寫(xiě)主持詞時(shí)要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔明了。這里分享一些小學(xué)生主持稿模板下載，供大家寫(xiě)小學(xué)生主持稿模板參考。
乙：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情!
甲：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩!
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激!
乙：紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您的兒女!
甲：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!
乙：還有一個(gè)人，情深勝父母
甲：還有一個(gè)人，對(duì)我們倍加呵護(hù)
乙：今天，面對(duì)著家長(zhǎng)一雙雙期望與信任的眼神，她又將說(shuō)些什么呢?
有請(qǐng)我們的班主任張老師講話
甲：拳拳心，肺腑言
乙：育桃李，傾情甘。
甲：慈母嚴(yán)父融一身，
乙：蠟炬成灰無(wú)悔怨
合：老師，您辛苦了。
甲：美好的時(shí)光總是十分短暫，
乙：感人的場(chǎng)景讓我們記憶永遠(yuǎn)。
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
合：最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿!希望親愛(ài)的爸爸媽媽，永遠(yuǎn)支持我們，再見(jiàn)!
(男)今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子，今天的我們迎來(lái)了黃興小學(xué)__年的畢業(yè)典禮。
(女)在這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
(女)下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
(男)校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們黃興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(女)六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
(男)六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
(女)雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
(六)教師代表講話
(男)黃興的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
(女)沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。
(男)正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。
(男)同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘記了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
(男)我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)劉書(shū)記宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂(lè)。)
(八)向老師獻(xiàn)花合影
(女)老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
(男)幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說(shuō)上一兩句祝福的話。)
(九)合唱《感恩的心》
(女)親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
(男)可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
(女)我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
(男)我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
(男)相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十)宣布活動(dòng)結(jié)束
(女)小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
(女)明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
(男)今天我們是莘莘學(xué)子。
(女)明天我們是社會(huì)棟梁。
(男)今天我們歡聚一堂。
(女)明天我們便是國(guó)家的主人。
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是某某，某某某，某某，某某某，某某?！ 〈蠹覛g迎。
男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。(你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎?)請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
節(jié)目順序單
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合：--屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女：最后祝大家：
合：身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
游戲活動(dòng)系列
1、夾乒乓球
比賽時(shí)間為3分鐘，在2張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離10米，)，1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，在3分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
