對于今天我們都想明白了一些事，經(jīng)歷了這些事成熟的不僅僅是面容還有我們的心智。匆匆那年的故事里，有些人曾經(jīng)方茴過，曾經(jīng)陳尋過，或是曾經(jīng)趙燁、嘉茉、喬燃過。我沒找到自己具體的人物，但是在那些人身上我看到了曾經(jīng)或多或少的一些影子。我想每個(gè)人的匆匆那年的故事里都曾經(jīng)像他們一樣過。
很喜歡作者留在后記里面的一句話：我們(80后)沒有激情燃燒，也沒有血色浪漫，但我們有匆匆那年?！洞掖夷悄辍返墓适陆Y(jié)束了，但是我們的故事還沒有結(jié)束。經(jīng)歷了年少的或是瘋狂或是天真的故事，我們都不再是當(dāng)初無所事事的懵懂孩子，我們也會隨著時(shí)代的發(fā)展成為中流砥柱的一代，我們長大了也注定能肩負(fù)起歷史和未來。親身經(jīng)歷的時(shí)代和青春，在過去或未來無比美麗的年華中一定有屬于我們自己的鮮艷。為曾經(jīng)的美好笑過，也為曾經(jīng)的別離和遺憾哭過，一直懷念著，因?yàn)榘阉麄兌紨R在了心里，對于青春釋然與否我還不知道。因?yàn)槲矣X得我正在經(jīng)歷著這美麗的年華。也許有一天這些都成了那些似水流年的故事，我微笑著回憶，微笑著面對，讓匆匆而逝的時(shí)光在那一刻靜止，那么我的匆匆那年的故事結(jié)束了，也和我們這代人一起走過了被人寵溺也被人聲討的青春，那個(gè)時(shí)候我應(yīng)該已經(jīng)長大了，也會有所謂的曾經(jīng)，也有了匆匆那年的故事可講。
有些偶然看見的東西，也許可以使你體會或感悟到人生的啟示和哲理。
當(dāng)我不小心看到《匆匆》這一課的時(shí)候，心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問：為什么作者朱自清會感嘆時(shí)間去的匆匆呢?大家都不思考的問題，他為什么要想呢?
課文主要寫了：“燕子去了，還會再回來;楊柳枯了，也會再青的;桃花謝了，也會再開;但是為什么我們的光陰一去就不復(fù)返呢?”作者感悟時(shí)間去的太匆匆了，想把時(shí)間抓住時(shí)，時(shí)間又從作者的手邊過去，為什么我們的時(shí)間會流失的那么快呢?
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活，一天也就很快的過去了，但是什么也沒做，這不是白白浪費(fèi)了光陰嗎?所以，我以后做什么都得動作靈敏，不能讓時(shí)間白白流去，讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛，讓我那短暫的光陰變得十分有價(jià)值。以后，我寫完了作業(yè)，還要做一些有意思的事情：比如看看課外書，增長自己的知識。寫寫課外作業(yè)，對考試有幫助，不能去多玩游戲，那些沒用的游戲也不能玩太久，否則，這樣的光陰，即使再開心，也是浪費(fèi)時(shí)間?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰，這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金，但是，一寸金子買不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰，要珍惜時(shí)間嗎?其實(shí)，你珍惜光陰，光陰便在你身后長出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)，但如果你漠視它，它就化成青煙，消散的無影無蹤。總之，我們要珍惜光陰，不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。
我輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當(dāng)我們回首這一切時(shí)，也不免感概萬分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子，但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。我想，上課時(shí)認(rèn)真聽講，這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間。放學(xué)后，我認(rèn)真完成作業(yè)，再把動作加快！我就成了時(shí)間的主人。所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人！
歲月是不饒人的，再有本事的人也無法把時(shí)間留住，所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不要做時(shí)間的奴隸！當(dāng)我們老了的時(shí)候，才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。
花有重開時(shí)，人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過下一天。
今天，我讀了《匆匆》一文，它使我明白了什么是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間是一去不復(fù)返的。
這篇文章是朱自清寫的，文中曾寫道：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去了，又再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候?！彼裕覀儜?yīng)該有所作為，才不會留下遺憾。
“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候”，可是時(shí)間去了，便再也不會回來了。
從古至今，有許許多多關(guān)于時(shí)間的名言：“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，“少壯不努力，老大徒傷悲”……這些名言都在告訴我們時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間。
的確，時(shí)間是寶貴的，不是用錢就能買到，即便花再多的錢，時(shí)間也不會多出一絲一毫。同時(shí)，時(shí)間又是易逝的，在不經(jīng)意間，它便輕輕悄悄地離開，不再回來了。正如作者所說的：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去?！?/p>
作者在文中感嘆他的時(shí)間流逝得太多，我又何嘗不是如此?雖然我已經(jīng)過去的時(shí)間不如作者多，但也有四千多日子已經(jīng)從我身邊無聲地流逝。我想挽回它，卻又無法挽回，因?yàn)樗央x開，一去不復(fù)返。于是，在我的懊惱中，在我的悔悟中，時(shí)間毫不留情地一天又一天地流走，甚至不曾向我告別。
人，只要抓住每一分每一秒的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力勞動，才能實(shí)現(xiàn)理想!