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班主任班會活動工作心得小結(jié)

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班主任班會活動工作心得小結(jié)1

為切實增強學(xué)生安全防范意識,避險能力和誠實守信的品質(zhì),保障學(xué)生安全和提高大學(xué)生的基本素質(zhì),我班召開了一次以“安全誠信”為主題的班會。這次班會由班主任作講話,同學(xué)們踴躍參加。

期末考試和暑假轉(zhuǎn)眼即來,為了我們安全,健康,愉快的度過本學(xué)期在校的余下時間以及假期,班主任針對當(dāng)前大學(xué)生的一些具有危險的行為和考試作弊問題進行了講訴,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的安全防范意識和遵守校規(guī)校紀(jì)意識。

這次班會主要強調(diào)了以下幾點:

1、思想上時時講安全,事事重安全。

我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保自身安全。

2、宿舍安全。

我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒?,夏天的到來,伴隨著許許多多的蚊子出現(xiàn)在我們的夜晚,點蚊香可能成為宿舍火災(zāi)之源。宿舍的同學(xué)已經(jīng)裝備電腦等用電器,做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3、校園安全。

由于我校人口密度較大,車輛路上行進不便,提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。

4、校外安全。

夏天大多數(shù)有雷雨天氣,會上提醒同學(xué)們注意避雷,注意不能躲在樹底下等一些危險地方避雨。還提出夏天比較熱,注意不能去河流游泳等一些安全問題。

5、考試誠信問題。

會上班主任主要強調(diào)了現(xiàn)在一些同學(xué)平時不努力學(xué)習(xí),考試靠作弊過關(guān)。警告那些同學(xué)別做出那樣的行為,并且切實舉例說明作弊的一些嚴(yán)厲懲罰。強調(diào)作為當(dāng)代大學(xué)生要有誠實守信的品行,要提高大學(xué)生的素質(zhì)。

這次班會讓我們掌握了更多的安全,誠信知識。通過這次班會同學(xué)們認(rèn)識到安全誠信的重要性。相信,通過大家一起努力,一定會創(chuàng)造一個和諧安全,誠信的學(xué)習(xí)氛圍。

班主任班會活動工作心得小結(jié)2

文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá),信息千變?nèi)f化的社會里,文明誠信不僅是一種美德,而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“從我做起,從小做起,從今天做起,做誠信的人”為主題,展開了一系列的誠信教育活動,現(xiàn)將學(xué)校開展誠信教育活動總結(jié)如下:

一、重視宣傳、提高認(rèn)識

1、組織大隊委查找有關(guān)誠信的典型事例,利用校園廣播站進行宣傳教育,明確在校園內(nèi)開展誠信教育活動的重要意義。

2、4月_日國旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠信”倡議書,拉開誠信教育活動的序幕。

3、德育處下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動的有關(guān)計劃及實施方案,引導(dǎo)學(xué)生明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力

為了確保主題活動的順利開展,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時召開了班干部會議,組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、年級的活動方案和要求,充分認(rèn)識活動的意義,討論提出評選“誠信小標(biāo)兵”、“誠信之星”和“誠信班級”活動的具體要求。實行了由校長具體負(fù)責(zé)、德育校長、政教主任大隊輔導(dǎo)員具體實施、年級組和班主任具體落實的德育活動管理體制,做到了教育活動有領(lǐng)導(dǎo)分管,有機構(gòu)負(fù)責(zé),有專人落實。

三、教師率先垂范

開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用

四、內(nèi)容豐富、形式多樣

1、誠信宣誓活動:學(xué)校政教處組織召開了隆重的“誠信宣誓”活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù),助人為樂。

2、組織各班召開了“知八榮明八恥,創(chuàng)誠信校園”主題班會。

利用班會讀評誠信材料,組織好有關(guān)誠信的大討論,我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?不誠信現(xiàn)象給個人、校園造成什么影響?有什么危害?

