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全國(guó)助殘日班會(huì)主題學(xué)生演講稿

| 徐球0

全國(guó)助殘日班會(huì)主題學(xué)生演講稿精選篇1

縣教育局組織全縣中小學(xué)教師、學(xué)生開(kāi)展助殘活動(dòng)。我學(xué)校積極響應(yīng),切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應(yīng)的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全

本次活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”。我校希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心,努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視,專門(mén)召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,要求此次活動(dòng)由德育處負(fù)責(zé)組織,各班班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),確保組織活動(dòng)做到有計(jì)劃,有記錄,有檢查,有評(píng)比,有總結(jié),有質(zhì)量。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;

2、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);

3、懸掛一幅助殘日宣傳口號(hào);

4、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng);

三、活動(dòng)開(kāi)展有序,效果顯著

1、在5月14號(hào)我校組織了關(guān)愛(ài)殘疾人的升旗儀式,在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校少先隊(duì)多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿,利用中午校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。

2、從5月14日—5月20日,我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義,讓學(xué)生更多地了解中國(guó)8000多萬(wàn)殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀念。在觀摩中,領(lǐng)導(dǎo)們都對(duì)學(xué)生積極參與此次活動(dòng)的積極性給予了很高的評(píng)價(jià)和殷切希望。同時(shí)號(hào)召大家在參加活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習(xí),不要忘了自己學(xué)生的身份,更好的為國(guó)家、為社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。

3、我校還組織了學(xué)生“節(jié)約一元錢(qián),資助殘疾小伙伴”的捐款活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)從實(shí)際情況出發(fā),為殘疾事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng),使我校的師生更多地了解了弱勢(shì)群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

全國(guó)助殘日班會(huì)主題學(xué)生演講稿精選篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,評(píng)委們:

大家晚上好!

我叫__,1987年3月出生,兒時(shí)的我一場(chǎng)不明原因的大病,徹底改變了我的人生軌跡。病魔使我的聽(tīng)力受到嚴(yán)重?fù)p傷,在跑遍了全國(guó)很多醫(yī)院后,我被診斷為神經(jīng)性耳聾,成了一名一級(jí)重聽(tīng)殘疾人。

我是在無(wú)聲的世界中漸漸長(zhǎng)大的,無(wú)聲的痛苦折磨著我,每當(dāng)看著同齡的孩子張著嘴大聲歌唱、蹦蹦跳跳時(shí),我就暗自落淚。一次過(guò)生日時(shí),我比劃著告訴父母:我想和其他小朋友一樣唱歌……這讓我的父母看在眼里,痛在心上。為了讓我克服心理障礙,他們將我送入聾校學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我不但學(xué)習(xí)手語(yǔ)和文化課,還學(xué)習(xí)了舞蹈。從民族舞到新疆舞再到拉丁舞,我越跳越自信。我的舞蹈老師說(shuō):“你的身體條件雖不是最好,但你是最刻苦的”,一個(gè)動(dòng)作練不好,我連飯都不吃。每次周末回家,我都會(huì)給父母跳上一支舞。每次看著我輕靈的舞姿,父母的眼淚都會(huì)禁不住流下來(lái)。

在我讀初中的時(shí)候,也是我漸漸懂事的時(shí)候,同時(shí)也明白了網(wǎng)自己殘疾的殘酷現(xiàn)實(shí),讓我?guī)状蜗氲搅怂?。但就在我欲尋短?jiàn)時(shí),鄰居家一個(gè)和我從小一起長(zhǎng)大的哥哥因病去世了,看著他的家人悲痛欲絕的表情,我的內(nèi)心被深深地觸動(dòng)了,父母含辛茹苦養(yǎng)育了我,自己哪能就這樣一走了之,我開(kāi)始從消沉中逐漸振作起來(lái),第一次認(rèn)真思考起今后自己的人生之路。

我開(kāi)始迷戀讀書(shū),由于聽(tīng)力受阻,媽媽為我買了最好的助聽(tīng)器,從書(shū)本中我知道了保爾、海倫、張海迪和鄧樸方等大批身殘志堅(jiān)的楷模。這時(shí)美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的一句話深深打動(dòng)了我,他說(shuō):“嘗試偉大的事情,贏得光榮的勝利,我們即使遭遇失敗也遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)既不享受多少東西也不承受多少痛苦的可憐蟲(chóng),因?yàn)樗麄兩钤诓恢獞?zhàn)勝和敗退為何物的灰色朦朧地帶,”這時(shí)我就發(fā)誓要做一個(gè)敢于嘗試新鮮事物的人,敢于贏得勝利的人。有了目標(biāo)就必須要努力,只有具有鍥而不舍,咬定青山不放松的精神,才能取得成功。