2、《背球接力賽》
規(guī)則：2人為一小組，4小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)
3、腳夾球跳接力賽：
參賽隊(duì)每隊(duì)共6人。分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人，兩組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則：在跳的過(guò)程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！
蓉：伴隨著夏天的燦爛陽(yáng)光，我們迎來(lái)了20__年春季學(xué)期“誦經(jīng)典詩(shī)文，書(shū)香溢校園”詩(shī)文朗誦會(huì)！
寇：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌美文帶給我們的歡樂(lè)，享受這美好時(shí)光！
蓉：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中！
寇：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情！
蓉：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌美文的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
合：我們宣布：詩(shī)文朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
蓉：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。
寇：讓我們?cè)儆脽崃业恼坡?，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔校〉脙?yōu)異的成績(jī)。
蓉：歡樂(lè)的時(shí)光，大家總是春風(fēng)滿面，春意蕩漾在每個(gè)同學(xué)心頭。首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦：《春天在哪里》。下個(gè)節(jié)目六年級(jí)小組朗誦請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
寇：六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將離開(kāi)母校，告別老師，升入更高一級(jí)的學(xué)校，請(qǐng)聆聽(tīng)他們對(duì)母校的贊頌，對(duì)老師的感恩！下個(gè)節(jié)目六年級(jí)集體朗誦請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
寇：（先讀分?jǐn)?shù)）作為六年級(jí)的同學(xué)，他們將要告別童年，步入少年時(shí)代。在人生的新征程上，他們將勇敢前進(jìn)！請(qǐng)欣賞六年級(jí)集體朗誦《我們上路了》。有請(qǐng)五年級(jí)潘傳偉做好準(zhǔn)備。
蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）自古以來(lái)，偉大的詩(shī)人們就用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)自己的理想和情懷，比如李白，比如白居易，比如毛澤東，他們?yōu)槲覀兞粝铝艘皇资啄捴巳丝诘脑?shī)歌，滋養(yǎng)著我們的精神。請(qǐng)欣賞五年級(jí)潘傳偉朗誦的一首詩(shī)歌：《七律·長(zhǎng)征》。四年級(jí)黃雪梅請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
寇：（先讀分?jǐn)?shù)）春姑娘是一位美麗的天使，她帶著魔法棒悄悄地來(lái)到我們周圍，她的魔法棒一點(diǎn)呀，我們周圍發(fā)生了許多變化。下面讓我們隨著四年級(jí)黃雪梅同學(xué)的朗誦，去看看春姑娘給我們帶來(lái)了哪些有關(guān)《春的消息》。請(qǐng)三年級(jí)的集體朗誦做好準(zhǔn)備。
蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！痹绯坑忻利惖木吧?，清新的空氣，更有我們上學(xué)的勤奮身影。掌聲有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)朗誦《山村的早晨》。三年級(jí)陳東紅同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
寇：（先讀分?jǐn)?shù)）春天的古詩(shī)少不了，春天的古詩(shī)知多少？聽(tīng)一聽(tīng)三年級(jí)陳東紅同學(xué)的古詩(shī)朗誦，也許你會(huì)想起很多很多。掌聲有請(qǐng)！下個(gè)節(jié)目學(xué)前班小組朗誦請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）學(xué)前班的小朋友為我們帶來(lái)了精彩的古詩(shī)朗誦。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧。有請(qǐng)五年級(jí)項(xiàng)淼薪同學(xué)做好準(zhǔn)備。
寇：（先讀分?jǐn)?shù)）下面請(qǐng)欣賞古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人們憂國(guó)憂民的千古名篇朗誦。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)項(xiàng)淼薪同學(xué)。下個(gè)節(jié)目五年級(jí)集體朗誦請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）同學(xué)們，你們看過(guò)海上日出嗎？你們覺(jué)得那是偉大的奇觀嗎？讓我們跟著五年級(jí)的同學(xué)，一起來(lái)欣賞《海上日出》吧。請(qǐng)學(xué)前班集體朗誦做好準(zhǔn)備。