3、誠信手抄報比賽:引導(dǎo)學(xué)生積極參加誠信主題手抄報評比活動,做到版面充實,色彩諧調(diào),主題突出。

共評出20份優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來。

4、誠信征文活動:由各班級選送優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評比,評選出優(yōu)秀獎予以了獎勵。

同時,在征文中選出六名同學(xué)的作品被傳閱。

5、誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強了考風(fēng)考紀(jì)教育。

倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信、對老師誠信,對學(xué)校誠信。

6、誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。

以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活等方面強化了對學(xué)生的養(yǎng)成教育。校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。

總之,通過開展誠信活動,學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I。

班主任班會活動工作心得小結(jié)3

通過這次主題班會,我們懂得了誠信的含義,理解誠信對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世以及在班級中的具體體現(xiàn)的重要性,希望同學(xué)們把誠信融入日常生活的每件小事中

希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中崇尚誠信,遠(yuǎn)離欺詐,把誠信作為同學(xué)之間,師生之間,家庭成員之間相處的原則

你誠信嗎?可能你呢都會大聲的說“是的,我誠信!”但是~~~

不完成作業(yè),不交作業(yè),抄襲作業(yè),考試作弊,這叫誠信嗎?

無視校級班規(guī)和老師的要求,上課遲到,課前吵鬧,課中講話,課堂上不專心聽講甚至睡覺,你誠信嗎?

不按照學(xué)校和年級的要求上交手機,私自外出甚至辦假胸卡,撒謊請假,你覺得你自己配的上誠信兩個字媽?

搞好清潔衛(wèi)生也是誠信的具體體現(xiàn),你們捫心自問,你們有沒有過逃避勞動?有沒有搞衛(wèi)生室敷衍了事,有沒有不聽勞動委員的安排?誠信,誠信,你們配嗎?一屋不掃,何以掃天下,同學(xué)們!

母親節(jié)剛過,有幾個同學(xué)給媽媽打了電話?父親節(jié),你們知道有這個節(jié)日嗎?當(dāng)你們現(xiàn)在正安逸舒適的坐在這里接受教育時,可能你們的父母正在田間地里辛苦勞作,汗水一滴一滴~~~~或許他們正在工廠或者工地筋疲力盡得支撐到做后~~~~或許他們正在~~正在~~同學(xué)們難道你們覺得他們掙錢容易嗎?想一想你們的父母,他們含辛茹苦,省吃儉用,他們怕你們在學(xué)校吃不飽,穿不暖,怕影響你們的學(xué)習(xí),哪怕委屈自己也要多給你生活費,可你們好好學(xué)習(xí)了嗎?你們就是這樣體諒和感恩父母嗎?可有些同學(xué)卻不斷把雙手伸向父母“媽媽,我錢掉了”“爸爸,我要交資料費——無中生有”,可有些同學(xué)本來應(yīng)該交450的費用居然向父母伸出黑手——900元,誠信————在你們的字典里就是這樣定義嗎?

很多,很多,值得大家深刻反省啊,我親愛的同學(xué)們!

孟母三遷,為的是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

20班同樣也需要一個這樣的環(huán)境。在哪里,上課和自習(xí)時沒有人講話,同學(xué)們能夠安靜的學(xué)習(xí)思考!在哪里,同學(xué)們團結(jié)友愛互助!在哪里,同學(xué)們奮發(fā)進取,揚帆駛向前方,駛向理想的大學(xué),駛向你精彩的人生,讓誠信為我們的夢想保駕護航!

班主任班會活動工作心得小結(jié)4

活動目的:通過本次的主題班會,讓學(xué)生在思想對誠信的重要性及意義有所認(rèn)識,在行動上有所落實,努力去做一個誠實守信的人。

活動內(nèi)容:

一、揭示課題

學(xué)生主持:同學(xué)們,聽說過狼來了的故事嗎?(聽說過)。那個騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。從而讓我們知道了誠信是做人之本,不管對人或?qū)κ?,我們都要做到不說謊,不作假,不騙人,做個誠實守信的好學(xué)生。

老師主持:是啊,誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。但日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)誠信、堅持誠信到底呢?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠信”為題召開此次主題班會活動,請學(xué)生們各抒己見,暢所欲言。