我拼命地學(xué)習(xí),但一個(gè)聽(tīng)力殘疾的人要學(xué)好每一門(mén)課程都要付出與常人幾倍的努力,可我從不氣餒,我以海倫為榜樣,難道她能做到的事情,我就做不到嗎?我要超越自己、相信自己、告訴自己,只要有這種信念,我相信再大的困難也阻擋不了我,所以,我抓住每個(gè)學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí),豐富自我,抓住生活中的每分每秒,為學(xué)英語(yǔ),我在墻上、桌上、燈上、鏡子上、手上、胳膊上,凡是能看到的地方,都貼上了英語(yǔ)單詞。還請(qǐng)教了多名英語(yǔ)老師,我用堅(jiān)持不懈的精神,頑強(qiáng)的意志和超人般的毅力,刻苦著,努力著!功負(fù)不負(fù)有心人,如今我已以優(yōu)異的成績(jī)考取了科技學(xué)院功讀本科學(xué)位。

殘疾是什么?殘疾是一些平庸之人甘愿平庸的理由,但對(duì)于自強(qiáng)不息、敢于拼搏,勇于實(shí)現(xiàn)成功人生的人來(lái)說(shuō),它是一塊人生難得的磨刀石,是一股激勵(lì)人向上拼搏的強(qiáng)大原動(dòng)力?;仡檨?lái)的學(xué)習(xí)之路,我,一個(gè)殘疾學(xué)生,得到社會(huì)各界特別是街道、社區(qū)給予我的巨大支持和幫助,社區(qū)經(jīng)常上門(mén)關(guān)心我的生活,為我提供各種學(xué)習(xí)和就業(yè)的信息。今后,我將用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這個(gè)溫暖的社會(huì),更加努力地實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,要讓人們看到新世紀(jì)殘疾青年殘而不廢、殘而彌堅(jiān)的精神,雖然我是斷翅的天使,但我仍然要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

全國(guó)助殘日班會(huì)主題學(xué)生演講稿精選篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、殘疾人朋友們:

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行__市紀(jì)念第26個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng),這對(duì)于宣傳殘疾人事業(yè)、喚起社會(huì)對(duì)殘疾人文化生活的關(guān)注、促進(jìn)我市扶殘助殘良好風(fēng)尚的形成具有重要意義。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表__市政府向全市廣大殘疾人朋友及其親屬表示親切的問(wèn)候,向一貫重視支持殘疾人事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示崇高的敬意,向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大殘疾人工作者表示衷心的感謝!

今年助殘日活動(dòng)的主題是:加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益。殘疾人文化是我國(guó)社會(huì)主義文化的組成部分,是弘揚(yáng)人道主義思想、謳歌自強(qiáng)精神的勵(lì)志文化,是倡導(dǎo)平等友愛(ài)、包容互助的和諧文化,是踐行社會(huì)主義榮辱觀的道德文化,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的人文文化。加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè),促進(jìn)殘疾人文化與社會(huì)主義文化的同步發(fā)展與繁榮,不僅能夠改善和豐富殘疾人的生活,而且有利于殘疾人提高自身素質(zhì)、陶冶道德情操、改善生活狀況、實(shí)現(xiàn)自我解放,有利于培養(yǎng)殘疾人自尊自信、積極進(jìn)取的心態(tài),促進(jìn)社會(huì)和諧友愛(ài)人際關(guān)系的建立。

當(dāng)前,各級(jí)政府和各有關(guān)部門(mén)要根據(jù)市政府殘工委的安排部署,圍繞今年助殘日活動(dòng)的主題,結(jié)合本地、本部門(mén)實(shí)際,專題研究殘疾人文化建設(shè)工作,結(jié)合殘疾人事業(yè)十二五規(guī)劃實(shí)施情況,制定好、實(shí)施好助殘日活動(dòng)方案,廣泛開(kāi)展各種形式的文化助殘活動(dòng)。各級(jí)文化部門(mén)要推動(dòng)各類文化場(chǎng)所免費(fèi)或優(yōu)惠向殘疾人開(kāi)放,通過(guò)舉辦文化講座、文體娛樂(lè)活動(dòng),讓廣大殘疾人廣泛參與。各級(jí)宣傳部門(mén)要廣泛宣傳自強(qiáng)模范和助殘先進(jìn)的典型事跡,積極報(bào)道助殘日期間組織開(kāi)展的各種活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。工、青、婦等群團(tuán)組織要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),通過(guò)開(kāi)展送溫暖、結(jié)對(duì)幫扶、志愿者助殘等活動(dòng),為殘疾人參與各種文化活動(dòng)提供幫助。各級(jí)殘聯(lián)在全國(guó)助殘日期間要組織開(kāi)展形式多樣、適合殘疾人參與的群眾性文化、體育活動(dòng),用先進(jìn)文化豐富殘疾人的精神世界,不斷提高殘疾人的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。廣大殘疾人朋友要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)四自精神,積極參加各種文化活動(dòng),勇于進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn),向社會(huì)各界展示殘疾人的聰明才智和良好精神風(fēng)貌。

殘疾人事業(yè)是崇高的事業(yè)。讓我們攜起手來(lái),高舉人道主義旗幟,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)扶殘助殘的優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大殘疾人共創(chuàng)幸福美好新生活,為推進(jìn)__市殘疾人事業(yè)在新的起點(diǎn)上跨越發(fā)展而不懈努力。

謝謝大家!