寇：（先讀分?jǐn)?shù)）“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”這是學(xué)前班的小朋友在朗誦《三字經(jīng)》。誦讀中華經(jīng)典，啟蒙智慧人生。一起來(lái)欣賞他們的精彩表演吧！請(qǐng)四年級(jí)陳玉珍做好準(zhǔn)備。
蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）桂林山水甲天下。你可能還沒(méi)有親自去欣賞過(guò)桂林山水的美麗景色，但你卻可以馬上欣賞描寫(xiě)桂林山水的優(yōu)美文章。掌聲有請(qǐng)四年級(jí)陳玉珍同學(xué)為我們朗誦《桂林山水》！三年級(jí)鄭王嬌同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@句詩(shī)寫(xiě)的是什么景觀??？對(duì)，是瀑布。你還知道哪些描寫(xiě)瀑布的詩(shī)歌？一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)三年級(jí)鄭王嬌同學(xué)朗誦的《瀑布》吧！有請(qǐng)六年級(jí)黃宜蓉做好準(zhǔn)備。
寇：（先讀分?jǐn)?shù)）同學(xué)們，我們?nèi)说囊簧蠹s有3萬(wàn)多天，你數(shù)過(guò)自己已經(jīng)花了多少天嗎？我們一定要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞散文朗誦《匆匆》，表演者：六年級(jí)黃宜蓉。下個(gè)節(jié)目二年級(jí)小組朗誦請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
寇：（先讀分?jǐn)?shù)）下面，讓我們一起跟著二年級(jí)的同學(xué)，去探索大自然這神奇的課堂吧，這里有綠樹(shù)、紅花、太陽(yáng)、白云、布谷鳥(niǎo)請(qǐng)聽(tīng)小組朗誦《我想》。四年級(jí)集體朗誦請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）祖國(guó)大地寬廣遼闊，祖國(guó)山河秀美壯麗。我站在祖國(guó)的地圖前，就像依偎在媽媽身邊。我把祖國(guó)裝在心里，時(shí)刻不忘努力學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《我站在祖國(guó)的地圖前》。有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
寇：（先讀分?jǐn)?shù)）接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的朗誦《小樹(shù)謠》。一年級(jí)的小同學(xué)也像小樹(shù)一樣，在爸爸媽媽和老師關(guān)愛(ài)的春風(fēng)里快樂(lè)地?fù)u，一天天地長(zhǎng)成大樹(shù)！掌聲歡迎！下個(gè)節(jié)目一年級(jí)小組朗誦請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）沙沙沙，沙沙沙，這是小雨點(diǎn)的聲音。在祖國(guó)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，我們正努力地向上拔。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小組朗誦《小雨點(diǎn)》，讓我們一起感受她們朗誦的快樂(lè)吧！
寇：（讀分?jǐn)?shù)）。
蓉：（讀分?jǐn)?shù)）。
頒獎(jiǎng)儀式：（另外寫(xiě)好稿子交給主持人讀）
寇：下面有請(qǐng)張主任為本次活動(dòng)小酷。大家鼓掌歡迎！
張主任：
同學(xué)們，今天非常高興聆聽(tīng)了這么多篇美文。你們的誦讀讓老師沉醉其中。現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們帶來(lái)精彩表演的同學(xué)們！
語(yǔ)文教育的老前輩、學(xué)識(shí)淵博的葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“吟詠的時(shí)候，對(duì)于探究所得的不僅理智地理解，而且親切地體會(huì)，不知不覺(jué)之間，內(nèi)容與理法化而為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界?！贝舐曊b讀可形成良好的語(yǔ)感，背誦又是內(nèi)化語(yǔ)文材料最有效的方法，它可以把誦讀形成的語(yǔ)感積淀下來(lái)。
大聲誦讀的結(jié)果就會(huì)使同學(xué)們“出口成章”，它所積累的大量詞匯、豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)形式對(duì)于我們的寫(xiě)作具有直接的模仿和借鑒作用。
俊康學(xué)家們認(rèn)為：朗誦有如歌唱，有增強(qiáng)肺功能之效。朗誦可幫助朗誦者，體悟世間美好的人和事物，帶來(lái)精神愉悅。朗誦還是一種“思維體操”，它能讓我們的形象思維能力和邏輯思維能力得到培養(yǎng)。
同學(xué)們，我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)，大聲地讀書(shū)，讀出我們的體會(huì)，讀出我們的心聲，讓朗誦成為與你吃飯睡覺(jué)一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長(zhǎng)一顆偉大的心靈！
朗誦比賽結(jié)束語(yǔ)：
蓉：瑯瑯的書(shū)聲，仿佛還在耳邊回響。
寇：讀書(shū)的信念，不會(huì)因時(shí)光而消磨。
蓉：世上幾百年舊家，無(wú)非積德；
寇：天下第一件好事，還是讀書(shū)。
蓉：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
寇：讓閱讀成為習(xí)慣，使書(shū)香飄溢校園。
蓉：榕樹(shù)頭小學(xué)20__年春季學(xué)期
“誦經(jīng)典詩(shī)文，書(shū)香溢校園”詩(shī)文朗誦會(huì)合：到此結(jié)束！
寇：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
蓉：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
男：親愛(ài)的朋友們!
女：女士們!先生們!
合：大家晚上好!
男：又是一季雪飄過(guò)!
女：又是一年人增歲!