二、你說我言:心中的“誠信”

學(xué)生們的自由發(fā)言、交流、討論的過程。

師小結(jié):大家的自由討論很熱烈,都說出了自己的疑問和看法,至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學(xué)的心里都由一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的“誠信”是什么。

三、誠信故事大家講

同學(xué)們用自己喜歡的方式講自己知道的誠信故事:

_美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的誠實故事

_宋濂守信的故事

_宋慶齡遵守諾言的故事

_曾參殺豬的故事

_卓恕交友守信的故事

四、我身邊的誠信榜樣

學(xué)生主持過渡:聽了剛才的這些誠信故事,真的是讓我們感受深刻,而且我也知道,就在我們班上也有很多這樣的同學(xué),他們誠實守信,深得大家的喜歡。同學(xué)們,為什么不好好的夸夸我們身邊的這些誠信模范呢?

小組合作挖掘身邊的事例,然后進行交流。

五、我的不誠信感言

老師多媒體出示多組學(xué)生不誠信的漫畫;請同學(xué)們反思一下自己的行為,有沒有類似的經(jīng)歷?如果今天你能在同學(xué)面前大膽說出來,這不也正是誠實的表現(xiàn)嗎?

同學(xué)們自我反思,自由發(fā)言或是記在課前發(fā)給同學(xué)們的誠信反思卡上。

小結(jié):誠信就是不騙自己和別人,并真心對待自己和別人,也許我們曾經(jīng)犯過錯,但是,只要我們認(rèn)識到自己的錯誤,并知錯就改,我們依然是誠實守信的好學(xué)生。

六、我說我做誠信,讓誠信伴我同行

對于誠信,每個人都有自己不同的理解,搜集和自制有關(guān)誠信的名言或格言,以督促自己時刻做好誠信之人。

學(xué)生交流搜集和自編格言,與大家分享

七、總結(jié)

誠信是做人的一種品質(zhì),是與別人和睦相處的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,讓誠信伴我們同行,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

班主任班會活動工作心得小結(jié)5

誠信,就是誠實守信,這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會的基石。針對我校品德課題內(nèi)容,結(jié)合七(6)班學(xué)生實際,我們認(rèn)真開展以“講誠信”為主題的誠信活動,以引導(dǎo)學(xué)生以誠待人,以信立身,在全班形成誠信為本、操守為重的良好風(fēng)尚?,F(xiàn)對此次主題班會總結(jié)如下:

一、基本情況

1、七(6)全班同學(xué)按時出席本班主題班會。

2、班會主要內(nèi)容。

(1)結(jié)合本班學(xué)生的實際,指導(dǎo)學(xué)生制定符合自己,體現(xiàn)本班特色的承諾書。

(2)好書推薦(有關(guān)誠信的書)。

(3)收集現(xiàn)實生活中不誠信的例子,并對這些例子進行討論,總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,知道誠信給我們帶來哪些好處。

3、在班會的整個過程中,大部分同學(xué)都認(rèn)真地觀看并能積極發(fā)言,參與其中的話題討論。

二、主要收獲

1、“誠信”教育應(yīng)見微知著,大處著眼,小處著手。

誠信不僅僅在這個誠信活動中被重視,我們的一生都要有誠信的伴隨,讓誠信伴我們成長。努力做好同學(xué)們的誠信教育,使全班學(xué)生都成長為講誠信的人。

2、重視發(fā)揮受教育者的主動性,組織學(xué)生開展了這次主題班會,通過實際行動和情景體驗,使同學(xué)們接受誠信道德教育,提高誠信意識。

三、存在問題

1、形式不夠規(guī)范。

由于第一次講主題班會課,難免在籌備工作中存在一些小失誤,準(zhǔn)備不夠充分,未能完全規(guī)范化。

2、班會氣氛不夠熱烈,內(nèi)容也僅限于說說講講,學(xué)生參與的積極性不夠高,使同學(xué)們對誠信的見解有一定的局限性。

此次主題班會在增強了全班的誠信感恩意識,也為七(6)班的文明習(xí)慣的形成。


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