全國(guó)助殘日班會(huì)主題學(xué)生演講稿精選篇4

你們好!

今天是第__個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng),在這個(gè)特殊的日子里,我代表特教校的全體教師,向前來(lái)慰問(wèn)的領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝。

特教中心校成立十二年了,十二年,哪一段不是向往,哪一筆青春不帶渴望,十二年的歲月就如同一首平常的歌。

經(jīng)常有人對(duì)我們說(shuō):“你們的學(xué)生不是憨憨傻傻就是聾聾啞啞,有什么前途?”是的,我們永遠(yuǎn)也不可能有桃李滿天的成就感,永遠(yuǎn)也不可能有五彩的光環(huán),但我們選擇了特殊教育,就無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)檫@些特殊的孩子需要社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助,他們同樣是祖國(guó)的花朵,他們更需要老師的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),我們的工作更偉大,更光榮。

誰(shuí)說(shuō)我們的孩子不可愛(ài)?當(dāng)你踏著第一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園的時(shí)候,你會(huì)聽(tīng)到:“老師您好!”當(dāng)你感冒咳嗽不止的時(shí)候,他們會(huì)過(guò)來(lái)給你捶背倒水;當(dāng)班里來(lái)了新同學(xué),他們會(huì)很熱情的說(shuō),來(lái),坐到我這邊。下課了,他們會(huì)陪新同學(xué)一起去上廁所......他們最懂禮貌,最純真,最善良,最無(wú)暇。

面對(duì)殘疾,醫(yī)學(xué)的力量也許是有限的,但愛(ài)的力量是無(wú)限的,我們?yōu)閻?ài)而工作,把自己的全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給這些特殊的孩子,讓他們象正常兒童一樣健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。也希望全社會(huì)和我們一切伸出愛(ài)的雙手,共筑愛(ài)的長(zhǎng)城。我們堅(jiān)信,我們的孩子一定能成人,一定能成才。

謝謝!

全國(guó)助殘日班會(huì)主題學(xué)生演講稿精選篇5

尊敬的區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、市街道領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)黨員、社區(qū)殘疾人和來(lái)賓朋友們:

大家上午好!

今天我們__社區(qū)開(kāi)展第__個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng),具體內(nèi)容有社區(qū)黨員在職黨員連續(xù)第三年與社區(qū)殘疾人困難戶簽訂黨員助殘幫困一幫一協(xié)議書(shū),由黨員向殘疾人困難戶捐贈(zèng)生活補(bǔ)助金。還有社區(qū)黨建積極分子李文通獻(xiàn)愛(ài)心、捐資1400元購(gòu)買禮品贈(zèng)送給社區(qū)22位殘疾人,還有社區(qū)居委會(huì)籌資1000元購(gòu)買禮品贈(zèng)送給社區(qū)22位殘疾人,同時(shí)我們社區(qū)還請(qǐng)來(lái)共建單位溫州協(xié)合醫(yī)院醫(yī)療小分隊(duì)為社區(qū)殘疾人進(jìn)行義診和康復(fù)指導(dǎo)。

同志們,殘疾人是一個(gè)特殊的困難的群體,需要社區(qū)結(jié)予特殊的扶持和幫助,更需要通過(guò)社區(qū)來(lái)實(shí)現(xiàn)參與社區(qū)生活的目的,做好社區(qū)殘疾人工作,對(duì)于提高殘疾人生活質(zhì)量、推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的大好局面,均具有十分重要的意義。我們__社區(qū)是殘疾人工作示范社區(qū)。我們黨支部十分重視這次工作,今年社區(qū)黨員大會(huì)和助殘日活動(dòng)一起舉行就證明了社區(qū)黨員是十分關(guān)心殘疾人生活,特別是我們黨員連續(xù)三年和殘疾人困難戶簽訂一幫一助殘幫困協(xié)議書(shū),自愿捐資解決殘疾人困難戶的生活困難,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨為民辦實(shí)事的先鋒模范作用。我們希望社區(qū)殘疾人樹(shù)立自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,積極參加社區(qū)的各種文體活動(dòng)和社區(qū)生活。最后我代表社區(qū)黨支部的全體殘疾人節(jié)日快樂(lè),康復(fù)訓(xùn)練取得一定的成效,同樣為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

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