男：轉(zhuǎn)瞬間20__年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去
女：過(guò)去的一年是我們__豐收的一年，是我們碩果累累的一年
男：這一年，在__-_領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界人士的大力支持下，我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)
女：這一年，在王總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下，我們得到了八方賓客的贊譽(yù)
男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶。
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望
男：賓客的贊譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量
女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會(huì)遇到難關(guān)
男：但，我們毫不畏懼，因?yàn)椤?/p>
合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)
男：新的一年給了我們新的希望
女：新的一年是多么燦爛輝煌
男：在這里，衷心祝愿我們__-__在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽(yáng)
合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著希望
女：__-__辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
一、鼓樂(lè)隊(duì)開(kāi)場(chǎng)（鼓樂(lè)隊(duì)直接在操場(chǎng)中間站好，合奏表演3遍）
二、主持人上場(chǎng)：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好！
男：今天，我們的幼兒園在歡唱
女：今天，我們的心情在飛揚(yáng)
男：秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們共同迎來(lái)了包鐵一幼20__年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
女：鳥(niǎo)兒在歌唱，花朵在綻放，在這個(gè)綠地如茵、風(fēng)景如畫(huà)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?nèi)w小朋友將要展開(kāi)一場(chǎng)技能與體能的較量。
男：感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的大力支持，歡迎你們！
女：感謝全體老師為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)所付出的努力，你們辛苦了！
男：本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！
女：本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)！
男：瞧！我們的小朋友踏著堅(jiān)定的步伐，已經(jīng)整裝待發(fā)，躍躍欲試了。
女：下面就請(qǐng)我們的各方陣代表隊(duì)入場(chǎng)?。ㄒ魳?lè)——進(jìn)行曲）
三、入場(chǎng)式（方陣隊(duì)與運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)）
1、國(guó)旗、園旗隊(duì)與彩旗方陣
男：首先走在最前面的是我們的五星紅旗，鮮艷的五星紅旗在彩旗方陣的映襯下，滿載著我們的驕傲，莊嚴(yán)地向我們走來(lái)。今天，鮮艷的五星紅旗將見(jiàn)證我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，圓滿結(jié)束。接下來(lái)是我們可愛(ài)的園旗，園標(biāo)的整體外形是一個(gè)五星笑臉，它代表鐵一幼微笑著歡迎每一位小朋友的光臨，也代表幼兒的心情愉悅，讓人放松，給大家一個(gè)好的心情。（彩旗隊(duì)通過(guò)時(shí)說(shuō)）你看，我們的小旗手們氣宇軒昂，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，整齊的步伐展示著我們包鐵一幼獨(dú)特的風(fēng)采。
注：國(guó)旗隊(duì)繞場(chǎng)一周后回到主席臺(tái)前，位置在正中間。彩旗隊(duì)把操場(chǎng)圍起來(lái)。
2、舞蹈（哈達(dá)）方陣
女：與彩旗美麗的顏色交相呼應(yīng)的是由我們舞蹈班小朋友組成的哈達(dá)方陣，哈達(dá)代表吉祥如意，也預(yù)祝我們本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
注：哈達(dá)隊(duì)與彩旗隊(duì)位置一樣。所有方陣隊(duì)以鼓樂(lè)隊(duì)為中心。
3、特色自行車方陣
男：這是我們的特色自行車方陣隊(duì)，今天我們的小運(yùn)動(dòng)員們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)中大展身手。你瞧，他們身手敏捷，充滿自信，個(gè)個(gè)都有自己的絕活。在這充滿愛(ài)的季節(jié)里，愿你們快樂(lè)無(wú)憂，愿你們?cè)诎F一幼的搖籃中幸福地度過(guò)每一天！（位置：）
4、年級(jí)代表隊(duì)———蒙氏
女：接下來(lái)將通過(guò)主席臺(tái)的是各年級(jí)代表隊(duì)。首先，走在最前面的是蒙氏班代表隊(duì)。蒙氏班是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)。他們?cè)诿墒咸厣慕逃驴鞓?lè)成長(zhǎng)，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。加油小朋友，成功是屬于你們的！
5、年級(jí)代表隊(duì)————大班
男：現(xiàn)在大班代表隊(duì)向我們走來(lái)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈，相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星。
6、年級(jí)代表隊(duì)———中班
女：迎面走來(lái)的是我們中班的花環(huán)隊(duì)。她們踏著整齊而矯健的步伐，手上拿著漂亮的花環(huán)，在花環(huán)的映襯下，孩子們純真可愛(ài)的笑臉清晰可見(jiàn)。他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的色彩。祝你們今天玩得開(kāi)心、玩得愉快！
7、年級(jí)代表隊(duì)———小班
男：伴著稚嫩的童聲、有力的步伐，現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小班代表隊(duì)。他們是第一次參加幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的集體生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小，參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性可大呢！看！他們認(rèn)真的模樣是多么可愛(ài)！他們揮動(dòng)的小手是多么有力！他們響亮的的聲音是多么甜美！掌聲送給這些幼兒園最可愛(ài)的小寶寶們?。ㄎ恢茫海?/p>
8、運(yùn)動(dòng)員方陣
女：下面最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們今天的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)雸?chǎng)。你看，他們多么富有朝氣、充滿活力，他們好似飛翔的小鳥(niǎo)、快樂(lè)的小魚(yú)、奔騰的駿馬。
男：相信你們今天一定會(huì)賽出友誼、賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出成績(jī)！小朋友，讓我們一起大聲喊出我們的口號(hào)————我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。愿我們所有小朋友今天都取得好成績(jī)。
注：鼓樂(lè)隊(duì)從中間分開(kāi)，運(yùn)動(dòng)員直接從大樹(shù)向主席臺(tái)跑上來(lái)，站中心線）
四、升旗儀式
女：下面進(jìn)行————升旗儀式。
1升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
2升國(guó)旗、奏國(guó)歌。請(qǐng)全體面向國(guó)旗，行注目禮。
3禮畢。請(qǐng)全體老師、小朋友轉(zhuǎn)向主席臺(tái)。
男：出席今天運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
1、東河區(qū)教育局副局長(zhǎng)賀東兵
2、東河區(qū)教育局教育科科長(zhǎng)劉金貴
3、東河區(qū)教育局體衛(wèi)藝科科長(zhǎng)葛建功
女：出席本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞媒體有：
五、園長(zhǎng)致辭
男：下面請(qǐng)園長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞
—————程園長(zhǎng)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕（加一小段碎鼓）
六、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言
女：謝謝園長(zhǎng)，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們的小朋友也有許多話想要表達(dá)，下面就請(qǐng)學(xué)四班———徐榕雪小朋友代表運(yùn)動(dòng)員發(fā)言。
七、廣播操表演
注：廣播操表演順序：大、中、蒙、小、學(xué)
男：謝謝小朋友的精彩發(fā)言。親愛(ài)的小朋友們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的彩旗高高飄揚(yáng)，讓我們?cè)谶@里放飛希望、放飛夢(mèng)想。一起為運(yùn)動(dòng)員們加油。共同預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
女：下面進(jìn)行———廣播操表演。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，首先進(jìn)行大班廣播操表演，請(qǐng)大班年級(jí)組做準(zhǔn)備。
（大班做入場(chǎng)準(zhǔn)備———擺椅子）————鼓樂(lè)隊(duì)合奏三遍
女：廣播操不僅能促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展，體質(zhì)的鍛煉，更能培養(yǎng)幼兒的合作精神、團(tuán)隊(duì)的意識(shí)。是非常好的鍛煉內(nèi)容，幼兒也都非常喜歡。我們幼兒園秉承“養(yǎng)、教、訓(xùn)、化”的教育思想，在體能訓(xùn)練、耐寒訓(xùn)練和日常體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)刻苦的良好品質(zhì)。
（等幼兒都站好以后再說(shuō)）
男：看，我們的大班小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好了，他們步履是那樣的堅(jiān)定而豪邁，跨越是那樣的矯健而舒展，他們精神飽滿、斗志昂揚(yáng)，讓我們?yōu)樗麄児恼??！蟀嗌蠄?chǎng)表演
女：（等小朋友站到椅子前面時(shí)）說(shuō)，全體請(qǐng)坐，下面請(qǐng)欣賞大班年級(jí)組帶來(lái)的廣播操《蹦踏踏蹦踏》
男：謝謝大班小朋友帶來(lái)的精彩表演。全體起立，請(qǐng)大班小朋友退場(chǎng)。
女：下面進(jìn)行中班年級(jí)組表演，請(qǐng)蒙氏年級(jí)組做準(zhǔn)備
女：請(qǐng)欣賞中班年級(jí)組帶來(lái)的廣播操《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》
男：謝謝中班小朋友帶來(lái)的表演。請(qǐng)中班小朋友退場(chǎng)。
女：下面進(jìn)行蒙氏班年級(jí)組表演，請(qǐng)小班年級(jí)組做準(zhǔn)備
女：請(qǐng)欣賞蒙氏班年級(jí)組帶來(lái)的廣播操《你好，寶貝》
男：謝謝蒙氏班小朋友帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)蒙氏班小朋友退場(chǎng)
女：下面進(jìn)行小班年級(jí)組表演，請(qǐng)學(xué)前年級(jí)組做準(zhǔn)備
女：請(qǐng)欣賞小班年級(jí)組帶來(lái)的親子操表演《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》
男：謝謝小班小朋友和他們的爸爸媽媽帶來(lái)的精彩表演，請(qǐng)小班小朋友退場(chǎng)。
女：下面進(jìn)行學(xué)前年級(jí)組表演
女：請(qǐng)欣賞學(xué)前年級(jí)組帶來(lái)的廣播操表演《恰恰恰》
男：謝謝學(xué)前班小朋友帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)學(xué)前班小朋友退場(chǎng)。
八、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開(kāi)始
女：各年級(jí)廣播操表演結(jié)束，感謝所有小朋友在今天運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上的出色表現(xiàn)，
男：下面請(qǐng)小朋友稍事休息。接下來(lái)我們要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽，今天上午我們共進(jìn)行兩項(xiàng)比賽，首先第一項(xiàng)：老師接力賽，請(qǐng)小朋友來(lái)當(dāng)觀眾，先觀看我們老師的接力賽，之后開(kāi)始幼兒運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽。請(qǐng)蒙氏班小朋友做比賽準(zhǔn)備。
女：下面進(jìn)行蒙氏年級(jí)組比賽
女：我們今天上午的比賽到此結(jié)束，謝謝所有家長(zhǎng)的一直的關(guān)注與支持。
結(jié)束語(yǔ)（備用）
男：運(yùn)動(dòng)是平臺(tái)，我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)家園和諧，實(shí)現(xiàn)家園共育。
女：比賽是契機(jī)，我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體，茁壯成長(zhǎng)。
男：讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享。
女：讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖。
男：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想
女：運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，無(wú)法阻擋
男：包鐵一幼20__年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束
女：祝愿我們包鐵一幼的未來(lái)更加燦爛輝煌。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
伴隨著共和國(guó)前進(jìn)的步伐，中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)了64年的光輝歷程，少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們，少先隊(duì)是少年兒童成長(zhǎng)的搖籃，是鍛煉的舞臺(tái)，潛行的航燈。今天，在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日到來(lái)之際，我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下莊重宣誓：時(shí)刻準(zhǔn)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。
下面，我宣布，運(yùn)糧湖中心小學(xué)20——20學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)入隊(duì)儀式，現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：出旗(請(qǐng)全體起立)
出旗、全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮(大隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)。)
→禮畢
第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌
(放伴奏帶，由大隊(duì)文體委員指揮)
→全體請(qǐng)坐
第三項(xiàng)：組織介紹
1949年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，今年曬少先隊(duì)建隊(duì)64周年。中國(guó)少年先鋒隊(duì)前身為中國(guó)少年兒童對(duì)，建立于1949年10月13日。少年先鋒隊(duì)組織在我國(guó)社會(huì)主義革命和建設(shè)中發(fā)揮著團(tuán)結(jié)、教育廣大少年兒童的重要作用，使他們?cè)诘?、智、體、美、育等方面，都得到了進(jìn)步。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)先進(jìn)的成年人組成的，是在各行各業(yè)中沖鋒在前的，是全心全意為老百姓服務(wù)的，是領(lǐng)導(dǎo)咱們國(guó)家的?，F(xiàn)在我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)到了世界的第二位，大家的生活越來(lái)越好了，這是因?yàn)辄h在前面帶領(lǐng)我們才取得的，黨還要帶領(lǐng)我們過(guò)更好的日子。
要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要沿著正確的道路才能到達(dá)。黨領(lǐng)導(dǎo)我們走的中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是這條正確的道路，她適合我們國(guó)家。就像火車頭拉著整列火車，沿著鐵路線，向著預(yù)定目標(biāo)前進(jìn)。
“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程、艱苦的過(guò)程、充滿困難和挑戰(zhàn)的過(guò)程，就像接力賽跑一樣，需要一代又一代中國(guó)人不懈努力。我們今天的少先隊(duì)員是明天中國(guó)的建設(shè)者和接班人，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的接力棒將傳到我們這一代少先隊(duì)員手中。這就需要我們每個(gè)人保持清醒的頭腦，冷靜地思考，腳踏實(shí)地地行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。
第四項(xiàng)：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣讀新隊(duì)員名單、新建中隊(duì)名單
一、宣讀新隊(duì)員名單
在今天這個(gè)特別的日子，我們歡迎一批新同學(xué)光榮加入中國(guó)少年
先鋒隊(duì)，成為一名新隊(duì)員。他們是—賀檄寰黃心怡王楚越魏子墨吳宇航王丙陽(yáng)徐鑫瑞李忠政余樂(lè)洋胡子寒覃宏瑞王智強(qiáng)王奇蕊羅慧林張谷平楊亦恒焦常玉翟姝慧楊晨王志強(qiáng)郭天賜王俊杰李兵王粉柏雪顏佳豪
二、新建中隊(duì)
一(1)班一(2)班
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
第五項(xiàng)：由老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾
請(qǐng)先隊(duì)員入場(chǎng)
→老隊(duì)員雙手托紅領(lǐng)巾入場(chǎng)
→老隊(duì)員雙手托紅領(lǐng)巾(大角向自己)，授于新隊(duì)員;
→新隊(duì)員雙手托接過(guò)去，然后舉過(guò)頭，兩臂回勾，將紅領(lǐng)巾翻
過(guò)頭頂，放在頸上，將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前;
→老隊(duì)員為新隊(duì)員打上領(lǐng)巾結(jié)，老隊(duì)員向新隊(duì)員敬禮，表示祝賀;
→新隊(duì)員還禮，表示感謝。
→老隊(duì)員下場(chǎng)。
第六項(xiàng)：宣誓
新隊(duì)員面向隊(duì)旗。
大隊(duì)旗手執(zhí)旗與呼號(hào)姿勢(shì)相同，護(hù)旗手在兩側(cè)，面向隊(duì)旗。由大
隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說(shuō)一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動(dòng)作與呼號(hào)動(dòng)作相同。誓詞說(shuō)完后，領(lǐng)誓人說(shuō)：“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名。
宣誓內(nèi)容：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
——宣誓人：孫娟
新隊(duì)員退場(chǎng)。
此刻，佩帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)，遵循隊(duì)章。戴上紅領(lǐng)巾，就多了一份責(zé)任，就要為它增光添彩。
第七項(xiàng)：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話
親愛(ài)的隊(duì)員們：
你們好!
今天，是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)樵诮裉?，又有一大批的同學(xué)光榮地加入了我們的少先隊(duì)組織，我們的少先隊(duì)組織又增添了新的血液!新隊(duì)員們，從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無(wú)比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示祝賀。
你們知道我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾代表什么意義嗎?它代表紅旗的一角，所以作為少先隊(duì)員應(yīng)該佩戴和愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，并用自己的實(shí)際行動(dòng)為它增添新的光彩。大家能做到嗎?
(指著隊(duì)旗)隊(duì)員們，這面五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗代表革命勝利。我們的呼號(hào)是“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”我們的作風(fēng)：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)
當(dāng)你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名少先隊(duì)員時(shí)，讓我祝賀你，祝賀你到達(dá)了人生進(jìn)步的起點(diǎn)，并跨出了重要的一步。讓我們時(shí)刻銘記：不管將來(lái)走到哪里，不管我們從事什么樣的工作，我們都是祖國(guó)的兒女。我們將以革命先烈為榜樣，繼往開(kāi)來(lái)，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)，讓我們的人民更加幸福、安康!讓我們的母校因有我們而感到驕傲!
隊(duì)員們，今天我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員了，愿你們胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。讓我們用實(shí)際行動(dòng)為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!
再一次祝賀你們!
第八項(xiàng)：老隊(duì)員代表發(fā)言
有請(qǐng)六年級(jí)二班的同學(xué)，為大家講述一個(gè)真是故事，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)《董明，有愛(ài)的地方就沒(méi)有殘缺》
感謝同學(xué)的發(fā)言，對(duì)于這么大的世界來(lái)說(shuō)，我們太渺小，可是在那些需要我們愛(ài)與奉獻(xiàn)的人面前，我們的愛(ài)就是他們的全世界。
第九項(xiàng)：新隊(duì)員代表發(fā)言
第十項(xiàng)：呼號(hào)全體起立、呼號(hào)(由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。)全體隊(duì)員面向旗面上的星星火炬，右手呼號(hào)。領(lǐng)呼人走到隊(duì)旗前，面向隊(duì)旗舉起右拳，全體隊(duì)員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置。
第十一項(xiàng)：合唱歌曲
合唱曲目《歌唱祖國(guó)》
第十二項(xiàng)：退旗
全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(鼓號(hào)隊(duì)奏退旗曲，大隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，退旗方向與出旗相反，退場(chǎng)至原出旗的位置。)
→禮畢、全體請(qǐng)坐。
宣布：新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序的回教室。
關(guān)于小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。我們眼下的社會(huì)，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞1
尊敬的各位叔叔阿姨、老師：
大家晚上好!
首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，也同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫蔡__，現(xiàn)在我是班上的紀(jì)律委員。各位叔叔阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：
1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５那闆r。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。主持詞
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購(gòu)買好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的`好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
我還要感謝我們班的班主任黃老師，他教育了我們?nèi)?，這三年來(lái)，他嚴(yán)格要求我們，想盡千方百計(jì)，經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們不斷進(jìn)步，為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)出人頭地，回報(bào)父母和老師們。我想對(duì)黃老師說(shuō)：“黃老師，我愛(ài)您感謝您教育了我們?nèi)?，讓我們不斷進(jìn)步。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，將來(lái)出人頭地?！弊４蠹液霞覛g樂(lè)，合家幸福!
我的講話完了，謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞2
女：尊敬的老師
男：親愛(ài)的爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆
合：大家下午好!
女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活
男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
女：今天我們二年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始
齊：與孩子共建精彩的舞臺(tái)。
男：現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)小學(xué)部曾校長(zhǎng)發(fā)言
女：曾校長(zhǎng)的發(fā)言讓您對(duì)我們學(xué)校這半個(gè)學(xué)期的情況有了初步的了解，我們一定會(huì)在校長(zhǎng)的殷切希望之下更加努力，下面進(jìn)行第二項(xiàng)年級(jí)組長(zhǎng)農(nóng)老師發(fā)言：
男：相信聽(tīng)了農(nóng)老師的發(fā)言，您對(duì)二年級(jí)組有了一個(gè)更深的了解。
女：接下來(lái)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)二(10)班代表學(xué)生發(fā)言：
男：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)
男：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血
接下來(lái)進(jìn)行第四項(xiàng)：有請(qǐng)我們家長(zhǎng)代表二(1)班的發(fā)言：
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨
女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
男：父親是山，寬大的胸膛，是我遮風(fēng)避雨的港灣
女：母親是水，柔柔的'語(yǔ)言，是我幸?？鞓?lè)的源泉
男：我們?cè)诟改傅难劾?，是?yáng)光，是希望
女：每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂無(wú)慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，快樂(lè)成長(zhǎng)。
男：因?yàn)橛心銈兊膼?ài)與關(guān)心
女：有老師的悉心教育
合：我們的明天會(huì)更加的美好!